国产成年人夜夜要国产,双插AV无码在线

相關習題

0 127910 127918 127924 127928 127934 127936 127940 127946 127948 127954 127960 127964 127966 127970 127976 127978 127984 127988 127990 127994 127996 128000 128002 128004 128005 128006 128008 128009 128010 128012 128014 128018 128020 128024 128026 128030 128036 128038 128044 128048 128050 128054 128060 128066 128068 128074 128078 128080 128086 128090 128096 128104 211419

科目： 來源： 題型：

電解水時，常常要加入少量硫酸鈉使反應容易進行．現(xiàn)將100g溶質質量分數(shù)為10%的硫酸鈉溶液通電一段時間后，產生lg氫氣，試計算：（請在答題卡上寫出計算過程）
（1）生成氧氣的質量．
（2）電解后溶液的溶質質量分數(shù)．（計算結果保留到0.1%）
（3）若將電解后的溶液再配制成200g溶質質量分數(shù)為10%的硫酸鈉溶液用于其它實驗，計算需要加入硫酸鈉和水的質量．

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

請用化學知識回答下列問題．
（1）鋁制品有輕便耐用的特點，其原因是什么？
（2）農業(yè)上常用氫氧化鈣改良酸性土壤，請寫出一個氫氧化鈣改良酸性土壤的化學方程式．
（3）如圖所示，甲圖是一氧化碳與氧化鐵反應裝置的示意圖，乙圖是高爐煉鐵示意圖．請回答下列問題．
①請寫出甲圖中通一氧化碳與加熱的先后順序．
②為什么乙圖中生鐵出口低于爐渣出口？

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

氫氧化鈉是一種重要的化工原料，某化學興趣小組從它的結構、制備方法、性質以及變化規(guī)律等角度進行研究，請根據(jù)要求回答相應問題．
（1）結構：NaOH含有鈉元素，鈉在元素周期表中處于第三周期的

（填“開頭”、“中間”或“結尾”）．NaOH屬于堿，堿在溶液中都可以電離出相同的離子，該離子是

（填離子符號）．
（2）制備：工業(yè)上可用從海水中制得的氯化鈉制取燒堿，制取方法是：氯化鈉溶液在通電條件下生成燒堿、氫氣和氯氣，試寫出上述化學方程式：

．
（3）性質及變化：
①氫氧化鈉固體暴露在空氣中容易

，因此它與生石灰一起用作某些氣體的干燥劑．
②如圖所示，NaOH溶液可與稀酸反應的方程式為

．該反應中反應前后大量減少的帶正電的微觀粒子是

（寫名稱），該反應沒有明顯的現(xiàn)象，為了說明該反應確實能夠發(fā)生，下列哪種物質肯定無法幫助你達到目的

．
a．鎂條 b．酚酞 c．CuSO₄ d．Ba（NO₃）₂
（4）保存：劉老師整理藥品時，意外發(fā)現(xiàn)實驗桌上有瓶敞口放置的NaOH固體，他讓同學們對這瓶NaOH固體進行探究．
【提出猜想】
猜想Ⅰ：沒有變質；猜想Ⅱ：部分變質為Na₂CO₃；猜想Ⅲ：全部變質
【實驗設計、現(xiàn)象和推斷】

實驗步驟	實驗現(xiàn)象
①取少量白色固體于試管中，加水振蕩后，至全部溶解	無色溶液
②向試管的溶液中滴加適量物質X的溶液	現(xiàn)象A
③再向試管中滴加幾滴酚酞試液	現(xiàn)象B

①若X是Ca（OH）₂溶液，現(xiàn)象A為有白色沉淀，現(xiàn)象B為無色變紅色，該實驗

（填“能”或“不能”）說明猜想Ⅱ成立．
②若X是CaCl₂溶液，則猜想Ⅱ成立的實驗現(xiàn)象是

．（已知CaCl₂溶液顯中性）
③定量研究：根據(jù)上述實驗，可通過測定

，再通過計算得到氫氧化鈉的變質情況．

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

碳酸鈉的溶解度隨著溫度升高而增大20℃時，將盛有飽和碳酸鈉溶液的小試管放入盛水的燒杯中，向水中加入某種物質后，試管中有晶體析出．
（1）若加入能溶于水的物質使碳酸鈉晶體析出，可加入什么物質？
（2）若加入能與水反應的物質使碳酸鈉晶體析出，可加入什么物質？寫出有關的化學方程式

