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10．下列關于水的說法不正確的是（　　）
A．水從液態(tài)變成氣態(tài)時，分子間隔變大
B．水在直流電的作用下分解，正負極產(chǎn)生氣體的體積比約為1：2
C．電解水生成氫氣和氧氣，說明水是由氫原子和氧原子組成
D．如果將水樣蒸干后有固體析出，則這種水樣中一定含有雜質

分析 A、水由液態(tài)變成氣態(tài)，水分子間間隔變大；
B、根據(jù)電解水的實驗現(xiàn)象進行分析判斷；
C、電解水的實驗，說明水是由氫元素和氧元素組成的；
D、根據(jù)水的組成分析．

解答 解：A、水由液態(tài)變成氣態(tài)，體積膨脹，是因為水分子間的間隔發(fā)生的改變（變大了），故正確；
B、電解水時，與電源正極相連的試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積少，與電源負極相連的試管內(nèi)的氣體體積多，兩者的體積之比大約是1：2，故正確；
C、電解水的實驗，說明水是由氫元素和氧元素組成的，故錯誤；
D、如果將水樣蒸干后有固體析出，這種水樣中一定含有雜質，故正確．
故選C．

點評 本題的難度不大，了解水的變化和水的組成特點即可分析判斷．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

20．（1）用化學用語表示：
①氖氣Ne；②廚房中常用的酸CH3COOH；③銨根離子NH4+．
（2）${\;}_{Z}^{A}$X表示質子數(shù)為Z，質量數(shù)（質子數(shù)和中子數(shù)之和）為A的一種原子．具有相同質子數(shù)不同中子數(shù)的同一元素的不同原子互稱為同位素． 在${\;}_{3}^{7}$Li，${\;}_{3}^{6}$Li，${\;}_{11}^{23}$Na，${\;}_{12}^{24}$Mg，${\;}_{6}^{14}$C，${\;}_{7}^{14}$N中
①${\;}_{3}^{7}$Li和${\;}_{3}^{6}$Li互為同位素
②${\;}_{11}^{23}$Na和${\;}_{12}^{24}$Mg的中子數(shù)相等，但質子數(shù)不等，所以不是同種元素．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

1．如圖是a、b、c三種固體物質的溶解度曲線．
（1）t1℃時，100g水中溶解20g物質b形成不飽和（填“飽和”或“不飽和”）溶液．
（2）將t1℃時a、b、c三種物質的飽和溶液水溫至t2℃，所得溶液中溶質質量分數(shù)大小關系為b＞a＞c．
（3）a物質中含有少量c物質，提純a物質可采用的方法是降溫結晶．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

18．某同學制作的簡易凈水器如圖所示：
（1）小卵石，石英沙和膨松棉的作用是除去水中不溶性物質；，活性炭的作用是吸附水中的顏色和臭味．
（2）凈化后的水是硬水還是軟水？你認為可用肥皂水來檢驗．
（3）長期飲用硬水對人體不利，生活中我們采用煮沸的方法軟化水．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．下列物品所使用的材料中，不屬于合成材料的是（　�。�
A．
尼龍背包		B．
塑料籃筐		C．
橡膠手套		D．
陶瓷茶具

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．下列物質鑒別的方法不正確的是（　�。�
A．用加碘食鹽檢驗面粉和奶粉B．用肥皂水鑒別硬水和軟水
C．用燃著的木條鑒別空氣和二氧化碳D．用氯化鋇溶液鑒別稀鹽酸和稀硫酸

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

2．根據(jù)下圖裝置，回答下列有關問題：

（1）寫出儀器名稱Ⅰ錐形瓶、Ⅱ長頸漏斗．
（2）采用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置是A，
反應的化學方程式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑，選用D裝置收集氧氣時，下列實驗操作中正確的是ABC（填序號）．
A．將集氣瓶注滿水，用玻璃片蓋住瓶口，倒立在盛水的水槽中
B．等到氣泡連續(xù)且均勻時，再將導管口移入集氣瓶口
C．收集滿氣體后，將集氣瓶蓋上玻璃片再移出水槽
D．蓋上毛玻璃片的集氣瓶瓶口向下置于實驗桌上
（3）可以用F收集二氧化碳的原因是密度比空氣大，檢驗二氧化碳氣體是否收集滿的方法是將燃著的木條置于集氣瓶口．
（4）若用G裝置裝滿水收集氫氣，氫氣應從k2進．（選“k1”或“k2”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．除去下列物質中混有的少量雜質（括號內(nèi)為雜質），所用方法正確的是（　�。�
A．NaCl （泥沙）--加水溶解，過濾，蒸發(fā)結晶
B．NaCl溶液（NaOH溶液）--加入過量鹽酸
C．CO2（CO）--通過足量的氫氧化鈉溶液，干燥
D．碳粉（鐵粉）--加入足量的硫酸銅溶液，過濾

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

20．以天然氣為原料合成尿素的主要步驟如圖所示（圖中某些轉化步驟及生成物未列出）：

（1）尿素與熟石灰混合研磨無（填“有”或“無”）刺激性氣味．
（2）甲烷和水蒸氣在高溫及催化劑的條件下反應，生成CO和H2，該反應的化學方程式為CH4+H2O（氣）$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{高溫}$CO+3H2．
（3）在分離二氧化碳的過程中將混合氣體注入密閉的容器中冷卻一段時間就可以分離，這是利用氣體物理性質不同決定的．
（4）分離出氨后，可循環(huán)利用的兩種物質是氮氣、氫氣．

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同步練習冊答案