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5．學(xué)習(xí)了“鹽”后，小芳知道了亞硝酸鈉（NaNO₂）有毒但在超市里她發(fā)現(xiàn)某品牌熟肉制品的標(biāo)簽上標(biāo)有亞硝酸鈉．這一現(xiàn)象引起了小芳對(duì)食品添加劑的關(guān)注．査閱了大量資料后她收集到的信息如表：

添加劑類別	主要作用	常見的添加劑	使用注意事項(xiàng)
防腐劑	抑菌防腐，延長(zhǎng)保質(zhì)期	亞硝酸鈉、山梨酸鉀等	絕不能超過安全標(biāo)準(zhǔn) 用量，否則有安全風(fēng)險(xiǎn)
酸化劑	改善食品的口味	檸梭酸，乳酸、苯甲酸等
膨松劑	使食品蓬松	碳酸氫鈉．碳酸氫銨等

山梨酸鉀（C₅H₇COOK）為白色固體，由離子構(gòu)成，水溶液的pH約為8，由于它價(jià)格偏高，有些不法商家在其中摻入碳酸鉀作假，碳酸鉀不具備防腐作用．
    必須指出的是一直受到人們譴責(zé)的三聚氰胺、蘇丹紅等并不是食品添加劑．是嚴(yán)禁加入食品的非法添加物，請(qǐng)回答：
（1）食品添加劑NaNO₂中氮元素的化合價(jià)為+3．
（2）分析以上資料．山梨酸鉀中起防腐作用的是山梨酸根離子．而不是鉀離子；
（3）為檢驗(yàn)?zāi)成碳以诔鍪鄣纳嚼嫠嵫褐袚饺肓颂妓徕�，�?qǐng)寫出檢驗(yàn)的試劑稀鹽酸（或CaCl2溶液）；
（4）閱讀文章后，下列有關(guān)食品添加劑的認(rèn)識(shí)正確的是b、c．
a．食品添加劑對(duì)人體都有害應(yīng)該禁止使用
b．山梨酸鉀能有效保持食品的新鮮，可以按安全標(biāo)準(zhǔn)量添加
c．某些有毒物質(zhì)合理使用也能讓其發(fā)揮作用．

4．A～E為初中化學(xué)常見的物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示．其中A為有機(jī)物，B在空氣中所占體積分?jǐn)?shù)為0.03%，D為生石灰．“→”表示一種物質(zhì)生成另一種物質(zhì)（部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件省略）．
（1）A的化學(xué)式為CH₄．
（2）B→C的化學(xué)方程式為CO₂+Ca（OH）₂=CaCO₃↓+H₂O；E→C屬于復(fù)分解反應(yīng)成的化學(xué)方程式為Ca（OH）₂+Na₂CO₃=CaCO₃↓+2NaOH，上述反應(yīng)說明要制得同種物質(zhì)可采用不同的途徑．

3．某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了制取氫氧化鈉，將生石灰放入燒杯中，再向其中加入碳酸鈉溶液，充分反應(yīng)后過濾、洗滌得到固體和溶液．小組同學(xué)先后對(duì)固體和溶液的成分進(jìn)行了研究．
問題一：所得固體中的成分是什么？
【作出猜想】小剛：只有CaCO₃；  小紅：CaCO₃，Ca（OH）₂
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】小剛和小紅為了驗(yàn)證各自的猜想，分別進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論
小剛：取少量固體于試管中，向其中加入稀鹽酸．	有氣泡產(chǎn)生	自己的猜想正確
小紅：取少量固體于試管中，加水充分溶解、過濾，向?yàn)V液中滴加無色酚酞試液．	上層清液由無色變?yōu)榧t色	自己的猜想正確

【分析與結(jié)論】小組同學(xué)討論后認(rèn)為，小剛的實(shí)驗(yàn)不能證明他的猜想，理由是加入稀鹽酸產(chǎn)生氣泡只能夠證明固體中含有碳酸鈣，不能證明固體中是否含有氫氧化鈣；而小紅的實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明他的猜想，因此小組同學(xué)確定了固體的成分．
問題二：所得溶液中溶質(zhì)的成分是什么？
【推理與結(jié)論】同學(xué)們經(jīng)過分析與推理，確定了溶液中溶質(zhì)的成分為NaOH、Ca（OH）₂ ，其推理過程是碳酸鈉能和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉；．
為了得到純凈的氫氧化鈉溶液，應(yīng)進(jìn)行的操作是向溶液中加入適量的碳酸鈉溶液，過濾，將濾液加熱濃縮至飽和、降溫結(jié)晶、再過濾、洗滌、烘干得到比較純凈的氫氧化鈉固體．

