分析 (1)①根據(jù)要求和物質(zhì)的組成分析解答;②根據(jù)提供的元素和物質(zhì)的類別來確定物質(zhì)的化學式;根據(jù)溶質(zhì)的質(zhì)量=溶液的質(zhì)量×溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)來分析;③從氯化鈉和氯化鉀的構(gòu)成異同點來分析;
(2)①當將生石灰放入海水中,氧化鈣先與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,然后氫氧化鈣再與氯化鎂反應(yīng);
②明確每一步中發(fā)生的化學反應(yīng)及其類型就能順利解答;
解答 解:(1)①根據(jù)提供的元素可以組成的符合兩個條件的是氫氧化鈣.故填:氫氧化鈣或Ca(OH)2;
②鎂離子帶2個單位的正電荷,硫酸根離子帶2個單位的負電荷,故硫酸鎂的化學式為:MgSO4,Wg海水中含有鉀離子的質(zhì)量為:Wg×3.5%×1.10%,那么氯化鉀的質(zhì)量為$\frac{Wg×3.5%×1.10%×74.5}{39}$.故填:MgSO4;$\frac{Wg×3.5%×1.10%×74.5}{39}$;
③氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,沒有苦味,氯化鉀是由鉀離子和氯離子構(gòu)成的,有苦味,據(jù)此分析可能是鉀離子導致氯化鉀具有苦味的;故填:鉀離子;
(2)①在步驟一中:氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,然后氫氧化鈣與氯化鎂反應(yīng)生成氯化鈣和氫氧化鎂白色沉淀;故填:CaO+H2O=Ca(OH)2;Ca(OH)2+MgCl2=Mg(OH)2↓+CaCl2;
②上述過程中氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,屬于化合反應(yīng);,氫氧化鈣與氯化鎂反應(yīng)生成氯化鈣和氫氧化鎂沉淀屬于復分解反應(yīng),鹽酸和氫氧化鎂反應(yīng)能生成氯化鎂和水,屬于復分解反應(yīng);電解熔融的氯化鎂生成氯氣和鎂,屬于分解反應(yīng);沒有涉及到置換反應(yīng).故填:置換反應(yīng);
點評 化學實驗現(xiàn)象是化學實驗最突出、最鮮明的部分,也是進行分析推理得出結(jié)論的依據(jù),掌握物質(zhì)的性質(zhì)和相互之間的反應(yīng)關(guān)系,有助于提高觀察實驗、進行實驗的能力.
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| A. | 礦泉水、氧化鎂、空氣 | B. | 氮氣、過氧化氫、氯酸鉀 | ||
| C. | 木炭、水銀、牛奶 | D. | 金剛石、冰水、硬水 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | 用鉛筆芯替代石墨試驗導電性 | B. | 高爐煉鐵 | ||
| C. | 用汽油擦拭衣服上的油漬 | D. | 用木炭除中冰箱中的異味 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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| A. | 發(fā)現(xiàn)家中煤氣泄漏立即打開排氣扇通風 | |
| B. | 進入久未開啟的地窖前,必須進行燈火試驗 | |
| C. | 加油站及附近都要嚴禁煙火 | |
| D. | 改進汽車發(fā)動機的燃燒方式,使汽油充分燃燒從而減少汽車尾氣對空氣的污染 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
| 鹽溶液 | NaCl | Na2CO3 | BaCl2 |
| pH | 等于7 | 大于7 | 等于7 |
| 實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
| ①稱取上述氫氧化鈉固體樣品10.0g溶于50ml水配成溶液,向溶液中滴加氯化鋇溶液至過量,充分反應(yīng)后,靜置. | 產(chǎn)生白色沉淀 | 說明久置固體中,一定含有Na2CO3 |
| ②用玻璃棒蘸取少量①中充分反應(yīng)后的上層清液滴在一小塊pH試紙上,與標準比色卡對比,測出pH | pH=11 | 說明久置固體中,還一定含有NaOH |
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