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【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是

A. B. 氫氣 C. 生鐵 D. 生理鹽水

【答案】B

【解析】A、煤含有多種物質(zhì),屬于混合物,錯(cuò)誤;B、氫氣是由一種元素組成的純凈物,正確;C、生鐵的主要成分是鐵,還含有碳等雜質(zhì),屬于混合物,錯(cuò)誤;D、生理鹽水中含有氯化鈉和水,屬于混合物,錯(cuò)誤。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列含氮物質(zhì)中,氮元素的化合價(jià)最低的是

A. NO B. NO2 C. NH3 D. N2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯酸鉀與二氧化錳混合物的方法制取氧氣.
(1)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式: 小芳按如表進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,并測(cè)定分解溫度(分解溫度越低,反應(yīng)速率越快).

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

實(shí)驗(yàn)藥品

分解溫度(℃)

KClO3

580

KClO3、MnO2(質(zhì)量比1:1)

350

KClO3、CuO (質(zhì)量比l:1)

370

KClO3、Fe2O3(質(zhì)量比1:1)

390


(2)【分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論】 a.由實(shí)驗(yàn)①與實(shí)驗(yàn)③對(duì)比,可得出的結(jié)論為
b.由以上實(shí)驗(yàn)還可得出結(jié)論:
(3)【反思】若要證明CuO是該反應(yīng)的催化劑,還要驗(yàn)證它在化學(xué)反應(yīng)前后的不變;
(4)若要通過(guò)觀察收集相同體積的氧氣所需時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)判斷該反應(yīng)的快慢,收集氧氣方法應(yīng)該為;還可以通過(guò)觀察來(lái)判斷該反應(yīng)的快慢.
(5)許多金屬氧化物都可以加快氯酸鉀分解速率,你猜想還有哪種金屬氧化物可以加快氯酸鉀分解的速率,并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)加以證實(shí).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】古絲綢之路將中國(guó)的發(fā)明和技術(shù)傳送到國(guó)外。下列屬于物理變化的是( )

A. 火藥爆破 B. 陶瓷煉制 C. 金屬冶煉 D. 蠶絲織絹

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于碳及碳的氧化物的說(shuō)法正確的是

A. 用煤火取暖時(shí)應(yīng)注意通風(fēng),防止二氧化碳中毒

B. CO2CO在一定的條件下都能與CuO反應(yīng)

C. CO2CO都是植物進(jìn)行光合作用必需的物質(zhì)

D. 古代用墨書寫或繪制的字畫長(zhǎng)久不變色,是因?yàn)樘嫉幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在水蒸發(fā)的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是( )

A. 水分子變大 B. 水分子之間間隔變大

C. 水分子分解成氫原子和氧原子 D. 水分子數(shù)目增多

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在通常情況下,將下列各組中的物質(zhì)混合,有明顯現(xiàn)象的是

A. 氧氧化鈉溶液、稀鹽酸 B. 氧氣、氫氣

C. 硝酸鋇溶液、稀硫酸 D. 銀、硝酸鋅溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】食物在空氣中會(huì)變質(zhì)主要是因?yàn)榭諝庵杏?/span>

A. 氮?dú)?/span> B. 氦氣 C. 氧氣 D. 二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】將等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉,分別放入相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量稀鹽酸中,反應(yīng)生成H2的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示,據(jù)圖回答:

(1)金屬X是 , 判斷理由
(2)消耗酸多的是 , 反應(yīng)的化學(xué)方程式是
(3)從圖中你還能獲得的信息有: . (寫一條)

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