【題目】錸(Re)可用于制造衛(wèi)星和火箭的外殼。其原子核內有75個質子。錸的制取過程如下:從冶煉輝鉬礦的煙道塵中獲得Re2O7,與KCl反應得到高錸酸鉀(KReO4),再與氫氣反應制得錸:2KReO4+7H2 ===== 2Re + 2KOH + 6H2O。下列說法不正確的是
A. 錸元素屬于金屬元素
B. 一個錸原子中核外電子數為75
C. Re2O7讀作七氧化二錸
D. KReO4與氫氣制取錸的反應為置換反應
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【題目】水是生命之源,在日常生活、生產中有廣泛的運用。請回答下列有關水的問題:
(1)生活中,人們常采用_____________ 的方法來降低水的硬度,并起到一定的滅菌作用。
(2)下列有關水的做法和看法正確的是 _______________。
A.不向水中扔垃圾,防止對水資源造成污染
B.水能從熱水瓶中倒入水杯里,是因為水分子不斷運動的原因
C.地球上的淡水資源取之不盡,用之不竭,不需節(jié)約
D.電解水產生氫氣和氧氣,說明水是由氫氣和氧氣組成的
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【題目】分析推理是學習化學的重要方法之一,下列推理錯誤的是( )
A. 水通電生成氫氣和氧氣,則水由氫、氧兩種元素組成
B. 鋁的金屬活動性比鐵強,則鋁制品比鐵制品更易腐蝕
C. 金鋼石和石墨的原子排列方式不同,則它們的物理性質不同
D. 化合物是由不同種元素組成的純凈物,則由不同種元素組成的純凈物一定是化合物
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【題目】用你學過的化學知識回答下列問題:
(1)為使山更青水更綠國家積極推廣使用乙醇汽油。請你說出使用乙醇汽油的優(yōu)點________。(答一點即可)
(2)在自來水凈化的過程中明礬的作用是什么______________?
(3)寫出鑒別某物質是碳酸鹽所需試劑的名稱_______________。
(4)氫氧化鈉固體不能作食品干燥劑,為什么__________________?
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【題目】(5分)有A、B、C、D、E、F六種物質,已知A為一種氯化物,B為一種鈉鹽,C為一種堿,D為一種常見的氣體。它們之間有如下關系:
① A和B的溶液混和無明顯現象;
② B和C的溶液混和生成不溶于稀硝酸的白色沉淀E;
③ A和C的溶液混和有藍色沉淀生成;
④把D通入C的溶液中有白色沉淀F生成,該沉淀溶于稀硝酸。
根據上述信息,推斷:
(1)寫出B、D、F的化學式:B ;D ;F 。
(2) A與C反應的化學方程式: 。
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【題目】將一段去除氧化鎂的鎂條放入一定量的鹽酸中,有氣泡產生,充分反應后靜置,發(fā)現試管中有白色沉淀產生。為探究白色沉淀的成分,9 (1)班興趣小組同學在老師的指導下進行如下實驗:
試管(盛有等體積等濃度的鹽酸) | ① | ② | ③ | ④ |
鎂條質量(g) | 1 | 1.5 | 2 | 2.5 |
實驗現象 | 快速反應,試管發(fā)熱,鎂條全部消失 | |||
白色沉淀量(恢復至20℃) | 無 | 少量 | 較多 | 很多 |
(1)4支試管中盛有等體積等濃度的鹽酸的原因________________。
(得出結論)(2)鎂條與鹽酸反應產生白色沉淀的量與________________有關。
(提出問題)白色沉淀是什么物質?
(查閱資料)在氯化鎂溶液中,鎂能與水常溫下反應生成氫氧化鎂和氫氣。
(猜想與假設)
甲:白色沉淀可能是碳酸鎂
乙:白色沉淀可能是生成的氯化鎂增多析出的晶體
丙:白色沉淀可能是剩余的鎂
。喊咨恋砜赡苁菤溲趸V
(3)其他同學認為甲的猜想是錯誤的,原因是________________
(實驗驗證)
序號 | 操作步驟 | 實驗現象 | 結論 |
1 | 取第一份白色不溶物于試管中,加入蒸餾水,震蕩 | (4)沉淀________________溶解(選填會或不會) | 乙同學猜想不成立 |
2 | 取第二份白色不溶物于試管中,加入稀鹽酸 | (5)________________ | 丙同學猜想不成立 |
3 | ①取第三份白色不溶物于試管中,加入稀硝酸 ②向所得溶液加入幾滴硝酸銀溶液 | ①白色沉淀不溶解 ②出現大量白色沉淀 | ①丁同學猜想不成立 ②白色不溶物一定含(6)________________元素 |
(7)在老師的幫助下,同學們得出白色沉淀物是Mg2(OH)2Cl2反應的化學方程式為2Mg+2HCl+2H2O=Mg2(OH)2Cl2+2X則X為________________。
(拓展延伸)
小鋼同學認為上述實驗驗證3的設計不嚴密,在實驗驗證3之前應該對不溶物進行洗滌,目的是________________。
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【題目】學好化學能使我們更好地認識各種現象,更能合理地解決實際問題。下表列出生活中部分常見的問題和解決方法。
生活中常見問題 | (1)冰箱、汽車內有異味 | (2)洗滌油污 | (3)被螞蟻、蚊子叮咬 |
解決方法 | 在冰箱、汽車內放活性炭 | 使用洗潔精清洗 | 涂上肥皂水 |
請你用化學知識分別敘述上表中三種解決方法的原理
(1)_________
(2)________
(3)_______
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【題目】分類就是按照事物不同的組成、特點、性質進行分類,以更好地掌握事物的規(guī)律;瘜W學習中我們就初步學習了物質的分類,請回答下列問題:
(1)化合物可以分為無機物和有機物,蔗糖屬于________(填寫“無機物”或“有機物”),有機物中一定含有_____元素;
(2)無機物可分為酸、堿、鹽、氧化物等,寫出硫化亞鐵的化學式______________,該物質屬于前面四種物質類別中的__________;
(3)鹽可分為正鹽、酸式鹽、堿式鹽等,請任意寫出一種酸式鹽的化學式_________,帶有結晶水的鹽也可叫做結晶水合物,如CuSO4˙5H2O,其中硫、氧元素的質量比為________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】邏輯推理是化學學習中常用的思維方法。以下推理正確的是 ( )
A. 碳酸鹽與鹽酸反應放出氣體,所以與鹽酸反應放出氣體的物質一定是碳酸鹽
B. 化合物都是由不同種元素組成的,所以不同元素組成的純凈物一定是化合物
C. 酸與堿反應生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應一定是酸與堿的反應
D. 燃燒伴有發(fā)光、放熱現象,所以有發(fā)光、放熱現象就一定是燃燒
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