科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 打開(kāi)盛有濃鹽酸的瓶蓋,看到瓶口有白煙生成 | |
| B. | 氯化銨和熟石灰混合研磨,聞到刺激性氣味 | |
| C. | 二氧化硫通入高錳酸鉀溶液中,溶液由紫紅色褪為無(wú)色 | |
| D. | 氧化銅粉末中加入稀硫酸微熱,溶液由無(wú)色變成藍(lán)色 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 反應(yīng)前后分子數(shù)目未發(fā)生改變 | |
| B. | 利用此反應(yīng)可減少有毒氣體的排放 | |
| C. | 該反應(yīng)中B與D的質(zhì)量比為4:1 | |
| D. | 該反應(yīng)中A與B的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為1:2 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | ②④表示的是同種元素的不同微粒 | |
| B. | ②表示的元素在化合物中通常顯+2價(jià) | |
| C. | ①③④表示的微粒都達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu) | |
| D. | ①④表示的是陽(yáng)離子 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 凈化水的方法有吸附、沉降、過(guò)濾和蒸發(fā)等 | |
| B. | 水通電分解產(chǎn)生的正極和負(fù)極的氣體體積比為2:1 | |
| C. | 為了增強(qiáng)水的導(dǎo)電性在電解水實(shí)驗(yàn)中需加入少量氯化鈉 | |
| D. | 為了防止水結(jié)冰可在汽車水箱中加入少量乙二醇 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 1個(gè)銨根離子:NH3+ | B. | 2個(gè)氫原子:H2 | ||
| C. | 3個(gè)水分子:3H2O | D. | 4個(gè)鈣離子:4Ca+2 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 氧氣可用于動(dòng)植物呼吸、醫(yī)療急救、作助燃劑切割金屬等 | |
| B. | 工業(yè)上利用分離液態(tài)空氣制氧氣的方法屬于分解反應(yīng) | |
| C. | 二氧化碳可以做滅火劑、碳酸飲料、溫室肥料等 | |
| D. | 空氣中的二氧化碳必須保持一定的含量以保證植物的光合作用 |
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科目: 來(lái)源: 題型:推斷題
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科目: 來(lái)源: 題型:填空題
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科目: 來(lái)源: 題型:填空題
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