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某研究性學(xué)習(xí)小組利用下列裝置進(jìn)行氣體的制取，請分析并填空。
（1）寫出圖中儀器①的名稱：        。
（2）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學(xué)方程式為                               ，應(yīng)選擇制取并收集的裝置為      （填字母）。

某研究性學(xué)習(xí)小組欲利用下列裝置進(jìn)行相關(guān)氣體制取的探究，請你分析并填空。

1) 寫出圖中儀器的名稱：a         ，b      
2) 實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式是                          ，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是       （填裝置編號），若要收集純凈的氧氣，應(yīng)選用的裝置是            。
3） 實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳，化學(xué)方程式是                   ，應(yīng)選擇的發(fā)生和收集裝置是      和         （填裝置編號），實(shí)驗(yàn)B中的長頸漏斗的下端管口插入液面下（即液封），目的是防止                    。

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中正確的是（   ）

A．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成黑色固體

B．硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生微弱的淡藍(lán)色火焰

C．將生鐵(鐵和碳的合金)放入足量的鹽酸中，觀察到固體全部溶解，得到淺綠色溶液

D．紅磷在氧氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光，并產(chǎn)生大量的白霧

某同學(xué)對氣體的實(shí)驗(yàn)室制法作了以下探究，請根據(jù)圖回答下列問題：

（1）寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱：①        ，②         。
（2）實(shí)驗(yàn)室用裝置A制取氧氣時，所需藥品是              (填化學(xué)式)；用E裝置收集氧氣的適宜時機(jī)是                        。
（3）實(shí)驗(yàn)室用C裝置作為氣體的發(fā)生裝置，它與B相比，明顯的優(yōu)點(diǎn)是                     ；用C和D組裝制備二氧化碳?xì)怏w，且C應(yīng)與D中的導(dǎo)管          （填“a”或“b”）相連，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式                     。
（4）D裝置除了用于收集氣體，還有其他用途。例如，將O₂和CO₂的混合物中的CO₂除去，可在D中裝氫氧化鈉溶液，除去CO₂時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                    。

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是

A．打開盛濃鹽酸的試劑瓶蓋，瓶口有白煙產(chǎn)生

B．木炭在空氣中燃燒發(fā)出白光

C．鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光，生成氧化鎂

D．硫磺在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰，且有刺激性氣味的氣體生成

實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需裝置如下圖所示，請回答以下問題：

（1）圖中標(biāo)示儀器的名稱（1）       ，（2）     。
（2）實(shí)驗(yàn)室選用B和E裝置可以制取的氣體是     ，一般不用c裝置收集CO₂的原因是
     。不選用D裝置收集CO₂的原因是    ,實(shí)驗(yàn)室如選用G裝置收集二氧化碳，氣體應(yīng)該從     端進(jìn)入。
（3）用高錳酸鉀制取氧氣時，選用的發(fā)生裝置是     ，反應(yīng)的化學(xué)方程式為     。如果要制得較純凈的氧氣應(yīng)該選擇裝置     收集。

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是

A．紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙

B．硫在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰

C．過氧化氫溶液中滴加硫酸銅溶液會有藍(lán)色絮狀沉淀生成

D．細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體

以下是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置圖，請按要求回答下列問題．

⑴寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱：①         。
⑵實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取并收集一瓶干燥的氧氣，應(yīng)選用的裝置組合是       （填字母
序號，下同）。
⑶實(shí)驗(yàn)室用H₂O₂溶液和MnO₂混合制氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為            。
同學(xué)們利用B和F裝置，通過排水量來測定生成氧氣的體積，反應(yīng)結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)量筒內(nèi)
收集到的水的體積總是比理論值偏大（水的體積測量準(zhǔn)確），其主要原因是         。

⑷若用如圖所示醫(yī)用塑料袋排空氣法收集H₂，則H₂導(dǎo)入端為       （填“a”或“b”）

⑸用右圖I所示的礦泉水瓶進(jìn)行對比實(shí)驗(yàn)，可以證明CO₂與NaOH溶液確實(shí)發(fā)生了反應(yīng)，應(yīng)作的對比實(shí)驗(yàn)是     。CO₂與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為           。

實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需裝置如下圖所示，請回答以下問題：

(1) 用高錳酸鉀制取氧氣時，所選用的發(fā)生裝置是_____（填字母序號，下同）。用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，所選用的發(fā)生裝置是_____，其化學(xué)反應(yīng)方程式為_____                          。如果要制得較純凈的氧氣應(yīng)該選擇裝置_____收集。
(2) 實(shí)驗(yàn)室選用G裝置收集二氧化碳，氣體應(yīng)該從   端進(jìn)入，其驗(yàn)滿的方法是             。

通過一學(xué)期的化學(xué)學(xué)習(xí)，同學(xué)們已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些規(guī)律。請結(jié)合下圖回答問題：
（1）寫出圖中標(biāo)號的儀器名稱：a_________，b_________；

（2）小李同學(xué)選用裝置C，用高錳酸鉀制取氧氣。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____；
用裝置C還缺少的一種實(shí)驗(yàn)用品是_____，若用裝置D收集的氧氣不純，其原因可能是_____（寫出一種即可）；用裝置E收集氧氣驗(yàn)滿的方法是   _____   ；
（3）若用雙氧水（加少量二氧化錳）制取氧氣，要得到平穩(wěn)的氧氣流，發(fā)生裝置可選用上圖中的_________（填字母編號）。二氧化錳的作用是 __作用。
（4）通過查閱資料得知：氨氣（NH₃）是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水，小明同學(xué)加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣時，她應(yīng)選擇的收集裝置是_________（填字母編號）；小芳將收集滿氨氣的試管倒扣在滴有無色酚酞試液的水中，觀察到的現(xiàn)象是_________、_________；