（2015秋•哈爾濱校級月考）日常生活中，下列做法不正確的是（ ）
A．用消石灰改良酸性土壤
B．蚊蟲叮咬后可涂抹牙膏止癢
C．圖書檔案、貴重設備等著火，用二氧化碳滅火器滅火
D．生活中用蒸餾的方法將硬水軟化
科目：初中化學 來源：2016屆河南省洛陽市九年級上學期第三次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題
把一根潔凈的鐵釘放入稀硫酸中，下列敘述正確的是
①在鐵釘表面產生氣泡 ②溶液由無色逐漸變?yōu)闇\綠色 ③鐵釘的質量增加 ④溶液的質量減輕．
A．②③ B．①②③ C．①②④ D．①②
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科目：初中化學 來源：2016屆山東省九年級上學期期末測試化學試卷（解析版） 題型：選擇題
下列洗滌或除污過程利用乳化原理的是
A．用洗潔精洗去餐具上的油污 B．用刷子刷去杯子上的污垢
C．用酒精除去衣服上的碘 D．用汽油除去衣服上的油污
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科目：初中化學 來源：2016屆山東省汶上縣九年級上學期期末檢測化學試卷（解析版） 題型：填空題
利用下圖裝置進行實驗。實驗前
、
、
均已關閉。
內容 裝置 | 【實驗1】制備氣體 | 【實驗2】測定氣體含量 |
| Ⅰ．打開 Ⅱ．在 | Ⅰ．A（容積 Ⅱ．打開 |
（1）檢查裝置氣密性：保持
關閉，打開
、
，向B中加水至液面浸沒下端導管口，用手捂住A瓶外壁，說明裝置在左側氣密性良好的現象是 ；用同樣原理可以檢查裝置另一側的氣密性。
（2）實驗1中，鋅與稀硫酸反應的化學方程式為 ；氣體收集完畢后，在不拆卸裝置的情況下，使A中未反應的稀硫酸大部分轉移到B中的操作是 。
（3）實驗2中，當B中液面不再變化時，測得B中減少了160mL水，則A中
的體積分數約為 %。
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科目：初中化學 來源：2016屆山西省盂縣九年級上學期12月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題
下列關于四種粒子結構示意圖的說法正確的是
① ② ③ ④
A．①③屬于不同種元素 B．④屬于離子，離子符號為Mg2-
C．②③的化學性質相似 D．①④均達到相對穩(wěn)定的結構
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科目：初中化學 來源：2015-2016學年山東省東營市河口區(qū)八年級上學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題
“人造空氣”幫助人類實現了“太空漫步”的夢想，其中含有70%的N2、20%以上的O2、還有CO2等．下列說法正確的是
A、“人造空氣”比空氣中的氮氣含量高
B、燃著的蠟燭在“人造空氣”中會熄滅
C、可以采用測定空氣里氧氣含量的方法，測定“人造空氣”中氧氣的含量
D、“人造空氣”若只含有O2會更有益于人的呼吸
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科目：初中化學 來源：2014-2015學年山東省九年級上學期階段檢測化學試卷（解析版） 題型：選擇題
據報道，2014年 10月14日上午，安徽省渦陽縣某學校23人被確診為亞硝酸鹽中毒。3克亞硝酸鈉（NaNO2）可置人于死地，根據其化學式可知，其中亞硝酸鈉中氮元素的化合價為
A．+5 B．+2 C．-3 D．+3
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科目：初中化學 來源：2016屆廣東省九年級上學期第二次月考化學試卷（解析版） 題型：計算題
用100 g KClO3和MnO2的混合物制取氧氣，反應前測得MnO2 占混合物總質量的25%，反應一段時間后，又測得MnO2占30%。求：此時分解的KClO3的質量是多少？制得的氧氣的質量是多少？
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科目：初中化學 來源：2016屆江蘇省實驗學校九年級上學期12月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題
宏觀與微觀相互聯系是化學重要的思維方式。下列對現象的解釋錯誤的是
A．氧化汞分解成汞和氧氣——分子可以再分
B．物體的熱脹冷縮——分子的大小發(fā)生變化
C．生鐵和鋼的性能不同——含碳量不同
D．金剛石和石墨物理性質不同——原子排列方式不同
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，用注射器向盛有鋅粒的A中注入稀硫酸，直至液面浸沒下端導管口
上方導管口收集氣體
）中為用排空氣法收集的
，B中裝滿水。用注射器向A中注入15mL NaOH溶液（足量），充分反應
和