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【題目】煤氣廠常在家用煤氣(含有一氧化碳)中摻入微量具有難聞氣味的乙硫醇(C2H6S),一旦煤氣泄漏,容易引起人們警覺(jué)。下列關(guān)于乙硫醇的說(shuō)法正確的是()

A.乙硫醇由碳、氫、硫三種元素組成

B.乙硫醇中含有硫單質(zhì)

C.乙硫醇由9個(gè)原子構(gòu)成

D.乙硫醇中氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

【答案】A

【解析】

由題意乙硫醇的化學(xué)式為C2H6S,則有:

A、乙硫醇由碳、氫、硫三種元素組成,A選項(xiàng)說(shuō)法正確,符合題意;

B、乙硫醇是由碳、氫、硫三種元素組成的化合物,乙硫醇中含有硫元素或者說(shuō)乙硫醇分子中含有硫原子,不含硫單質(zhì),B選項(xiàng)說(shuō)法不正確,不符合題意;

C、一個(gè)乙硫醇分子由2+6+1=9個(gè)原子構(gòu)成,C選項(xiàng)說(shuō)法不正確,不符合題意;

D、乙硫醇中碳、氫、硫三種元素質(zhì)量之比為,硫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小,D選項(xiàng)說(shuō)法不正確,不符合題意。故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是實(shí)驗(yàn)室利用一氧化碳還原氧化鐵的裝置圖。關(guān)于該實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.實(shí)驗(yàn)時(shí)可觀察到玻璃管中紅棕色粉末逐漸變黑

B.反應(yīng)后玻璃管中固體物質(zhì)的質(zhì)量較反應(yīng)前增加

C.試管中澄清石灰水變渾濁,說(shuō)明有二氧化碳生成

D.為了防止污染空氣,該實(shí)驗(yàn)應(yīng)增加尾氣處理裝置

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知A、B、CD、E分別為稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、氫氧化鈣溶液、氯化鈉溶液、硫酸銅溶液中的一種,為鑒別該五種溶液,化學(xué)興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)繪制的思維導(dǎo)圖如下所示:

1C中的溶質(zhì)為_________(填化學(xué)式)。

2)若A能使紫色石蕊試液變紅,則D_________(填物質(zhì)名稱)。

3)為鑒別BE,加入的物質(zhì)X________(寫(xiě)出一種即可)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】生石灰常用作食品干燥劑,干燥劑的包裝袋上除了標(biāo)明主要成分為生石灰外,還提醒人們注意:不可食用、不可浸水、不可開(kāi)袋、不可玩耍、兒童勿取。

(1)同學(xué)們將一袋 干燥劑倒入一定 量的水中,發(fā)現(xiàn)生石灰開(kāi)始“沸騰”,咕嘟咕嘟冒泡,不時(shí)有水蒸汽冒出,充分?jǐn)嚢韬筮^(guò)濾,得到白色沉淀和濾液。通過(guò)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知生石灰遇水會(huì)_____________(選填“吸熱”或“放熱”),寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:_________________。

(2)同學(xué)們想知道所得白色沉淀的成分,進(jìn)行了如下探究:

[提出問(wèn)題]白色沉淀中含有哪些物質(zhì)?

[猜想假設(shè)]猜想1:只含有氫氧化鈣;

猜想2:只含碳酸鈣;

猜想3:_________________。

[實(shí)驗(yàn)探究]同學(xué)們進(jìn)行了如下表所示的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)將下表填寫(xiě)完整;

實(shí)驗(yàn)步驟

現(xiàn)象現(xiàn)象

結(jié)論

I.取少量樣品于試管中,加入足量的稀鹽酸

______________

猜想1不成立

II.另取少量樣品于試管中,加入適量水,充分?jǐn)嚢韬?/span>,滴加______________________

溶液呈紅色

猜想3成立

[拓展延伸]①寫(xiě)出步驟I中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:_________________。

②實(shí)驗(yàn)室正確保存生石灰的方法是_________________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】過(guò)氧化鈉(Na2O2)是一種淡黃色粉末,可作為潛水艇的供氧劑。人呼出氣體的主要成分有氮?dú)狻⒀鯕、二氧化碳和水蒸氣,二氧化碳和水能分別與Na2O2反應(yīng)生成氧氣。為了探究Na2O2在潛水艇中反應(yīng)后的物質(zhì),小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖1所示的模擬實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答:

1)檢驗(yàn)C中是否盛滿氧氣的方法是_____。

2)取少量反應(yīng)后干燥管中的固體樣品配制成溶液沒(méi)有氣體產(chǎn)生。

取一定量(2)中溶液先滴加過(guò)量的BaCl2溶液,產(chǎn)生的現(xiàn)象是有白色沉淀生成,相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。過(guò)濾、測(cè)得濾液的pH7,操作方法是_____,向溶液中滴加無(wú)色酚酞溶液,溶液變?yōu)?/span>_____色。

寫(xiě)出過(guò)氧化鈉分別與水和二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式_____

3)另取一定量(2)中溶液向其中逐滴滴加稀鹽酸產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量的關(guān)系如圖2所示。

請(qǐng)解釋開(kāi)始滴加稀鹽酸時(shí)沒(méi)有產(chǎn)生氣體的原因_____

計(jì)算該樣品中碳酸鈉的質(zhì)量_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】A~F是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。圖中表示兩種物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示兩種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。已知A在農(nóng)業(yè)上用來(lái)改良酸性土壤,B、E是兩種組成元素相同的液體,C、F是兩種組成元素相同的氣體,(其中部分反應(yīng)條件、反應(yīng)物及生成物已略去)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)寫(xiě)出E物質(zhì)的化學(xué)式______

2)寫(xiě)出AC反應(yīng)的化學(xué)方程式_______

3C生成F的反應(yīng)______(選填吸熱放熱)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知:3CO + Fe2O3 2Fe + 3CO2,向裝有20gFe2O3的硬質(zhì)玻璃管中通入CO,加熱反應(yīng)一段時(shí)間后,測(cè)得玻璃 管中剩余固體質(zhì)量為15.2g,則下列說(shuō)法正確的是(

A.該反應(yīng)中,CO是氧化劑

B.反應(yīng)生成Fe的質(zhì)量為15.2g

C.反應(yīng)生成CO2的質(zhì)量為16.5g

D.參加反應(yīng)的Fe2O3占原總質(zhì)量的80%

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】甲乙丙丁四種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。下列說(shuō)法正確的是

A若丙為沉淀,則甲、乙中一定有一種物質(zhì)是堿

B若丙為氣體,則甲、乙中一定有單質(zhì)

C若丁為水,則該反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)

D若甲、丁為單質(zhì),則該反應(yīng)一定是置換反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列圖像能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是( 。

A.在密閉容器中加熱木炭和氧化銅粉末的混合物

B.向不飽和的硝酸鉀溶液中加入KNO3

C.向等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉中分別加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同且足量的稀鹽酸

D.煅燒一定質(zhì)量的石灰石

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同步練習(xí)冊(cè)答案