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科目: 來源:湖南省湘潭市2011年初中畢業(yè)學業(yè)考試化學試題 題型:059

有一包固體粉末,可能是CaCO3、Na2SO4、CuSO4、Na2CO3中的一種或多種,某實驗小組對其組成成分進行了以下探究活動.

  思考與交流:(1)上述物質中,不溶于水的是  ①  (填化學式,下同).

(2)能溶于水,其水溶液呈藍色的是 、凇 

  資料查閱:Na2CO3溶液與CuSO4溶液混合能產(chǎn)生藍色沉淀.

  活動與探究:去一定量上述固體粉末,加足量水溶解.在溶解過程中一定要用到的玻璃儀器有 、邸 和玻璃棒,其中玻璃棒的作用是 、堋 

  現(xiàn)象與結論:經(jīng)上述操作,得到藍色澄清溶液,則原固體粉末中一定沒有 、荨  、蕖 (填化學式).

  探索與拓展:為進一步確定原固體粉末的組成,該實驗小組同學先用托盤天平稱取46.2 g該粉末,溶于水配成174.6 g溶液,再往其中加入溶質質量分數(shù)為8%的NaOH溶液,發(fā)生如下反應:CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu(OH)2↓,產(chǎn)生沉淀的質量與所加NaOH溶液質量的關系如圖所示.據(jù)圖回答:(結果保留小數(shù)點后一位)

(3)計算產(chǎn)生最大沉淀量時所加NaOH溶液的質量.

(4)通過計算確定46.2 g固體粉末的組成.(回答出物質名稱和其質量)

(5)計算A點所示溶液中溶質的質量分數(shù).

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科目: 來源:題網(wǎng)九年級上化學魯教版 魯教版 題型:059

小明晚上幫媽媽做飯,切完青菜就將菜刀放在砧板上,第二天早上,發(fā)現(xiàn)菜刀生銹.對此,你發(fā)現(xiàn)了什么問題?你能解決你的疑問嗎?

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科目: 來源:化學教研室 題型:059

國家環(huán)保總局規(guī)定從200511日起將各類實驗室納入環(huán)保監(jiān)管范圍.某中學九年級A、B兩個班同學分別做常見酸和堿與指示劑反應的實驗,使用的試劑如圖所示.實驗后廢液分別集中到各班的一個廢液缸中.研究小組對兩個班的廢液進行檢測,結果如下表.

(1)請你幫助他們分析廢液中的成分,填寫下表中的空格.

(2)據(jù)悉,目前南京許多高校、中學以及科研單位的化學實驗室,排放的各類廢液大都未經(jīng)嚴格處理便流進下水道.A班的廢液若直接排入鑄鐵管下水道,會造成什么危害?________

你建議如何處理這些廢液?________________________________

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科目: 來源:化學教研室 題型:059

做中和反應實驗時,我將稀鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中.意外看到有氣泡產(chǎn)生.小偉提醒:是不是拿錯了藥品?我查驗后確認藥品沒錯.只是在瓶口發(fā)現(xiàn)有白色粉末狀物質.我認為是氫氧化鈉溶液變質了.

(1)氫氧化鈉溶液變質的原因是________

(2)利用與上述實驗不同的原理.我又設計了一個實驗再次確認該氫氧化鈉溶液已變質.

(3)該氫氧化鈉溶液是部分變質還是全部變質?

寫出(3)中所涉及到的一個化學方程式:________________________

(4)如何用該變質的溶液來制取氫氧化鈉溶液?簡述實驗步驟.

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科目: 來源:化學教研室 題型:059

  下圖表示一些物質在一定條件下相互轉化的關系,其中A為純凈物,推斷物質名稱或化學式:A____________;B___________C____________;D___________E___________;F__________;G___________

 

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科目: 來源:化學教研室 題型:059

A、B、C、D、E、F六種元素,A的單質是自然界中密度最小的氣體;B、C分別是地殼中最多的非金屬元素和金屬元素;D在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙,在軍事上可作煙幕彈;E元素的單質可以在B元素形成的單質中燃燒,產(chǎn)生藍紫色火焰;F的最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的四倍。

1)用元素符號表示:

A.______________

B.______________

C.______________

D.______________

E.______________

F.______________

2)由B、C、E三元素形成化合物的名稱是______________;

3)寫出D的單質在B的單質中燃燒的化學反應方程式:

____________________________。

 

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科目: 來源:化學教研室 題型:059

請根據(jù)以下素材回答問題:A的原子核外有三個電子層,且第三層上的電子數(shù)比第二層上的電子數(shù)少1;B元素的某氧化物分子構成為BO3,其中B元素與氧元素的質量比為23,且B原子核內的質子數(shù)與中子數(shù)相等:C2-D+的電子層結構均與氖原子相同。

1)寫出上述四種元素的元素符號:A________、B________、C________D________。

2B元素形成常見單核離子的化學式為________;由該離子形成的常見化合物如________(任寫一個符合要求的化學式)。

 

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科目: 來源:化學教研室 題型:059

A、B、C、D四種粒子的核電荷數(shù)依次增大,但都不超過18。粒子A失去兩個電子后呈電中性。AB、C三種粒子的核外電子層結構相同,且A、C可形成CA型離了化合物。粒子B、D不顯電性,其第一層比第三層少5個電子。A      ,B     ,C      D     (寫元素符號或離子符號)。

 

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科目: 來源:素質教育新學案·化學·九年級·下冊 題型:059

據(jù)報道,全國數(shù)以萬計的高校、中學的化學實驗室每天都排放著成分復雜的污染物.為此某學;瘜W研究小組擬進行如下實驗,以粗略測試剛做完實驗的實驗室()空氣中全部酸性氣體的含量.

步驟:(1)取樣:因實驗需在另一間沒有污染的實驗室()進行,請你設計取出適量化學實驗室()空氣樣品的方法:________

(2)按圖所示,裝置將取得的氣體進行實驗.圖中裝置A的作用是________;裝置C的作用是________

若酸性氣體中含有二氧化硫,請寫出其在A裝置中反應的化學方程式:________

(3)計算:若取樣氣體為100mL,裝置C讀數(shù)為99.0mL,則實驗室()空氣中總酸性氣體含量約為________%.計算式為:

總酸性氣體含量=×100%

分析:(1)一般空氣中含二氧化碳約0.03%,此樣品中由實驗室廢氣產(chǎn)生的酸性氣體約為________%

(2)請?zhí)岢瞿阍谶M行化學實驗時,減少實驗室對人類生存環(huán)境污染的一種做法:

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科目: 來源:重慶南開中學2011屆九年級下學期期中考試化學試題 題型:059

實驗室有-瓶試劑的標簽破損不清如下圖,甲、乙、丙三位同學對它的主要成分進行討論,一起猜想.

甲同學認為:該試劑主要成分是酸;

乙同學認為:該試荊主要成分是堿;

丙同學認為:該試劑主要成分是鹽;

(1)你認為________同學的猜想是錯誤的;

(2)甲同學想驗證他的猜想是否正確,可選用的試劑是(提示:要求是不同類別的試劑,任選兩種)________、________;

請你用其中一種試劑加以鑒定,填寫下表:

(3)丙同學證實該物質是一種氮肥,則化學式是________.

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