科目: 來(lái)源: 題型:
下列關(guān)于質(zhì)量守恒定律的說(shuō)法正確的是( )
A. 10g水與10g酒精混合,得到20g液體,這個(gè)過(guò)程符合質(zhì)量守恒定律
B.8g氫氣與8g氧氣混合反應(yīng)僅得9g水,但這個(gè)過(guò)程符合質(zhì)量守恒定律
C. 把10g雙氧水放在錐形瓶中得到的水和氧氣的質(zhì)量一定等于10g
D.所有的變化都符合質(zhì)量守恒定律
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列現(xiàn)象不能用質(zhì)量守恒定律來(lái)解釋的是( )
A. 蠟燭燃燒后長(zhǎng)度越來(lái)越短,最后消失 B. 高錳酸鉀受熱后固體質(zhì)最減少
C. 鐵絲在氧氣中燃燒,固體質(zhì)量增加 D.潮濕的衣服在陽(yáng)光下曬干
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科目: 來(lái)源: 題型:
化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,其原因是反應(yīng)前后的( )
A. 分子種類(lèi)沒(méi)有改變 B.分子數(shù)目沒(méi)有改變
C. 原子種類(lèi)和數(shù)目沒(méi)有改變 D.物質(zhì)種類(lèi)沒(méi)有改變
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科目: 來(lái)源: 題型:
石灰石樣品的主要成分是CaCO3(已知其他雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng))。課外小組同學(xué)將50 g鹽酸分5次加入到20 g該石灰石樣品中,得到如下部分?jǐn)?shù)據(jù)和圖像:
| 次數(shù) | 第1次 | 第2次 | 第3次 |
| 加入鹽酸的質(zhì)量/g | 10 | 10 | 10 |
| 剩余固體的質(zhì)量/g | 16 | 12 | 8 |
請(qǐng)計(jì)算:
(1)石灰石樣品中雜質(zhì)的質(zhì)量為_(kāi)_ __g;
(2)所加鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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科目: 來(lái)源: 題型:
興趣小組同學(xué)向盛有生石灰的燒杯中加入碳酸鈉溶液,攪拌、過(guò)濾、洗滌、干燥后得到固體A和溶液B,并對(duì)固體A和溶液B進(jìn)行探究。
上述實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的反應(yīng)有:①CaO+H2O=Ca(OH)2;② (寫(xiě)化學(xué)方程式)。
(Ⅰ).固體A成分的探究及測(cè)定
[猜想]①固體A中只有CaCO3;②固體A中含有C
aCO3和Ca(OH)2;
含有Ca(OH)2的理由是 。
[實(shí)驗(yàn)] 取少量固體A于試管中加足量水,振蕩、靜置,向上層清液中滴加
硫酸銅溶液,出現(xiàn) ,猜想②成立。
[組成測(cè)定] 取8.7g固體A于試管中,加足量稀鹽酸至固體完全溶解,收集到純凈CO2 2.2g,則固體A中CaCO3和Ca(OH)2的質(zhì)量比為 。
(Ⅱ).溶液B的成分探究
[猜想]①溶液B中的溶質(zhì)是NaOH;
②溶液B中的溶質(zhì)是NaOH和Na2CO3;
③溶液B中的溶質(zhì)是NaOH和Ca(OH)2。
根據(jù)對(duì)固體A成分的探究,小組同學(xué)認(rèn)為猜想③正確,其理由是 。
[實(shí)驗(yàn)] 取少量溶液B于試管中,滴加 溶液,產(chǎn)生白色沉淀,證明猜想③正確。
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科目: 來(lái)源: 題型:
興趣小組同學(xué)用氧化銅與足量的炭粉利用圖甲所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),對(duì)生成氣體的成分進(jìn)行探究。
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[提出問(wèn)題]生成的氣體中是否含有一氧化碳?
