科目: 來源: 題型:013
(
徐州,2006)我國淡水資源非常缺乏,在生活中要注意節(jié)約用水,保護水資源.下列敘述正確的是[
]A
.控制水中所有動植物的生長B
.設法提高工業(yè)用水的重復利用率C
.廢水只要無色透明就可以直接排放D
.大量開采地下水以滿足社會對水的需求查看答案和解析>>
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(
韶關(guān),2006)我市擁有“三江六岸”的美麗景觀和豐富的水資源.為保護水資源,下列做法可取的是[
]A
.大量使用含磷洗衣粉B
.合理使用農(nóng)藥、化肥C
.將生活垃圾隨意丟入河中D
.工業(yè)廢水只要無色透明就可直接排放到河里查看答案和解析>>
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(
廣東,2006)研究表明,許多金屬氧化物對氯酸鉀的分解有催化作用.下表是不同金屬氧化物作催化劑,氯酸鉀劇烈反應時的溫度:
實驗室用氯酸鉀制取氧氣,如果不用二氧化錳作催化劑,最好選用
[
]|
A . |
B . |
C .CuO |
D .MgO |
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(
廈門,2006)小明用如圖裝置來測定空氣中氧氣的含量,對該實驗認識正確的是[
]A
.使用紅磷的量多或少,都不會影響實驗結(jié)果B
.燃燒足夠的紅磷可使進入容器的水占容器的C
.紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣,使容器內(nèi)壓強下降,水面上升D
.紅磷一燃燒完,就要立即觀察,并記錄水進入容器的刻度查看答案和解析>>
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(
南京,2006)某班同學用如圖裝置測定空氣中氧氣的含量.先用彈簧夾夾住乳膠管.點燃紅磷,伸入瓶中并塞上瓶塞.待紅磷熄火并冷卻后,打開彈簧夾,觀察廣口瓶內(nèi)水面變化情況.實驗完畢,甲同學的廣口瓶內(nèi)水面上升明顯小于瓶內(nèi)空氣體積的[
]①甲同學可能使用紅磷的量不足,瓶內(nèi)氧氣沒有消耗完
②甲同學可能未塞緊瓶塞,紅磷熄滅冷卻時外界空氣進入瓶內(nèi)
③乙同學可能沒夾緊彈簧夾,紅磷燃燒時瓶內(nèi)部分空氣受熱從導管逸出
④乙同學可能插入燃燒匙太慢,塞緊瓶塞之前,瓶內(nèi)部分空氣受熱逸出
![]()
|
A .只有①③ |
B .只有②④ |
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C .只有①②③ |
D .①②③④ |
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(
蘇州,2006)氧氣是空氣的主要成分之一,下列有關(guān)氧氣說法錯誤的是[
]A
.用帶火星的木條可以檢驗氧氣B
.用加熱高錳酸鉀的方法可以制取氧氣C
.魚類能在水中生活,證明氧氣易溶于水D
.鐵絲能在氧氣中燃燒,火星四濺,產(chǎn)生黑色固體查看答案和解析>>
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(
沈陽,2005)海藻中含有豐富的碘化鈉(NaI),用氯氣|
A .化合反應 |
B .置換反應 |
|
C .分解反應 |
D .復分解反應 |
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西班牙的瑞奧汀托河是一條酸河,經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)是由于上游河床含有的某種物質(zhì)R在氧的作用下發(fā)生反應所致,其反應的過程可表示為:
![]()
[ ]
A
.FeS B.Fe2S3 C.FeO D.FeS2查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:013
將25g甲物質(zhì),5g乙物質(zhì)。10g丙物質(zhì)混合加熱發(fā)生化學反應,經(jīng)分析知反應后混合物中含有10g甲、21g丙,還含有一種新物質(zhì)丁,則丁物質(zhì)的質(zhì)量為
[ ]
A.40g B.20g C.11g D.9g
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