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相關(guān)習(xí)題

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科目： 來源：不詳 題型：填空題

下圖是一些氣體的發(fā)生裝置和收集裝置，請按要求回答：

（1）寫出上述編號儀器的名稱：①     ，②    ，③      ．
（2）若實驗室以KMnO₄為原料制取并收集一瓶O₂，應(yīng)選擇     (填寫編號)裝置進行組裝．
（3）比較用過氧化氫溶液和用高錳酸鉀制取O₂的方法，兩者的共同點是     （填寫編號）．

A．發(fā)生裝置相同

B．都可用MnO₂作催化劑

C．反應(yīng)的基本類型相同

D．完全反應(yīng)后剩余固體成分相同

（4）為了更好地制取CO₂氣體，有同學(xué)將B裝置改進為F裝置．改進后裝置的優(yōu)點是．
（5）李麗同學(xué)設(shè)計了實驗室制取CO₂裝置（如圖所示），裝置中出現(xiàn)了一處錯誤，你的糾正方法是．能否用鐵絲網(wǎng)來代替銅絲網(wǎng) （填 “能”或 “不能”）理由是，該裝置是通過控制反應(yīng)開始與結(jié)束．

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科目： 來源：不詳 題型：填空題

某化學(xué)興趣小組利用下列裝置進行氣體的實驗室制法和有關(guān)性質(zhì)的研究。

⑴寫出下列編號儀器的名稱：①              ②             。
⑵甲同學(xué)要用高錳酸鉀固體來制�。�_２，應(yīng)選用上圖中的      裝置（填編號），該反應(yīng)的化學(xué)方
程式是           。當(dāng)Ｏ_２收集滿并取出集氣瓶后，停止實驗的正確操作步驟是       。
⑶乙同學(xué)用濃鹽酸和大理石在Ｂ裝置中反應(yīng)，制取CO_２并檢驗其有關(guān)性質(zhì)，觀察到燒杯中紫色石蕊試液變紅。對這一變化的解釋不合理是          （填序號）。
A．產(chǎn)生的CO_２直接使石蕊試液變紅
B．揮發(fā)出的氯化氫溶于水使石蕊試液變紅
C．產(chǎn)生的CO_２與水反應(yīng)生成碳酸使石蕊試液變紅
⑷丙同學(xué)用C裝置制取了一瓶無色、無味的氣體，你推測該氣體可能是          ，反應(yīng)方程式是：                        。如果對C裝置進行簡單改進，還可以達(dá)到控制反應(yīng)的速度，你的改進方法是                                                。

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象描述正確的是

A．鐵絲在空氣中燃燒火星四射

B．硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰

C．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧

D．氫氣在氧氣中燃燒產(chǎn)生紅色火焰

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科目： 來源：不詳 題型：填空題

實驗室制取氣體的裝置如圖所示，根據(jù)所學(xué)的知識回答下列問題。

（1）圖中標(biāo)有②的儀器名稱是　　　   　　。
（2）寫出用裝置A制氧氣的一個化學(xué)方程式　　　　　　　        　　　　　　。
（3）寫出用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳，可選用圖中     和    （填序號）組裝一套制取二氧化碳的裝置。用澄清石灰水檢驗二氧化碳的化學(xué)方程式為           。

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

氧氣和乙炔（乙炔是一種可燃性氣體）用于氣焊，所利用的氧氣的性質(zhì)是