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科目: 來源:不詳 題型:填空題

(2010·甘肅蘭州,30)鋼鐵的生產(chǎn)和使用是人類文明和社會進步的一個重要標志。每年世界上鋼鐵的產(chǎn)量很高,但鋼鐵的銹蝕也給人類帶來了巨大的損失。鐵在空氣中銹蝕,實際上是鐵跟                 等物質(zhì)相互作用的結(jié)果。試舉兩種減緩鋼鐵銹蝕的方法:①         、②       ;工人師傅在焊接鋼鐵制品時,通常先用稀鹽酸清洗制品,原因是(用化學方程表示):           。而放置在空氣中的鋁制品卻不易被腐蝕。請你分析原因(用化學方程式表示):                      。

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科目: 來源:不詳 題型:實驗題

(10菏澤14)、學習金屬單元后,小強知道了鐵是當今世界用量最多的金屬,而每年全世界被腐蝕損耗的鋼鐵材料,約占全年鋼產(chǎn)量的十分之一。于是小強對金屬鐵的相關(guān)知識開展了探究性學習。
(1)如圖,小強將一根20cm的光亮的鐵棒放在自來水中,觀察A、B、C三處的變化。幾天后,他發(fā)現(xiàn)_________(填序號)處最先出現(xiàn)鐵銹,小強結(jié)合書本知識知道,鐵生銹實際是鐵和________、__________等物質(zhì)發(fā)生反應的過程。

(2)小強來到已停產(chǎn)的企業(yè)廠房,看到許多機械設備上已銹跡斑斑,他馬上想到可以用稀鹽酸將鐵銹(主要成分Fe2O3)除去,該反應的化學方程式為:______________________
去銹后為防止機械設備進一步銹蝕,小強想到的一種防護方法是_______________________
_______________________。

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科目: 來源:不詳 題型:實驗題

(2010·遼寧鞍山,23)(8分)某化學興趣小組用一氧化碳與氧化鐵的反應來探究煉鐵的原理,裝置如下圖所示。請回答有關(guān)問題:

(1)為避免一氧化碳污染空氣,并回收利用一氧化碳,方框中連接的是C和D,導管接口的連接順序為a→(    )→(    )→(    )。C裝置中NaOH的作用是
(2)實驗開始時,應                                (填“先加熱再通CO”或“先通CO再加熱”),目的是                                         。
(3)實驗進行一段時間后,玻璃管A中出現(xiàn)的現(xiàn)象為                             ,反應方程式為                               。
(4)除CO外,還有哪些物質(zhì)可以還原Fe2O3            (請寫一物質(zhì)的化學式)。

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

下圖是探究鐵制品銹蝕的條件時做的五個實驗(鐵釘在不同環(huán)境中),實驗一段時間后,得出的結(jié)論錯誤的是
A.甲、乙、戊中鐵釘生銹快慢的順序為:乙>甲>戊
B.丙中的鐵釘不生銹
C.加入食鹽可以加快甲試管中鐵生銹的速率
D.丁中鐵釘生銹最嚴重

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

實驗室里,用如右圖所示裝置還原氧化鐵的過程中,可能生成四氧化三鐵、氧化亞鐵或鐵等固體物質(zhì)。關(guān)于該實驗,下列說法錯誤的是
A.實驗時,試管中澄清的石灰水變渾濁,證明該反應有二氧化碳生成
B.實驗結(jié)束時,玻璃管中紅色的氧化鐵粉末變成黑色,該產(chǎn)物不一定是鐵
C.實驗結(jié)束時,應先停止通一氧化碳氣體,后停止加熱
D.為了減少空氣污染,應增加尾氣處理裝置

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

(2011年浙江舟山,24題)已知Fe2O3在氫氣流中加熱時,在不同的溫度條件下
可生成Fe3O4、FeO或Fe,上述反應利用了氫氣的   性。為了探究某次實驗中氫氣與氧
化鐵反應的產(chǎn)物,某科學興趣小組將反應生成的固體稱量后放入硫酸銅溶液中(已知鐵的氧
化物不與硫酸銅反應,且不溶于水)。一段時間后過濾,將得到的固體干燥并再次稱量,若
發(fā)現(xiàn)固體質(zhì)量   (填“增加”、“減少”或“不變”),則可認為產(chǎn)物中有Fe。

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

在實驗室里,可以利用下圖裝置制得鐵。

(1)這是關(guān)于氣體的實驗,實驗前必須對裝置進行                           
(2)A處玻璃管內(nèi)所發(fā)生反應的化學方程式為                                    。
在C處點燃氣體的目的是                                 
(3)待四氧化三鐵完全反應后,停止加熱A處,在斷開A、B之前應繼續(xù)通入一氧化碳至A處玻璃管冷卻。若不繼續(xù)通入一氧化碳,可能出現(xiàn)的后果是                             
                                        。 

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

小文在家中利用下物品:試管、燒杯、煤氣和煤氣爐、托盤天平、筷子、鐵釘、食鹽、食醋、石灰水、牽牛花汁、水、飲料吸管、膠頭滴管、小勺,只利用這些物品不能完成的實驗是(    )
A.探究人體吸入的空氣和呼出的氣體中CO2含量的不同
B.探究牽;ㄖ欠窨勺髦甘緞
C.探究加速食鹽溶于水的有效方法
D.探究鐵釘銹蝕的條件

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

在圖2中,甲圖是一氧化碳與氧化鐵反應裝置的示意圖,乙圖是高爐練鐵示意圖。請回答下列問題。

(1)寫出甲圖中的實驗現(xiàn)象:                                                 。
(2)甲圖中裝置的不足之處是:                                              。
(3)請寫出高爐中生成鐵的化學方程式:                                        。

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

(3分)小明晚上切完西瓜后就將菜刀放在菜板上了,第二天早上發(fā)現(xiàn)菜刀生銹了。請你幫他分析菜刀生銹的原因:                                    ;為了防止這把菜刀生銹,小明應采取哪些防銹措施                           、                             (填兩條)。

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