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如圖（ I ）是部分常用化學(xué)儀器或裝置，圖（Ⅱ）是部分“微型”化學(xué)儀器或裝置（用“微型”儀器做實驗，其試劑用量和廢物排放量是通常用量的

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或更少，符合綠色化學(xué)的理念）．對比圖（I）圖（Ⅱ）回答以下問題：

（1）圖（ I ）中A的名稱是；若用D裝置除去O₂中的水蒸氣，則D中應(yīng)裝入的液體是，氣體應(yīng)從口通入（填字母）．
（2）用圖（Ⅱ）中的“微型”儀器做實驗，固體只需極少量、液體用量也很少（或只需1～2小滴），相對用圖（I）儀器做實驗的優(yōu)點是 （填序號）：①節(jié)約藥品用量  ②能完全消除實驗污染 ③方便個人或家庭實驗 ④若需加熱也能節(jié)約燃料．
（3）圖（ I ）中的C裝置的作用相當(dāng)于圖（II）中的裝置 （填字母）．
（4）圖（ I ）中的C裝置和圖（II）中的“多用途U型管”（是在U型管中套人一個底部有小孔的具支試管）都可用做“固一液”反應(yīng)制取氣體．若在反應(yīng)進行中將“多用途U型管”裝置的橡膠管中部夾上止水夾，出現(xiàn)的現(xiàn)象是：．請寫出一個可用該裝置制取氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式．

2014第十七屆“東方水城”中國蘇州國際旅游節(jié)于4月11日開幕．本屆旅游節(jié)以“愛在蘇州，樂享生活”為主題，開展了精彩紛呈的系列活動：

（1）“蘇州范兒”的開幕式．作為傳統(tǒng)項目的游船在古運河上呈現(xiàn)，而游船的主要框架結(jié)構(gòu)為鋼鐵，屬于材料．
（2）“國際范兒”的馬拉松比賽，在準備劇烈運動前可適當(dāng)補充些葡萄糖，若血液中缺乏葡萄糖則可能引起疾�。�另外，在淀粉酶的催化作用下，谷類食品中所含的淀粉[（C₆H₁₀O₅）_n]能與水反應(yīng)，生成易溶于水的葡萄糖（C₆H₁₂O₆）．請你寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式：
（3）“低碳生活，快樂旅游”騎游蘇州活動．通過自行車騎游蘇州，有效減少了CO₂、SO₂、CO的排放，這些物質(zhì)中會造成酸雨的是，能與血液里的血紅蛋白結(jié)合，造成人體中毒的是．

某實驗小組在實驗室中拿出一碳酸鈣和氯化鈣的混合樣品，為測其成分，取樣品12g做如下實驗，請根據(jù)如圖所示的實驗過程和提供的數(shù)據(jù)（步驟②產(chǎn)生的氣體全部逸出），回答下列問題：
（1）實驗所用稀鹽酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為？
（2）計算剛好完全反應(yīng)時溶液的質(zhì)量分數(shù)（寫出計算過程）

通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，相信你已掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)知識．請結(jié)合圖示  回答下列問題．

（1）上列圖示各儀器中，金屬儀器的名稱是．
（2）實驗室常用氯酸鉀和二氧化錳固體混合制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為，上圖中可以選用的發(fā)生裝置是 （填序號），如果選擇E作收集氧氣的裝置，則當(dāng)氣泡時開始收集．
（3）若用雙氧水溶液制取干燥的氧氣，則可以選用的制取裝置是 （填序號），其反應(yīng)的化學(xué)方程式為．

右圖中A、B、甲、乙、丙均是初中化學(xué)常見的純凈物，其中甲、乙、丙物質(zhì)的類別相同，甲、丙和足量的A反應(yīng)能生成相同的生成物．A、B均含兩種元素，其混合物有揮發(fā)性，揮發(fā)出的氣體能使?jié)竦乃{色石蕊試紙變紅色．丙中含氧45.3%，廣泛應(yīng)用于玻璃、紡織的生產(chǎn)等．圖中“--”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；“→”表示物質(zhì)間存在相應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去．
（1）寫出甲的化學(xué)式．
（2）寫出丙和A反應(yīng)的化學(xué)方程式，反應(yīng)類型為．
（3）寫出丙→乙反應(yīng)的化學(xué)方程式．

酸與堿之間發(fā)生中和反應(yīng)，其實質(zhì)是酸溶液中大量自由移動的H⁺和堿溶液中大量自由移動的OH^-結(jié)合成水分子的過程．請根據(jù)以下氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應(yīng)的實驗，回答問題：
（1）用膠頭滴管吸取鹽酸逐漸加入燒杯中，當(dāng)溶液剛好由色變?yōu)?div id="bwzafgx" class='quizPutTag' contenteditable='true'>