科目：初中化學 來源：江蘇省揚州市2019-2020學年九年級上學期12月月考化學試卷 題型：單選題
物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關(guān)。下列說法不正確的是
A.磷燃燒產(chǎn)生大量白煙可用作煙幕彈 B.一氧化碳具有可燃性，常用于冶煉金屬
C.二氧化碳不可燃不助燃，常用于滅火 D.銅具有良好的導電性，常用作導線
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科目：初中化學 來源：山東省菏澤市成武縣2019-2020學年九年級上學期教學質(zhì)量監(jiān)測化學試卷 題型：單選題
四位同學正在討論某一個化學方程式的意義，他們所描述的化學方程式是
A.
B.
C.
D.
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科目：初中化學 來源：河南省新鄉(xiāng)市輝縣市2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型：填空題
用適當?shù)臄?shù)字和符號填空：
①n個二氧化碳分子________；②3個硫酸根離子________；③水在化學變化中的最小粒子________。
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科目：初中化學 來源：河南省新鄉(xiāng)市輝縣市2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型：單選題
下列有關(guān)物質(zhì)的鑒別方案錯誤的是（ ）
A.用二氧化錳區(qū)分水和過氧化氫溶液 B.用觀察顏色的方法鑒別銅絲和鐵絲
C.用燃著的木條區(qū)分氮氣和二氧化碳 D.用聞氣味的方法鑒別白酒和白醋
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科目：初中化學 來源：山東省2019-2020學年九年級上學期第三次月考化學試卷 題型：實驗題
請根據(jù)下面的裝置圖回答：
（1）寫出標號儀器的名稱①_____
（2）實驗室用過氧化氫制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置為_____；寫出此反應的化學方程式 _____。
（3）實驗室常用無水醋酸鈉固體和固體堿石灰加熱制取甲烷氣體。甲烷的密度比空氣小，不溶于水。選用_____裝置制備甲烷，收集氣體時可選用_____。
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科目：初中化學 來源：山東省2019-2020學年九年級上學期第三次月考化學試卷 題型：單選題
在一個密閉容器中放入X、Y、Z、Q四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學反應，一段時間后，測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表，則關(guān)于此反應認識錯誤的是（ ）
物質(zhì) | X | Y | Z | Q |
反應前質(zhì)量/g | 20 | 2 | 1 | 37 |
反應后質(zhì)量/g | 未測 | 32 | 1 | 12 |
A.物質(zhì)Z可能是該反應的催化劑 B.反應后物質(zhì)X的質(zhì)量為15 g
C.反應中Y、Q的質(zhì)量比為6∶5 D.物質(zhì)Y一定是單質(zhì)
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科目：初中化學 來源：湖北省武漢市2019-2020學年九年級上學期12月月考化學試卷 題型：實驗題
某化學興趣小組利用下圖所示裝置和不同的試劑，開展了以下實驗探究（裝置氣密性良好）
實驗一：探究木炭燃燒的條件并探究CO2能否與水反應。
若A中裝適量木炭，B中放入適量水，C中裝適量石蕊溶液，D中裝一朵干燥的石蕊紙花。
實驗步驟如下：
步驟I：依次正確連接裝置：A→（選擇合適的裝置，且所選裝置只能用一次，填裝置的字母順序）。
步驟Ⅱ：關(guān)閉彈簧夾K2，打開彈簧夾K1，通入一段時間N2后，點燃酒精燈，加熱木炭。
步驟Ⅲ：停止加熱，持續(xù)通入N2，待裝置冷卻至室溫后，關(guān)閉彈簧夾K1，打開彈簧夾K2，通入一段時間O2。
步驟Ⅳ：。
步驟V：熄滅酒精燈，待裝置冷卻后，關(guān)閉彈簧夾K2，停止通入O2。
（1）步驟I中，裝置正確的連接順序為A→_____（選擇合適的裝置，且所選裝置只能選用一次，填裝置的字母順序）。
（2）步驟Ⅳ的實驗操作為_____。
（3）證明木炭燃燒需要溫度達到其著火點的實驗現(xiàn)象是_____。
（4）證明CO2能與水反應的實驗現(xiàn)象是_____。
實驗二：驗證氧化銅中含有氧元素
經(jīng)查閱資料可知：木炭還原氧化銅時，可能有會CO生成；A中裝適量木炭和氧化銅，B中放入適量水，C中裝適量澄清石灰水。選擇合適的裝置，并按正確的順序連接，環(huán)保地完成該實驗。
實驗步驟如下：
步驟I：關(guān)閉K2，打開K1，通入一段時間N2后，關(guān)閉K2。
步驟Ⅱ：點燃裝有金屬網(wǎng)罩的酒精燈，充分加熱，觀察現(xiàn)象。
步驟Ⅲ：待C中反應結(jié)束后，熄滅酒精燈。
（5）裝置的導管口正確的連接順序為：a→g→f_____。
（6）證明氧化銅中含有氧元素的實驗現(xiàn)象是_____。
（7）在該實驗中，裝置D的作用是_____。
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科目：初中化學 來源：山東省德州市2019-2020學年九年級上學期12月月考試卷 題型：科學探究題
小聰同學家新?lián)Q了水龍頭，從說明書上了解到該水龍頭是銅質(zhì)鍍鉻。好奇的小聰想探究鉻（Cr）與常見金屬鐵、銅的活動性強弱，邀請你一同參加。
（作出猜想）
猜想1.Cr>Fe>Cu； 猜想2.Fe>Cr >Cu； 猜想3._____。
（查閱資料）
（1）鉻是銀白色有光澤的金屬，在空氣中其表面能生成抗腐蝕的致密的氧化膜。
（2）鉻能與稀硫酸反應，生成藍色的硫酸亞鉻（CrSO4）溶液。
（設計與實驗）
小聰同學取大小相等的三種金屬片，用砂紙打磨光亮；再取三支試管，分別放入等量的同種稀硫酸。
實驗 | 試管1 | 試管2 | 試管3 |
實驗 操作 |
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實驗 現(xiàn)象 | 鐵片表面產(chǎn)生氣泡較慢，溶液變?yōu)闇\綠色 | 鉻片表面產(chǎn)生氣泡較快，溶液變成為藍色 | _____。 |
（結(jié)論與解釋）
小聰?shù)玫降慕Y(jié)論是猜想_____正確。
（知識運用）
（1）將鉻片投入FeSO4溶液中，反應_____（填“能”或“不能”）進行。若能進行，請你寫出反應的化學方程式_____。
（2）小明同學只選了三種藥品進行實驗，也得出了三種金屬的活動性順序，則他選用的三種藥品可能是_____。
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傾倒液體 B.
點燃酒精燈
檢查裝置氣密性 D.
過濾
