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10．實驗室要配制50g 10%的氯化鈉溶液，其操作如圖所示．

（1）①中稱量氯化鈉固體的質(zhì)量為5g．若稱取固體的操作過程中，天平的指針偏左，接下來的操作是減少氯化鈉直到天平平衡
（2）④中玻璃棒的作用是攪拌，加快溶解速率．
（3）下列操作會導致所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏低的是AD（填字母序號，下同）．偏高的是B，
A．②中將固體倒入燒杯時灑出
B．③中將水倒入燒杯時灑出
C．溶解完全后，轉(zhuǎn)移時溶液灑出
D．量取水時仰視讀．

9．根據(jù)下圖回答問題．

（1）儀器a的名稱是酒精燈．
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置是A，化學方程式為2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．
（3）實驗室制取二氧化碳氣體，可選用的發(fā)生和收集裝置是BC（填字母序號）．
（4）實驗室制取氫氣時，用E裝置收集氫氣，如何確定氫氣已經(jīng)收集滿了當集氣瓶口外有大氣泡冒出，說明氣體收集滿了．
（5）若用B裝置作為制取氣體的發(fā)生裝置，則依據(jù)是反應物是固體和液體，且不需要加熱
（6）若某氣體只能用D裝置收集，該氣體的性質(zhì)是密度小于空氣的密度且易溶于水．

8．凈水時，通常用過濾的方法，除去水中難溶性雜質(zhì)，常用活性炭吸附除去水中的色素和異味．凈化程度最高的凈水方法是蒸餾．

7．小明一家與朋友們決定拼車出行．
（1）小明媽媽準備露營的食物．下列食物中富含蛋白質(zhì)的是CD（填字母序號）．

（2）小明爸爸準備了一個急救小藥箱．
一種藥物是3%的雙氧水，作為治療外傷的消毒劑，與傷口、膿液或污物相遇時，人體中的過氧化物酶促使它立即分解生成氧氣． 另一種藥物是“斯達舒”可用于緩解胃酸過多引起的胃痛，其主要成分之一是氫氧化鋁．氫氧化鋁與胃酸（主要成分為稀鹽酸）發(fā)生中和反應，基本反應類型是復分解反應
（3）拼車出行的好處有ABCD（填字母序號）．
A．降低出行成本              B．減少汽車尾氣排放
C．減少使用汽油，節(jié)約能源    D．降低交通壓力，緩解擁堵
（4）途中他們路過首鋼舊址．看到了廢棄的高爐，用化學方程式表示一氧化碳和赤鐵礦（主要成分為Fe₂O₃）煉鐵的反應原理Fe₂O₃+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO₂．
（5）他們到達了露營目的地．大家共同搭建好帳篷．下列用品中，由有機合成材料做成
是A（填字母序號）．
A．尼龍篷布      B．鋼制撐桿      C．羊毛毯子
（6）大家開始生火． 有人帶來了木柴和報紙，又撿來一些干樹枝，這些可燃物中最容易被點燃的是報紙，用報紙和干樹枝引燃木柴時，需將木柴架空，大家還準備了一些沙土，用于最后滅火，其滅火原理是隔絕氧氣．
（7）大家開始燒烤食物，進行野餐．將魚用鋁箔包好進行烤制，很快魚肉烤熟了，在烤制過程中體現(xiàn)了鋁箔具有良好的導熱性．

6．下列實驗中，能達到相應目的是（　�。�

	A．	分離碳酸鈉和氯化鈉的混合溶液，滴加過量的氯化鈣溶液，過濾
	B．	制備氫氧化鈣：將適量氯化鈣溶液和氫氧化鈉溶液混合后過濾、蒸發(fā)
	C．	除去CuSO4溶液中的H2SO4：加入過量的Cu（OH）2，過濾
	D．	檢驗混合氣體中含有CO和CO2：先將混合氣體通入灼熱且足量的氧化銅中，再通入石灰水中

5．下列圖示的操作中，不正確的是（　　）

A．

傾倒液體

B．

加熱液體

C．

滴加液體

D．

配制溶液

4．下列符號中，表示兩個氧分子的是（　�。�

A．

O2

B．

2O2

C．

2O

D．

O2-

3．下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　　）

A．

空氣

B．

石油

C．

海水

D．

蒸餾水

2．下列變化屬于化學變化的是（　�。�

A．

金屬拉絲

B．

光合作用

C．

酒精揮發(fā)

D．

冰雪融化

1．請根據(jù)如圖1所示實驗裝置回答問題：

（1）寫出圖中標號儀器的名稱：a長頸漏斗，b酒精燈．
（2）若用裝置B制取氧氣，藥品選用高錳酸鉀，則發(fā)生反應的化學方程式為2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑，在試管口放一團棉花的作用是防止KMnO₄粉末隨氧氣流進入導氣管，堵塞導管．
（3）實驗室收集二氧化碳選用裝置D（填序號）．若收集某氣體只能采用裝置E，由此推測該氣體具有的性質(zhì)是氣體密度比空氣�。�
（4）若用圖2所示醫(yī)用塑料袋排空氣法收集H₂，則H₂導入端為b（填“a”或“b”）．