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如圖：把氣球中的鎂粉加入到盛有稀鹽酸的錐形瓶中，氣球發(fā)生變化(實驗裝置的氣密性良好)。下列關于本實驗的說法中錯誤的是

A. 本實驗能說明鎂與稀鹽酸反應時，有氣體放出

B. 本實驗能說明與稀鹽酸反應時，鎂粉比鎂條更快

C. 本實驗能說明鎂與稀鹽酸反應有熱量放出

D. 本實驗能說明溫度降低時，分子間的間隔變小

B 【解析】A、加入鎂屑后氣體出現(xiàn)膨脹而冷卻后氣球仍然膨脹，說明反應放出了氣體，正確；B、本實驗只涉及鎂屑與鹽酸的反應，并沒有對比鎂屑、鎂條與鹽酸的反應的情況，因此不能得到鎂屑比鎂條更快的結論，錯誤；C、由于冷卻后氣球體積有所減小，說明反應放出熱，放出的熱量使氫氣體積增大，冷卻后體積又恢復到正常，正確；D、溫度降低后，氣體體積減小，可判斷出分子間間隔減小，正確。故選B。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：江蘇省丹陽市2018屆九年級中考適應性訓練化學試卷 題型：單選題

下列歸類正確的是

選 項

歸 類

內容

A

營養(yǎng)物質

淀粉、油脂、維生素

B

常見的堿

燒堿、純堿、熟石灰

C

常見氮肥

氨水、碳銨、硫酸鉀

D

清潔能源

風能、煤炭、太陽能

A. A B. B C. C D. D

A 【解析】A、人體六大營養(yǎng)素：糖類（包括淀粉）、油脂、維生素、蛋白質、水、無機鹽，正確；B、純堿是碳酸鈉，屬于鹽，錯誤；D、硫酸鉀含有氮、磷、鉀中的鉀元素，屬于鉀肥，錯誤；D、煤炭燃燒產(chǎn)生大量污染物，不是清潔能源，錯誤。故選A。

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科目：初中化學 來源：重慶市、大足中學、南川中學、實驗中學四校聯(lián)盟2018屆九年級下學期第三次月考化學試卷 題型：單選題

對于下列化學用語，有關說法不正確的是 （　 �。�

①NaNO2 ②Fe2+ ③KMnO4 ④ ⑤

A. ①表示的物質屬于鹽

B. ③中錳元素的化合價為+7

C. ②和④均表示陽離子

D. ④和⑤表示的微�；瘜W性質相同

D 【解析】A. ①表示的物質屬于鹽，正確；B. ③中錳元素的化合價為+7，正確；C. 帶正電荷的離子是陽離子，所以②和④均表示陽離子，正確；D. ④和⑤是不同的微粒，化學性質不相同，錯誤。故選D。

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科目：初中化學 來源：專題13 實驗方案的改進（預測題）-決勝2018中考化學壓軸題全揭秘精品 題型：實驗題

用如圖所示裝置研究“活性炭吸附能力與溫度變化的關系”。將NH4NO3固體加入到水中攪拌，觀察到兩側玻璃管中液面上升的高度不同。

(1)由于試管內氣體的壓強______(填“增大”或“減小”)，使得玻璃管內液面上升；

(2)NH4NO3固體溶于水______(填“放出”或“吸收”)熱量；

(3)活性炭吸附氣體的能力隨溫度______而增強。

減小 吸收 降低 【解析】硝酸銨溶于水吸熱，從而使得溫度降低，氣體的壓強減小。左圖是個對比的實驗，因為在同樣降溫的情況下，氣體的體積因為降溫而產(chǎn)生的液柱上升應該是一樣的，既然原本活性炭的存在導致液面明顯上升，就說明在溫度降低的情況下，活性炭吸附氣體的能力隨溫度降低而增強。(1)硝酸銨溶于水熱從而使得試管中的氣體溫度降低，壓強減小，在外界大氣壓的作用下，兩側玻璃管中液面上升。故填：減��；(2)...

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科目：初中化學 來源：專題13 實驗方案的改進（預測題）-決勝2018中考化學壓軸題全揭秘精品 題型：實驗題

小明用木炭粉還原氧化銅來制取銅，反應化學方程式為：______．

他根據(jù)碳的化學性質分析，認為該實驗中可能會有一氧化碳產(chǎn)生．

【查閱資料】一氧化碳氣體能使?jié)駶櫟狞S色氯化鈀試紙變藍色．

【設計實驗】小明設計了下圖所示的實驗裝置，并進行實驗驗證：

(1)A裝置中酒精燈加網(wǎng)罩的目的是_______．

(2)剛用酒精燈給試管A加熱時，B裝置中就立刻產(chǎn)生氣泡，但液體并沒有渾濁的現(xiàn)象出現(xiàn)，原因是______．

(3)C中濕潤黃色氯化鈀試紙變藍，說明有_____氣體生成，證明小明的判斷是正確的．你覺得實驗產(chǎn)生該氣體的原因可能是(寫一條)：______．

(4)設計裝置時還要考慮環(huán)保因素，因此，要在裝置C右側導管口添加____裝置．

(5)當反應結束后，小明發(fā)現(xiàn)一個問題：若先停止加熱，______而導致試管炸裂，但若先去除B裝置，則會導致________．請你幫助他設計一個實驗操作，將試管中還原出的銅倒出：_________．

C+2CuO2Cu+CO2↑ 使火焰集中，提高溫度 剛加熱時，試管內的空氣受熱膨脹從導管口逸出 CO 木炭與試管內空氣中的氧氣反應生成CO(或木炭與反應中生成的CO2作用生成CO 尾氣處理 B裝置內的石灰水會倒吸進試管中 試管中紅熱的銅被空氣中的氧氣重新氧化成氧化銅 先用彈簧夾夾緊A、B裝置間的橡皮管，再熄滅酒精燈并除去B、C裝置，待試管冷卻后再將試管中的粉末倒出 【解析】在高溫條件下碳能還...

