下列表示二氧化碳的幾種用途，其中既利用了它的物理性質又利用了它的化學性質的是
百年學典課時學練測系列答案科目：初中化學 來源：2014-2015學年四川省廣安市岳池縣白廟責任區(qū)初三12月聯(lián)考化學試卷（解析版） 題型：填空題
(4分)課外活動小組利用下圖所示裝置，發(fā)現(xiàn)很多實驗都能使圖中小氣球鼓起來，請你一起參與探究，
完成下列問題：
（1）小超一組用到的液體藥品是稀鹽酸，請你對產生的氣體做出一種猜想，[猜想]該氣體可能是
寫出得到該氣體的化學方程式
（2）小剛一組也利用上述裝置，但液體是水，也能使氣球鼓起來，請你猜想，他們用的固體可能是 ，氣球鼓起來的原因是
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科目：初中化學 來源：2014-2015學年四川簡陽蓮花中學初三第三次月考檢測試化學試卷（解析版） 題型：選擇題
（2014杭州）2013年3月，浙江大學實驗室里誕生了世界上最輕的材料—“碳海綿”�！疤己＞d”具有高彈性和疏松多孔的結構，主要成分是石墨烯和碳納米管（兩者都是碳單質）。下列關于“碳海綿”的說法中不正確的是
A．具有吸附性 B．常溫下化學性質活潑
C．在一定條件下可還原氧化銅 D．在氧氣中完全燃燒的產物是CO2
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科目：初中化學 來源：2014-2015學年山東省初三上學期第三次質量檢測化學試卷（解析版） 題型：選擇題
日常生活的下列放熱現(xiàn)象中，與其他三種有本質區(qū)別的一種是
A．天然氣燃燒放熱 B．電燈泡通電發(fā)熱
C．生石灰與水混合放熱 D．鎂與鹽酸反應放熱
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科目：初中化學 來源：2014-2015學年遼寧省丹東市初三上學期第二次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題
下列實驗操作能達到預期目的的是
A．用向上排空氣法收集純凈的氧氣
B．用托盤天平稱取9．85g氯化鈉
C．用10ml的量筒量取9．0ml的水
D．用50ml酒精和50ml的水精確配配制100ml醫(yī)用消毒酒精
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科目：初中化學 來源：2014-2015學年遼寧省丹東市初三上學期第二次月考化學試卷（解析版） 題型：填空題
當CO和CO2兩種物質所含氧元素的質量相等時，兩種物質的質量比為______
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科目：初中化學 來源：2014-2015學年遼寧省丹東市初三上學期第二次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題
下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是
A．硫在空氣里燃燒，發(fā)出藍紫色火焰，生成一種有刺激性氣味的氣體
B．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，產生黑色固體
C．鎂帶在空氣中燃燒生成黑色固體
D．紅磷在空氣中燃燒，產生大量白色煙霧
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科目：初中化學 來源：2014-2015學年遼寧省大石橋市初三上學期第一次月考化帶學試（解析版） 題型：選擇題
NO是大氣污染物，但少量NO在人體內具有擴張血管、增強記憶的功能。實驗室收集NO只能用排水集氣法。對NO的猜想或評價正確的是
A．易溶于水 B．可能極易與氧氣反應
C．易與水反應 D．有害無利
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