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2．（南海是我國的固有領(lǐng)海，南海蘊藏著豐富的海洋資源）．
（1）我國科學(xué)家在南海海底發(fā)現(xiàn)了一種蘊藏量極大的新型礦產(chǎn)資源--天然氣水合物，它是天然氣（主要成分是CH₄）和水形成的冰狀固體，極易燃燒，又稱“可燃冰”．它被認為是一種清潔能源，原因是燃燒產(chǎn)物是水和二氧化碳，不污染環(huán)境．
（2）從海水中提取單質(zhì)鎂的過程如圖1所示：

在上述轉(zhuǎn)化過程中，所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)的是①②（填反應(yīng)順序標號）．
（3）我國化學(xué)科學(xué)家侯德榜創(chuàng)立的侯氏制堿法，就是以海水“曬鹽”得到的氯化鈉為原料，同時制得Na₂CO₃和NH₄Cl產(chǎn)品．Na₂CO₃和NH₄Cl的溶解度曲線如圖2所示．回答下列問題：
①t₁℃時，NH₄Cl的溶解度大于Na₂CO₃的溶解度（填“大于”“小于”“等于”之一）．
②t₂℃時，Na₂CO₃飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)等于NH₄Cl飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)（填“大于”“小于”“等于”之一）．
③t₁℃時，一小試管內(nèi)盛有Na₂CO₃的飽和溶液，試管底部還存有少許Na₂CO₃固體，將小試管放入盛有水的燒杯中，現(xiàn)將多 量的NaOH固體加入燒杯內(nèi)的水中，小試管內(nèi)的固體物質(zhì)逐漸溶解，原因是氫氧化鈉溶于水放出熱量，溫度升高，碳酸鈉的溶解度增大，變?yōu)椴伙柡腿芤�，所以又能溶解碳酸鈉了．

1．自行車作為常用的代步工具，既輕便靈活，又符合環(huán)保要求，如圖是一款自行車的示意圖．
（1）所標物質(zhì)中，屬于有機合成材料的是塑料，屬于金屬合金的是不銹鋼，含有的金屬元素是鐵．
（2）車架表面刷漆主要是為了防銹，其原理是使鐵與水和氧氣隔絕；請再提出一條可延長自行車使用壽命的建議雨淋后及時清洗擦干后涂上油． 
（3）當今自行車外形美觀，材質(zhì)輕便、牢固，除了代步，還可以作為健身工具．由此你對化學(xué)與人類生活的關(guān)系有何感想？化學(xué)的發(fā)展促進了人類社會的進步．
結(jié)合鏡片材料從天然水晶、光學(xué)玻璃到光學(xué)樹脂的變遷過程，請你談一談化學(xué)與生活的關(guān)系：化學(xué)能美化人類生活．

20．如表有關(guān)物質(zhì)的鑒別、檢驗、除雜所用的試劑或方法正確的是（　　）

選項	實驗?zāi)康?/TD>	所用試劑或方法
A	鑒別氯化鈉溶液和稀鹽酸	無色酚酞
B	鑒別硫酸鈉溶液和硝酸鉀溶液	氯化鋇溶液
C	除去氧化鈣中少量的碳酸鈣	加水溶解后過濾
D	除去CO2中的HCl	碳酸氫鈉溶液

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

19．化學(xué)概念在邏輯上存在如圖所示關(guān)系，下列概念間的關(guān)系說法正確是（　�。�

	A．	純凈物與混合物屬于包含關(guān)系
	B．	化合物與氧化物屬于包含關(guān)系
	C．	單質(zhì)與化合物屬于交叉關(guān)系
	D．	金屬元素和非金屬元素屬于并列關(guān)系

18．國家工業(yè)級生石灰的質(zhì)量標準為氧化鈣的含量不低于97%，小剛?cè)∫粔K石灰石樣品，準確稱量其質(zhì)量為11.1g，他模擬石灰窯的生產(chǎn)過程，將樣品高溫煅燒后，測得反應(yīng)生成的CO₂的質(zhì)量為4.4g，所得的生石灰質(zhì)量為5.8g（氧化鈣無損失，雜質(zhì)不發(fā)生任何反應(yīng)）．請你通過計算判斷小剛制得的生石灰是否符合國家質(zhì)量標準．