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科目：初中化學 來源：甘肅省金昌市2018屆九年級下學期期中考試期中考試化學試卷 題型：實驗題

3%的硼酸溶液可用于清洗皮膚的小面積創(chuàng)傷�，F(xiàn)配制300g質量分數(shù)為3%的硼酸溶液，實驗操作如下：

⑴稱量硼酸固體的質量：在下圖中分別標出所選砝碼的質量和游碼的示數(shù)。

______________________

⑵量取水的體積：用量筒取_________mL水（密度為1g/cm3）。

⑶溶【解析】
用到的玻璃儀器是__________。

⑷裝瓶、貼標簽：在下圖的標簽中填上相應的內容。

_____________________

⑸反思：若稱取的硼酸中含有雜質，則所配制的溶液的質量分數(shù)會______（填“偏大”、“偏小”或“無影響”）。

砝碼選5g， 游碼選4g 291ml； 玻璃棒 燒杯； 【解析】（1）需要硼酸的質量為300g3%=9g，故砝碼選5g，游碼選4g （2）需要水的質量為300g-9g=291g，計算得水的體積為291ml； （3）溶解用到的玻璃儀器有玻璃棒和燒杯； （4）配制好的溶液在裝瓶時，要標明溶液的名稱和溶質的質量分數(shù)，故填：硼酸溶液；3%； （5）若稱取的硼酸中含有雜質，，則溶質...

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科目：初中化學 來源：甘肅省金昌市2018屆九年級下學期期中考試期中考試化學試卷 題型：填空題

如圖是包含物質A、B、C、D和鹽酸卡片的“化學拼圖”，相鄰兩張卡片所標的物質（或其溶液）間能發(fā)生反應。

⑴A不可能是______（填標號）。

a．Mg b．Fe c．Ag d．Zn

⑵若B為鐵銹的主要成分Fe2O3，B與鹽酸反應的化學方程式為______________。

⑶若C為碳酸鈉。

①C與D的反應屬于______（填基本反應類型）。

②將二氧化碳通入C溶液，可化合生成碳酸氫鈉( NaHCO3)，該反應的反應物有______種。

⑷D與鹽酸反應的化學方程式為_____________________（寫一個）。

C 6HCl+Fe2O3=2FeCl3+3H2O 復分解反應 3 NaOH+ HCl===NaCl+H2O 【解析】（1）在金屬活動性順序中鎂、鐵、鋅都在氫的前面，都可以與酸反應，而銀在氫的后面，故你與酸反應，故選c （2）鐵銹與稀鹽酸反應生成氯化鐵和水，反應方程式為6HCl+Fe2O3=2FeCl3+3H2O； （3）①鹽與堿反應屬于復分解反應；②碳酸鈉可以與二氧化碳和水反應生...

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科目：初中化學 來源：甘肅省金昌市2018屆九年級下學期期中考試期中考試化學試卷 題型：單選題

物質的用途與性質密切相關。下列說法不正確是( )

A. 銅用于制導線，是由于銅有良好的導電性

B. 氮氣的化學性質比較穩(wěn)定，可充人食品包裝袋中防腐

C. 氫氧化鈉用于除去油污，是由于氫氧化鈉能溶解油脂

D. 人體胃液中含有鹽酸，可幫助消化食物

C 【解析】A 、銅具有良好的導電性，故可以做導線，正確； B、氮氣的化學性質比較穩(wěn)定，可充人食品包裝袋中防腐，正確； C、氫氧化鈉用于除去油污，是由于氫氧化鈉能與油脂發(fā)生反應，，故錯誤； D、人體胃液中含有鹽酸，可幫助消化食物，正確。故選C。

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科目：初中化學 來源：廣東省佛山市禪城區(qū)2018屆九年級教學科研測試(二)化學試卷 題型：填空題

下圖是安裝在汽車排氣系統(tǒng)中最重要的機外凈化裝置發(fā)生的化學反應的微

觀示意圖（4CO + 2NO2 4CO2 + N2 ）。

（1）請在題圖第二、第三方框中補全微觀粒子。___________、___________

（2）CO還原氧化銅的實驗現(xiàn)象是___________。

）黑色氧化銅變?yōu)榧t色（生成的氣體是澄清石灰水變渾濁） 【解析】本題考查了微觀示意圖的應用和CO還原氧化銅的實驗現(xiàn)象。 （1）根據(jù)化學方程式4CO + 2NO24CO2 + N2可知，第二方框中應有2個二氧化氮分子，第三方框中應有4二氧化碳分子和1個氮原子，補充如圖：、； （2）CO還原氧化銅生成了銅和二氧化碳，實驗現(xiàn)象是黑色氧化銅變?yōu)榧t色（生成的氣體是澄清石灰水變渾濁）。 ...

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