科目: 來源: 題型:058
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江西,2006)下圖是實驗室制取氣體的一些裝置,據(jù)圖回答有關(guān)問題.(友情提示:以下所選裝置均填裝置序號)(1)
寫出指定儀器的名稱:①____________;②____________.(2)
寫出一個初中化學中用裝置C制氣體的化學方程式________________;收集此氣體可選用的一種裝置是________,利用該收集裝置還能收集的一種氣體是________.(3)
實驗室在常溫下用塊狀電石與水反應制取微溶于水的乙炔氣體,該反應必須嚴格控制加水速度,以免劇烈反應放熱發(fā)生裝置炸裂.你認為上圖中最適合制取乙炔第1題(3)圖氣體的發(fā)生裝置是________;如果用如右圖所示裝置收集乙炔,氣體應從________(填“a”或“b”)端管口通入.![]()
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科目: 來源: 題型:058
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黃岡,2005)甲、乙、丙是三個實驗的示意圖,根據(jù)圖中所發(fā)生的化學反應現(xiàn)象及化學反應原理進行總結(jié)歸納并回答下列問題:(1)
所發(fā)生的三個反應有多個共同的特點,分別是①________________;②________________;③________________;④________________……(只答四個)(2)
甲實驗進行時,燃燒匙中硫的狀態(tài)是________;(3)
任選上述三個實驗中的一個,寫出反應的化學方程式:___________________________________________.查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:058
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濟寧,2005)實驗小組為探究可燃物燃燒的條件,進行了下面的兩個實驗:(1)
按圖①實驗:(著火點:白磷40℃,紅磷240℃;水溫不低于70℃)可觀察到:銅片上的白磷燃燒,紅磷和水中的白磷沒有燃燒.
由此可得出的結(jié)論是
_________________________________________________________________________________________________________
.(2)
按圖②實驗:(集氣瓶底部鋪有少量細砂)可觀察到:鎂條可以在二氧化碳氣體中劇烈燃燒,集氣瓶內(nèi)部有黑色的碳和白色固體氧化鎂生成.
寫出該反應的化學方程式:
________________.對照實驗
(1)、(2),你對燃燒和滅火有了哪些新的認識?查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:058
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廣東,2006)雙氧水常用于消毒、漂白等,它是過氧化氫![]()
(1)
反應的發(fā)生裝置應選用________(填“A”或“B”)裝置;(2)
欲分離反應后混合物中的(3)
與加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣的方法相比較,實驗室用雙氧水制取氧氣的優(yōu)點是(寫出一種即可)________________________.查看答案和解析>>
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江西,2005)請你根據(jù)下圖來回答有關(guān)問題:(1)
指出下列編號的儀器名稱:a________、f________;(2)
圖A實驗操作的目的是________,從該圖觀察到的實驗現(xiàn)象中,你能得出的結(jié)論是________;(3)
實驗室欲利用上述儀器完成高錳酸鉀制氧氣的實驗,必需補充的儀器是________,寫出該反應的化學方程式________________;(4)
能用圖B所示裝置來干燥并收集的氣體應具備的性質(zhì)是_____________________.查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:058
現(xiàn)有一瓶過氧化氫溶液,標簽如圖
(1)
其中至少含溶質(zhì)的質(zhì)量_________g;溶劑的質(zhì)量__________g.(2)
由該試劑的保存方法可知其化學性質(zhì)之一是受熱易__________________.(3)
實驗室一般用5%的過氧化氫溶液與二氧化錳混合制氧氣,若要制得0.32g的氧氣需要質(zhì)量分數(shù)為5%的過氧化氫溶液多少克?需要用30%的過氧化氫多少毫升?(寫出具體的解題過程)查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:058
化學實驗室里一些簡單的儀器經(jīng)過組裝后,可以發(fā)揮出多種功能.用圖中所示的廣口瓶
(帶雙孔橡皮塞)和所給的一些儀器(①棦—)進行組裝,可靈活應用在不同的實驗中.![]()
![]()
請你按照實驗要求,填寫下列空格:
(1)
選用________和________(填序號)進行組裝,常用于實驗室制取氣體.該裝置適用于反應物是________且不需要加熱就能進行的反應.(2)
選用________和________(填序號)進行組裝,其用途有多種.如作洗氣瓶,當裝入濃硫酸時,可用于吸收________;如用于收集二氧化碳時,采用________進________出(填導管接口字母,廣口瓶正放).(3)
選用④⑤進行組裝,將④中裝入的液體擠入廣口瓶中,出現(xiàn)氣球膨脹的現(xiàn)象,滴管中的液體和瓶中的氣體分別可能是:________和________或________和________.(4)
選用⑥⑦進行組裝,小試管中盛放水,當⑦中的液面出現(xiàn)左低右高的現(xiàn)象時,則往小試管中加入的物質(zhì)可能是________或________.查看答案和解析>>
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硫化氫
((1)
實驗室制取硫化氫氣體的反應是否屬于化合反應?為什么?______________________________________________________________
(2)
制取硫化氫氣體的發(fā)生裝置可選用______.(3)
若用B裝置收集硫化氫氣體,進氣口應為____,其原因是_______________,(4)
將E裝置連接在收集裝置之后,它的作用是_____________________.查看答案和解析>>
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(2005
年中考題·江蘇泰州)常溫常壓下1體積水約溶解1體積二氧化碳氣體,氫氧化鈣(化學式是根據(jù)圖
1實驗裝置和下表的操作方法,將可能觀察到的實驗現(xiàn)象(注:氫氧化鈣溶液變渾濁的現(xiàn)象除外)填入下表中:
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科目: 來源: 題型:058
圖中是二氧化碳氣體的發(fā)生裝置,請在右邊虛線框內(nèi)畫出收集二氧化碳的儀器裝置圖,并回答:
(1)
錐形瓶中小試管的作用是[
]A
.避免反應劇烈時二氧化碳氣體從長頸漏斗中逸出B
.加快反應速率C
.儲存液體D
.避免液體從長頸漏斗中溢出(2)
寫出圖中標有數(shù)字的儀器名稱:①
___________②
___________(3)
裝置連接好后應先___________.(4)
檢驗收集到的二氧化碳是否已充滿容器應___________.(5)
實驗時發(fā)現(xiàn)二氧化碳不能充滿容器,這是因為____________________.(6)
往石蕊試液中通入二氧化碳,溶液會變紅色,這是___________使石蕊液變紅.查看答案和解析>>
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