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精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

實驗室有瓶標簽模糊的燒堿溶液,小軍測量其溶質質量分數的操作如下:

①取一潔凈的錐形瓶稱量,其質量為25.5g,往其中注入一定量上述燒堿溶液,并滴入1滴酚酞溶液后,又稱量錐形瓶,質量為37.5g;

②取質量分數為24.5%的稀硫酸逐滴滴入上述錐形瓶中,邊滴邊振蕩,當觀察到溶液由紅色變?yōu)闊o色時,停止滴液。再次稱量錐形瓶,質量為51.0g。

請解答下列問題:

(1)所取燒堿溶液的質量=         g;(注:滴入酚酞的質量忽略不計)

(2)反應所消耗的稀硫酸質量=         g;

(3)計算該瓶燒堿溶液的溶質質量分數;

(4)問題討論:小亮做同樣的實驗得到的結果與小軍的結果有差異。于是小亮測自己實驗后錐形瓶內溶液的pH,pH=6.2,則小亮的結果比小軍的         (選填“偏大”或“偏小”或“無影響”),原因是                               。


.(9分)(1)12g

(2) 13.5g

     (3)解:該瓶燒堿溶液的溶質質量分數為 x

              2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O                 ------------1分

            80       98

            x       24.5%×13.5g                   -------------1分

                                           -------------1分

                    x =2.7g                                 --------------1分

            燒堿溶液的溶質質量分數為:×100%=22.5%      --------------1分

     (4)偏大    滴加稀硫酸過量


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:


下列有關水的說法正確的是【    】

A.電解水生成氫氣和氧氣的質量比是2:1      B. 將肥皂水加入硬水中攪拌會產生浮渣

C.CO、CO2都可以和水反應產生H2CO3      D.活性炭可以吸附水中的鈣、鎂離子和色素

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科目:初中化學 來源: 題型:


實驗室中的試劑一般要密封保存,否則可能會與空氣接觸而變質。某研究性學習小組發(fā)現一瓶未密閉的固體,對其成分提出以下假設,并完成了實驗探究。

假設1:只含CaCO3;假設2:只含;假設3:既含又含CaCO3。

(1)固體變質的原因是__________________(用化學方程式回答)。

(2)取少量樣品于試管中。加入一定量的蒸餾水振蕩,靜置。取上層清液,滴入無色酚酞溶液,觀察到__________________,說明假設2或假設3成立。

(3)進一步探究的過程如下:

①“倒去上層清液”可以通過_________操作來代替。

②向試管中注入“某物質”的化學式是_________。

③現象A為_________,則說明假設2成立;

現象B發(fā)生的化學方程式為__________________,則說明假設3成立。

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列實驗所對應的兩種方案均正確的是(      )

選項

目的

方案一

方案二

A

除去木炭粉中的氧化銅

加足量稀鹽酸,過濾

在空氣中充分燃燒

B

分離NaCl和CaCO3的混合物

溶解,過濾,蒸發(fā)濾液

加足量稀鹽酸,蒸發(fā)

C

檢驗稀鹽酸和稀氫氧化鈉溶液

分別測溶液的pH

取樣,加FeCl3溶液

D

鑒別化肥NH4Cl和NH4NO3

取樣,加水溶解,觀察

取樣,加熟石灰研磨

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科目:初中化學 來源: 題型:


我市擁有豐富的海洋資源,開發(fā)利用這些寶貴的資源有力地促進我市經濟的發(fā)展。

 


(1)從海水中提取出的粗鹽中除了NaCl外,還含有泥沙等雜質。請完善下列實驗室中除去泥沙等雜質的實驗步驟,并回答相關問題:(如圖1)其中操作1的名稱是        ;在過濾操作中要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、         (填儀器名稱),在加熱蒸發(fā)過程中,當蒸發(fā)皿中                  時,停止加熱。

(2)上述除去泥沙后的澄清濾液中,還含有Ca2+、Mg2+等陽離子,要想知道該濾液是硬水還是軟水,可加入              進行檢驗。

(3)工業(yè)上從母液中提取氯化鎂的過程如圖2:反應1的基本反應類型是       ;物質X是             (填名稱)。

(4)工業(yè)上可用電解飽和NaCl溶液的方法制得燒堿、氯氣和氫氣,請寫出該反應的化學方程式:                             

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列有關說法正確的是

  A.只有固體能做溶質               B.飽和溶液一定是濃溶液

C.用洗滌劑洗油污原理是乳化       D.溶液一定是無色透明澄清的液體

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科目:初中化學 來源: 題型:


除去下列物質中所含少量雜質的方法正確的是

物 質

雜 質

除雜試劑

提 純 方 法

A

CO2

CO

O2

點燃

B

KCl

MnO2

溶解、過濾、蒸發(fā)

C

CuCl2

FeCl2

Fe

過濾、洗滌、烘干

D

CaCO3

CaO

稀鹽酸

過濾、洗滌

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科目:初中化學 來源: 題型:


按要求從氧氣、水、鹽酸、硫酸、氫氧化鈣、硝酸銨中選擇合適的物質,將其化學式填寫在下列空格中。

    (1)非金屬氣體單質         ;    

    (2)具有揮發(fā)性的酸           ;

    (3)可改良酸性土壤的堿         ;

    (4)可作化肥的鹽          

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科目:初中化學 來源: 題型:


現有下列裝置,回答問題:

(1)寫出有標號儀器的名稱:①         ▲        ,②         ▲       ;

(2)實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣的化學方程式       ▲       ,發(fā)生裝置為

       ▲     (填字母序號)。若反應過于劇烈,從實驗安全角度考慮,可以采取的措施有      ▲          (寫一種即可);

(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,為進一步研究高錳酸鉀的分解產物,某興趣小組查閱資料,并取一定質量的高錳酸鉀加熱使之完全分解,進行下表所示的實驗。

【實驗內容】:

編號

實驗內容

實驗現象

實驗結論

1

取反應后固體剩余物0.2g

加入5mL6%的溶液

劇烈反應,放熱

產生大量氣泡

生成物中的

催化分解

2

取0.2g加入5mL     ▲   

(質量分數)的溶液

平穩(wěn)反應,放熱,持續(xù)產生氣泡

催化

分解

3

取反應后固體剩余物1.0g,加入足量水,充分溶解,過濾

固體完全溶解,濾紙

上無黑色固體殘余物

固體剩余物中無

        ▲       

【實驗分析】:

①完善上表中的填空內容:實驗2    ▲    、實驗3     ▲     ;

②實驗2的目的是             ▲             

③經討論,實驗1的結論不正確,理由是         ▲        

【資料】:在43.9℃~377.9℃范圍中,受熱分解時,會發(fā)生以下兩個反應:

④取8.0g,加熱使之完全分解,生成的質量可能為    ▲    (填字母序號);

  A.0.81g       B.1.08g       C.1.42g        D.1.62g

⑤資料顯示,在43.9℃一377.9℃范圍中的失重率(的質量比)為18.0%。結合資料分析,在43.9℃~377.9℃范圍中,分解反應主要以  ▲  (填

  “a”或“b”)為主。

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