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13．從金屬利用的歷史來看，先是青銅器時代，而后是鐵器時代，鋁的利用是近百年的事．這個先后順序主要跟下列有關的是（　�。�
①地殼中的金屬元素的含量；②金屬活動性順序；③金屬的導電性；④金屬冶煉的難易程度；⑤金屬的延展性．

A．

①③

B．

②⑤

C．

③⑤

D．

②④

12．實驗室常用下列裝置來制取氣體：

（1）寫出編號為①的儀器名稱酒精燈；
（2）用過氧化氫溶液和二氧化錳來制取氧氣時，應選用的發(fā)生裝置是乙（填“甲”或“乙”）；若用丙裝置除去氧氣中的水蒸氣，丙中盛放的液體試劑是濃硫酸，氣體應從a（填“a”或“b”）端導入．
（3）實驗室制取二氧化碳的化學方程式是CaCO₃+2HCl=CaCl₂+CO₂↑+H₂O．若用裝置丙收集二氧化碳，驗滿時燃著的木條應放在b（填“a”或“b”）端．

11．下列物質(zhì)中所含氮元素化合價最低的是（　�。�

A．

NO2

B．

N2

C．

NH3

D．

HNO3

10．某化學興趣小組的同學為測定假黃金（銅鋅合金）組成元素的質(zhì)量分數(shù)，稱取20克假黃金置于燒杯中，用某濃度的稀鹽酸50克，分5次加入，每次充分反應后，取出固體，經(jīng)過濾、干燥等操作后稱量，各次稀鹽酸用量和剩余固體質(zhì)量記錄如下：

實驗次數(shù)	加入稀鹽酸的用量/g	剩余固體的質(zhì)量/g
1	10	19
2	10	18
3	10	17
4	10	16
5	10	16

求銅鋅合金中鋅的質(zhì)量分數(shù)．

9．如圖中A～J均為初中化學中的常見物質(zhì)，其中僅C、H、I為單質(zhì)．A為大理石的主要成分．J由兩種元素組成，且其溶液為淺綠色．（反應條件均已省略）
（1）寫出下列物質(zhì)化學式．
A：CaCO₃；J：FeCl₂；
（2）寫出下列反應的化學方程式．G+H→E：2CO+O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO₂．

8．甲圖是一氧化碳與氧化鐵反應裝置的示意圖，乙圖是高爐練鐵示意圖．請回答下列問題．

（1）寫出甲圖玻璃管內(nèi)反應的化學方程式Fe₂O₃+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO₂．
（2）按甲圖連接實驗裝置、檢查裝置的氣密性、裝藥品、固定實驗裝置后，主要實驗步驟有：
①通入一氧化碳； ②停止通入一氧化碳； ③點燃酒精燈；④熄滅酒精燈； ⑤點燃酒精噴燈； ⑥熄滅酒精噴燈．正確的操作順序是③①⑤⑥②④（填序號）．
（3）實驗過程中儀器①中的現(xiàn)象是紅色粉末變黑且能被磁鐵吸引，儀器③中的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁．
（4）圖乙是下業(yè)生產(chǎn)中煉鐵高爐的結構圖．實際生產(chǎn)中煉鐵的原料鐵礦石、焦炭、石灰石是從原料入口加入的，其中焦炭在高爐煉鐵時的作用之一是產(chǎn)生高溫，另一作用為生成一氧化碳，寫出煉鐵時焦炭轉(zhuǎn)化為一氧化碳的化學方程式C+O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO₂，CO₂+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO．生鐵出口低于爐渣出口的原因是生鐵密度大于爐渣的密度．
（5）現(xiàn)有含氧化鐵70%的赤鐵礦800t，可煉出的生鐵多少噸？

7．如圖所示，把下列實驗所用儀器的標號和名稱填在橫線上．

（1）吸取和滴加少量的液體需要用F膠頭滴管．
（2）少量溶液相互反應時，需要用B試管．
（3）蒸發(fā)液體時，需要用C蒸發(fā)皿．
（4）盛放較多量的液體試劑或反應容器D燒杯．
（5）用排水法收集氣體時，需要用E水槽、G集氣瓶．
（6）量取一定體積的液體時，需要用A量筒、F膠頭滴管．

6．寫出下列反應的化學方程式．
（1）實驗室用澄清石灰水檢驗二氧化碳的化學方程式CO₂+Ca（OH）₂=CaCO₃↓+H₂O；
（2）純凈的氫氣在空氣中燃燒：2H₂+O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H₂O．
（3）碳酸氫銨受熱分解：NH₄HCO₃$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH₃↑+CO₂↑+H₂O
（4）鋅和硫酸銅反應：Zn+CuSO₄═ZnSO₄+Cu．
（5）雙氧水制氧氣：2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑；其基本反應類型是：分解反應．
（6）“濕法冶銅”的反應：Fe+CuS0₄=Cu+FeSO₄；其基本反應類型是：置換反應．
（7）鋁制品在空氣中可以長久放置而不被腐蝕，其原因是4Al+3O₂=2Al₂O₃．
（8）實驗室制氫氣的反應原理Zn+H₂SO₄=ZnSO₄+H₂↑．

5．要使如圖裝置中的小氣球鼓起來，則使用的固體和液體可以是（　�。�
①氫氧化鈉固體和水�、阪V和稀硫酸�、鄱�氧化錳和過氧化氫溶液　
④硝酸銨和水．

A．

①②③④

B．

①②③

C．

①②④

D．

②③④

4．在推進城鄉(xiāng)一體化進程中，要堅持開發(fā)與環(huán)保并重．某化學課外活動小組在調(diào)查一化工廠時，發(fā)現(xiàn)該廠有甲、乙兩個車間，排出的廢水澄清透明，經(jīng)分析知分別含有三種不同的離子，兩廠廢水中共有K⁺、Ba²⁺、Cu²⁺、OH^-、NO₃^-、CO₃^2-六種離子．
（1）將甲、乙兩車間的廢水按適當?shù)谋壤�混合，可以變廢為寶，既能使廢水中的Ba²⁺、Cu²⁺、OH^-、CO₃^2-等離子轉(zhuǎn)化為沉淀除去，又可以用上層清液來澆灌農(nóng)田．清液中含有的溶質(zhì)主要是KNO₃（填寫物質(zhì)的化學式）．
（2）經(jīng)檢測甲車間廢水pH=12，則乙車間廢水中含有的陰離子是NO₃^-．
（3）根據(jù)所學知識判斷，Cu（NO₃）₂ 和 Ba（OH）₂溶液能否反應？若能反應，寫出化學方程式：能；若不有反應，寫出理由：Cu（NO₃）₂+Ba（OH）₂═Cu（OH）₂↓+Ba（NO₃）₂．