．

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

“灰蒙蒙的天”讓越來越多的中國人關注一個專業(yè)術語“PM2.5”．“PM2.5”是指直徑小于或等于2.5微米的顆粒，可直接被吸入到支氣管內，引發(fā)呼吸系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)等方面的疾�。覈鴧^(qū)域性灰霾天氣日益嚴重，與人為排放到大氣中的懸浮顆粒物不斷增加有關．
（1）你認為空氣中懸浮顆粒物的來源有哪些（寫出兩點）？
（2）為控制“PM2.5”指數(shù)升高，請你提出一條好的建議．
（3）氣象部門提供的資料顯示：我市冬天空氣中二氧化碳的含量增多，請你分析原因？

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

某研究小組發(fā)現(xiàn)，維C泡騰片（保健藥品，主要成分見圖1）溶于水，有許多氣泡產生（如圖2）．該小組同學進行如下探究．
探究一：該氣體的成分．
【猜想與假設】小華說：該氣體可能是CO₂、O₂、CO、H₂、N₂．
小明說：不可能含有N₂，因為

．
小芳說：不可能含有CO和H₂，因為從藥品安全角度考慮，H₂易燃易爆，CO

．（一氧化碳是一種無色無味的氣體，密度比空氣的密度小，能在空氣中燃燒，能與人體的血紅蛋白結合而使其喪失輸氧能力，因而有毒）
該小組同學認為：該氣體可能含有CO₂、O₂中的一種或兩種．
【進行實驗】

實驗編號	實驗操作	實驗現(xiàn)象
①	將氣體通入澄清的石灰水中	澄清石灰水變渾濁
②	將帶火星的木條伸入該氣體中	帶火星的木條沒有復燃

【得出結論】
（1）由實驗①可知，該氣體中肯定含有

．
（2）由實驗②

（填“能”或“不能”）確定該氣體中不含氧氣，理由是

．

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

巴蜀中學化學興趣小組的小鈺同學準備進行粗鹽提純，并計算產率．小鈺先稱取了10g粗鹽，然后通過溶解、

、蒸發(fā)結晶后得到精鹽5g，其中溶解時需要用玻璃棒不斷攪拌作用是

，若蒸發(fā)結晶時沒用使用玻璃棒攪拌會導致提純的產率

（填“偏大”、“不變”、“偏小”）；小鈺實驗結束后，小蔓同學繼續(xù)使用小鈺得到的5g精鹽配制溶質質量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液，下列情況不會影響最終溶液溶質質量分數(shù)的是

（填序號）
A、小蔓量筒量取水時仰視讀數(shù)          B、小鈺得到的精鹽沒有烘干
C、小蔓沒使用玻璃棒攪拌              D、小鈺得到的精鹽中含有其他雜質
E、小蔓向燒杯中加入精鹽時精鹽灑出    F、小蔓配好溶液后裝瓶時溶液灑出．

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

某化學興趣小組的同學對一瓶久置的熟石灰粉末的組成進行實驗探究，請你一起參與他們的探究活動．
【提出問題】這瓶熟石灰粉末是否已經變質，其成分可能是什么？
【進行猜想】對熟石灰粉末的成分進行猜想
猜想一：為Ca（OH）₂；猜想二：

；猜想一：為CaCO₃．
【設計實驗】該小組同學對猜想二設計了下列探究方案，請你幫助他們完成表中相關實驗內容．

實驗步驟	實驗現(xiàn)象	實驗結論
①取少量粉末于試管中，加入． ②取少量粉末溶于水中，澄清后取上層清液于試管中，滴入．	① ． ② ．	猜想二成立