17．小明同學(xué)在實驗室中進行如下實驗，請你和他一起完成．
（1）配制100g質(zhì)量分數(shù)為20%的氫氧化鈉溶液，他應(yīng)稱量的氫氧化鈉固體質(zhì)量為20g．配制過程中應(yīng)用到的玻璃儀器有：量筒、燒杯、玻璃棒，稱量氫氧化鈉時，應(yīng)將其放入玻璃器皿中稱量，這是因為氫氧化鈉具有吸水性且其水溶液具有強烈的腐蝕性．經(jīng)精確測定，小明配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)小于20%，你認為其可能的原因是（寫一條）使用量筒讀數(shù)時仰視．
（2）小明取部分配制好的溶液做了如圖所示的實驗（其他儀器已略去）：反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO₂+2NaOH═Na₂CO₃+H₂O．
（3）通入一段時間CO₂后，小明想對試管中的溶液組成進行探究．
【提出問題】溶液中的溶質(zhì)有哪些物質(zhì)？
【猜想】Ⅰ：只有氫氧化鈉；
Ⅱ、既有氫氧化鈉又有碳酸鈉；
Ⅲ、只有碳酸鈉．
【查閱資料】CaCl₂溶液呈中性，能與碳酸鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉．
【實驗探究】小明設(shè)計了如下實驗進行驗證，請完成下表中的空格．

編號	實驗操作	實驗現(xiàn)象	實驗結(jié)論
①	取試管中溶液少許，滴入適量的稀鹽酸	有氣泡產(chǎn)生	猜想Ⅰ錯誤．
②	取試管中溶液少許，滴入稍過量的CaCl2稀溶液，過濾后，向澄清濾液中滴入無色酚酞試液	溶液變渾濁，有沉淀產(chǎn)生，溶液變成紅色．	猜想Ⅱ正確．
③	取試管中溶液少許，滴入稍過量的CaCl2稀溶液，過濾后，向濾液中加入滴入無色酚酞試液．	澄清濾液中加入試液后，無明顯現(xiàn)象．	猜想Ⅲ正確．

【反思與評價】實驗②、③中都滴入了稍過量的CaCl₂稀溶液，其目的是：可以完全除去碳酸鈉，可否用稀鹽酸替代CaCl₂溶液？理由是不可以，鹽酸可以和碳酸鈉和氫氧化鈉反應(yīng)．

16．在實驗室選用圖中A～G的裝置可以制取氧氣．

（1）圖B中編號儀器名稱為：①錐形瓶，②水槽．
（2）用分子的觀點解釋G操作的現(xiàn)象溫度升高，分子之間空隙變大．
（3）實驗室用高錳酸鉀制取O₂，化學(xué)方程式為：2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑，可選擇上述裝置中的A做發(fā)生裝置，但需完善之處是在試管口放一團棉花．
（4）樂樂同學(xué)選用裝置B和F來制取氧氣．
①該反應(yīng)的化學(xué)方程式：2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．
②裝置B中的長頸漏斗下端管口要浸在液面下，目的是防止氣體從長頸漏斗逸出．
③實驗過程中，樂樂操作不夠熟練，氧氣還沒有收集滿，錐形瓶中的反應(yīng)就已經(jīng)停止，現(xiàn)要收集滿這瓶氧氣，不拆卸裝置前提下，你的解決辦法是從長頸漏斗中繼續(xù)加入雙氧水溶液．
④與裝置B相比，C裝置的優(yōu)點是可以控制反應(yīng)的速率（說出一種即可）．

15．如圖為甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線，據(jù)圖回答下列問題．
（1）P點表示的意義是：t₁℃時，甲、乙物質(zhì)的溶解度相等；
（2）t₂℃時，50g甲物質(zhì)加入到50g水中充分溶解，形成飽和（填“飽和”或“不飽和”）溶液，溶液質(zhì)量為95克．
（3）t₂℃時相同質(zhì)量的甲、乙的飽和溶液降溫至t₁℃，析出晶體質(zhì)量較多的是甲（填“甲”或“乙”）．

14．“從生活走進化學(xué)，從化學(xué)走向社會”．請你用化學(xué)知識回答以下問題：
（1）天然水有硬水和軟水之分，在日常生活中，可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水，用煮沸的方法降低水的硬度．
有一種給自來水消毒的泡騰片，其主要成分是ClO₂，其中氯元素的化合價為+4．
（2）生活中使用合金比純金屬更多，因為合金具有更多優(yōu)良性能，例如鋼筆純鐵硬度大（填“大”或“小”）．
（3）不易經(jīng)常用鋼絲球擦拭鋁鍋，原因是防止破壞表面的氧化膜．

13．請從下列五種物質(zhì)中選擇適當?shù)奈镔|(zhì)填空（填字母）．
A、活性炭  B、纖維素  C、熟石灰  D、小蘇打  E、生石灰  F、甲烷
（1）改良酸性土壤C；
（2）棉花的主要成分B；
（3）用于治療胃酸過多D；
（4）去除冰箱中的異味A；
（5）用作某些氣體干燥劑E；
（6）天然氣的主要成分F．