[實(shí)驗(yàn)與討論]
①打開(kāi)K,緩緩?fù)ㄈ敫稍锏牡獨(dú)庖欢螘r(shí)間。
②關(guān)閉K,加熱至一定溫度使之反應(yīng),用氣囊收集氣體樣品。
③除去氣體樣品中的二氧化碳,并將剩余氣體收集在集氣瓶中,下列裝置中最為合理的是 。
[實(shí)驗(yàn)求證]
將除盡二氧化碳后的氣體樣品干燥,仍然用圖甲所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),A中的固體應(yīng)選用 ,B中溶液為澄清石灰水,若A中黑色固體出現(xiàn)了紅色,B中澄清石灰水 ,可說(shuō)明氣體樣品中含有一氧化碳。寫(xiě)出一氧化碳還原氧化銅的反應(yīng)方程式
[實(shí)驗(yàn)反思]
炭粉還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)中,若生成的氣體中含有一氧化碳,則反應(yīng)時(shí)消耗碳、氧元素的質(zhì)量比
(填“大于”、“等于”或“小于”)3∶8。
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科目: 來(lái)源: 題型:
根據(jù)下列裝置,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
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(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):① ;
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí),收集裝置選用 (填字母),只能用此收集方法的原因是 ,如需隨時(shí)控制反應(yīng)速率并節(jié)約藥品,發(fā)生裝置最好選用 ;
(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;
(4)如用F裝置收集氧氣,判斷氧氣是否收集滿的方法是 ;
(5)如果改用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,反應(yīng)前后二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù) (填“增大”、“減小”或“不變”)
(6)在實(shí)驗(yàn)室里,可用硫化亞鐵固體和稀硫酸的反應(yīng)來(lái)制取硫化氫氣體,在通常情況下硫化氫是一種無(wú)色、有臭雞蛋氣味的有毒氣體,能溶于水且水溶液呈酸性,密度比空氣大,實(shí)驗(yàn)室制取較多的硫化氫應(yīng)選用的裝置是 (填字母),實(shí)驗(yàn)結(jié)束后剩余的硫化氫氣體應(yīng)該用 溶液來(lái)吸收.
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科目: 來(lái)源: 題型:
A—E是五種不
同類(lèi)別的常見(jiàn)物質(zhì):鐵、二氧化碳、
氫氧化鈣、氯化銅、硫酸中的某種,B常用于中和酸性土壤,
E屬于酸類(lèi)。他們之間的相互關(guān)系如題20圖所示(其中實(shí)線
表示物質(zhì)間可以相互反應(yīng),虛線表示物質(zhì)間不能反應(yīng))。請(qǐng)
回答下列問(wèn)題:
(1)E的化學(xué)
式為 ,B與E反應(yīng)的化學(xué)方程
式為: ,該反應(yīng)的類(lèi)型是 反應(yīng)。
(2)C與D反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(3)虛線相鄰物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系的是 → (填化學(xué)式)。
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科目: 來(lái)源: 題型:
U形管中是滴有酚酞試液的蒸餾水,向左、右兩管中同時(shí)逐滴滴加一定量的氫氧化鈉稀溶液和稀鹽酸(如圖所示).
(1)開(kāi)始時(shí) 管溶液呈紅色.
(2)充分反應(yīng)后U形管中溶液全部呈無(wú)色,除酚酞外,此時(shí)溶液中一定含有的溶質(zhì)的名稱(chēng)為 ,可能含有的溶質(zhì)的化學(xué)式為 ,寫(xiě)出上述反應(yīng)的化學(xué)方程
式 .
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科目: 來(lái)源: 題型:
太陽(yáng)能路燈是利用太陽(yáng)能進(jìn)行照明的裝置,被越來(lái)越廣泛地運(yùn)
用。太陽(yáng)能路燈由太陽(yáng)電池板、蓄電池、LED路燈燈頭、燈柱、微電腦控制器這五大部分組成。
(1)太陽(yáng)電池板的主要材料是硅,硅單質(zhì)與金剛石結(jié)構(gòu)相似,則構(gòu)成硅單質(zhì)的粒子是__ __(填序號(hào))。①原子 ②分子、垭x子
(2)燈柱材料用
鋁合金而不用鋼鐵,原因之一是因?yàn)殇X能空氣中氧氣反應(yīng),表面生成一層致密的氧化膜,具有很好的抗腐蝕性,
其化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)_ __。
(3)蓄電池白天充電時(shí)發(fā)生的反應(yīng)為:2PbSO4+2H2O===Pb+X+2H2SO4,
則X的化學(xué)式為_(kāi)_ __。
(4)在太陽(yáng)能路燈各組器件中,其主要材料屬于有機(jī)合成材料的是__ __(填序號(hào))。
A.硅電池板 B.鋁合金燈柱 C.塑料燈罩 D.鋼質(zhì)防盜螺絲
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