在學習了金屬的知識后,同學們開展了有關(guān)金屬活動性及相關(guān)反應(yīng)的探究。請回答下列問題。
(探究一)小麗提供了一份不完整的金屬活動順序表,如下
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金屬①具有很好的抗腐蝕性,其原因是_________________。
(探究二):鎳(Ni)是一種銀白色金屬,常用于電鍍。小剛為比較鎳、鐵、銀三種金屬活動性進行了如下探究。
(猜想與假設(shè))結(jié)合金屬活動順序表,小剛作出如下猜想。
猜想一:鎳>鐵>銀
猜想二:________
猜想三:鐵>銀>鎳
(實驗驗證)實驗方案如下。請將表格內(nèi)容填寫完整。
設(shè)計實驗 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論 | |
實驗1 | _________________________ | 鎳片上有細小 的氣泡生成 | 在金屬活動順序表中,鎳位于H之前 |
實驗2 | 將鐵片加入到NiSO4溶液中 | 鐵片上有松散的固體生成 | ______________ |
(實驗結(jié)論)得出了三種金屬的活動性順序
(探究三):小聰同學將鋅和銀的混合粉末加入到一定量的硫酸銅溶液中,充分反應(yīng)后,對所得混合物進行了探究。
(1)寫出反應(yīng)的化學方程式_______________。
(2)小聰欲將充分反應(yīng)后的固、液混合物進行分離,他采取的操作是________________。
(3)取分離后所得的固體于試管中,加入適量的稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,則分離所得固體中含有的物質(zhì)是___________。
科目:初中化學 來源:2017年山西省中考一模化學試卷 題型:計算題
探究小組為了測定某硫酸廠的廢水中硫酸的含量,進行了如下實驗(假設(shè)廢水中溶質(zhì)只含有硫酸):取無色澄清的廢水100.0g于燒杯中,向其中逐滴加入質(zhì)量分數(shù)為0.4%的氫氧化鈉溶液,用玻璃棒不斷攪拌,當?shù)渭拥?00g氫氧化鈉溶液時,廢水恰好呈中性。綜合以上信息,請回答下列問題:請計算廢水中硫酸的質(zhì)量分數(shù)。(寫出計算過程)
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科目:初中化學 來源:2020年江蘇省常州市部分學校中考一;瘜W試卷 題型:科學探究題
某化學興趣小組設(shè)計如下實驗探究FeCl3溶液的相關(guān)性質(zhì)。
相關(guān)信息:Fe和Fe3O4,易被磁鐵吸引,F(xiàn)eO是一種黑色固體,不能被磁鐵吸引;Fe3O4能與鹽酸反應(yīng),生成鹽和水。FeCl3具有氧化性,與單質(zhì)鐵等物質(zhì)化合時鐵元素化合價會降低。
(1)實驗一:將飽和FeCl3溶液在蒸發(fā)皿中加熱至沸騰后,發(fā)現(xiàn)逐漸產(chǎn)生紅褐色沉淀,加熱時,F(xiàn)eCl3,易與水反應(yīng)生成紅褐色固體物質(zhì)和鹽酸,紅色固體的化學式是_______________。
(2)實驗二:將實驗一蒸發(fā)獲得的紅色固體灼燒,顏色由紅色變?yōu)榧t棕色。該反應(yīng)的化學方程式是__________。
①氫氧化鎂,氫氧化銅等物質(zhì)加熱也能分解得到對應(yīng)的金屬氧化物,而氫氧化鈉、氫氧化鈣等物質(zhì)則無此性質(zhì)。結(jié)合實驗,從物質(zhì)類別及其溶解性推斷,通過加熱分解___________可生成對應(yīng)的金屬氧化物。
②將氫氧化鎂和銅粉混合物充分加熱,得到的固體物質(zhì)與原混合物質(zhì)量相同,請問,氫氧化鎂和銅粉的質(zhì)量比為________。
(3)實驗三:小組同學用多根玻璃棒蘸取飽和FeCl3溶液于酒精燈火焰上灼燒,在1分鐘內(nèi)觀察到玻璃棒表面顏色的變化依次為:黃色、紅褐色、紅棕色,黑色。
①同學們對黑色物質(zhì)的成分產(chǎn)生了疑問。聯(lián)系酒精的可燃性、還原性等相關(guān)性質(zhì),對黑色物質(zhì)的成分提出了猜想,經(jīng)討論,可能是_______和Fe3O4四種物質(zhì)中的一種或幾種。
②為了確定黑色物質(zhì)的成分,收集黑色物質(zhì),進行了如下實驗:
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
取黑色粉末用磁鐵吸引,觀察現(xiàn)象 | 黑色粉末全部被磁鐵吸引 | 綜合實驗現(xiàn)象判斷,此黑色物質(zhì)成分是_______ |
向裝有黑色粉末的試管中加入足量的鹽酸,充分反應(yīng),觀察現(xiàn)象 | 固體逐漸溶解,但無氣泡產(chǎn)生 |
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科目:初中化學 來源:2020年江蘇省常州市部分學校中考一;瘜W試卷 題型:單選題
在指定條件下,下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化不能一步實現(xiàn)的是
A.S
SO3 B.CO2
O2 C.Fe3O4
Fe D.Ca(OH)2
NaOH
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科目:初中化學 來源:河北省石家莊市橋西區(qū)創(chuàng)新國際2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:填空題
如圖為一些粒子的結(jié)構(gòu)示意圖和鈉元素在元素周期表中的信息,請回答。
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(1)A、B、C、D四種粒子中,屬于陽離子的是__________(填字母,下同),這四種粒子中,屬于相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是________________。
(2)F屬于________元素(選填“金屬”或“非金屬”),其相對原子質(zhì)量為___________。
(3)下列有關(guān)E和F的判斷正確的是____________(填序號)。
①E可能是原子
②若E和F屬于同種元素,則x=11
③若x=13,則E的粒子符號為A1
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科目:初中化學 來源:河北省石家莊市橋西區(qū)創(chuàng)新國際2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
下列實驗方法能達到相關(guān)目的是
A.用水鑒別氫氧化鈉和硝酸銨
B.用燃著的木條鑒別二氧化碳和氮氣
C.用加水過濾的方法除去CaO中的CaCO3
D.用點燃的方法除去二氧化碳中的一氧化碳
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科目:初中化學 來源:2020年四川省成都市武侯區(qū)中考二診(二模)化學試卷 題型:實驗題
二氧化錳和硫酸銅溶液對過氧化氫的分解都有催化作用。為比較二者的催化效果,進行如圖一所示實驗:將68g5%的過氧化氫溶液快速推入錐形瓶中(裝置氣密性良好),并用數(shù)字化實驗設(shè)備測定容器中的壓強變化,結(jié)果如圖二所示。
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(1)二氧化錳質(zhì)量應(yīng)與硫酸銅質(zhì)量相等。則該CuSO4溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為______。
(2)由圖象可知:常溫下,______對過氧化氫的分解催化效果更好。
(3)小明推測兩條曲線最終將合并在一起,其理由是______。
(4)小強認為上述實驗還不夠嚴密,其理由是______(寫一點)。
(5)根據(jù)化學方程式計算:上述實驗中最終產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量。____
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科目:初中化學 來源:云南省昆明市、滇池中學2019-2020學年九年級下學期4月月考化學試卷 題型:單選題
下列有關(guān)材料的說法不正確的是( )
A.不銹鋼是金屬材料
B.保鮮膜屬于塑料
C.棉花、蠶絲屬于合成材料
D.滌綸屬于有機高分子材料
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