2．A、B、C、D、E、F都是初中化學(xué)中的常見物質(zhì)，它們轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（反應(yīng)條件已略去）．已知：B、C為黑色固體．請(qǐng)回答：
（1）F的化學(xué)式為CO；
（2）B和C反應(yīng)的化學(xué)方程式為（只寫一個(gè)）：Fe₃O₄+2C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+2CO₂↑；
（3）A和B反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Fe₂O₃+3C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Fe+3CO₂↑（只寫一個(gè)）；該反應(yīng)在生產(chǎn)中用于煉鐵．

1．在實(shí)驗(yàn)室里常采用過氧化氫溶液和二氧化錳混合的方法制取氧氣．請(qǐng)回答下列問題：

（1）用如圖所給儀器可以組裝出多套氧氣的發(fā)生裝置和收集裝置．請(qǐng)你組裝一套氧氣的發(fā)生裝置和收集裝置，寫出所選擇的儀器編號(hào)①⑦③⑤（合理均可）．
（2）簡(jiǎn)要說明你組裝的氣體發(fā)生裝置的優(yōu)點(diǎn)裝置簡(jiǎn)單．
（3）用你組裝的裝置收集氧氣，如何知道氧氣已收集滿？將帶火星的木條放在集氣瓶口，如果帶火星的木條復(fù)燃說明已經(jīng)收集滿．
（4）這套氣體發(fā)生裝置也可以用來制取二氧化碳．如果選用碳酸鈉粉末和稀鹽酸來制取二氧化碳，為了控制反應(yīng)速率，應(yīng)對(duì)該氣體發(fā)生裝置如何改進(jìn)？（可另增儀器）用分液漏斗（或注射器）加入酸液．

20．請(qǐng)回答如圖所示兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中的相關(guān)問題．

（1）實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示，往燒杯中加入一定量生石灰會(huì)引起白磷燃燒．
①此時(shí)生石灰的作用是生石灰與水反應(yīng)放出大量的熱，水溫升高，達(dá)到了白磷的著火點(diǎn)．
②若將一定量的濃硫酸、氫氧化鈉（填兩種物質(zhì)）加入燒杯中的冷水，也能引起白磷燃燒．
（2）用熟石灰中和一定量的鹽酸時(shí)，溶液的pH與加入的熟石灰質(zhì)量的關(guān)系如圖2所示．當(dāng)加入熟石灰mg時(shí)，溶液中的溶質(zhì)為CaCl₂和HCl．若改用ng氫氧化鈉與相同量鹽酸反應(yīng)，所得溶液的pH＜7（填“＞“、“＜“或“=”）．

19．化學(xué)與生活密切相關(guān)．請(qǐng)回答下列問題．
（1）炭雕是活性炭成型技術(shù)與傳統(tǒng)雕刻工藝的完美結(jié)合，因?yàn)榛钚蕴烤哂惺杷啥嗫捉Y(jié)構(gòu)，所以有較強(qiáng)的吸附性，常用來凈化室內(nèi)空氣，又可以美化居住環(huán)境．
（2）老火靚湯強(qiáng)身健體，豬骨湯是其中之一．
煲制豬骨湯的主要原料：豬骨、雞腳、甜玉米、胡蘿卜、雞骨草等．
③豬骨湯包含的營(yíng)養(yǎng)素中除了蛋白質(zhì)、油脂、水、無機(jī)鹽外，還有維生素等．
④豬骨湯中因?yàn)楹�有較豐富的離子Ca²⁺（用離子符號(hào)表示），所以老年人引用可以預(yù)防骨質(zhì)疏松．

18．將下列物質(zhì)混合，混合前后溶液的總質(zhì)量不變的是（　�。�

	A．	稀鹽酸和硝酸銀溶液		B．	氫氧化鈉溶液和稀硝酸
	C．	碳酸鈉溶液和稀鹽酸		D．	硫酸銅溶液和氫氧化鈉溶液

17．將一定質(zhì)量的a、b、c、d四種物質(zhì)放入一密閉容器中，在一定條件下反應(yīng)一段時(shí)間后，測(cè)得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如表：

物質(zhì)	a	b	c	d
反應(yīng)前質(zhì)量（g）	6.4	3.2	4.0	0.5
反應(yīng)后質(zhì)量（g）	待測(cè)	2.56	7.2	0.5

下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�

	A．	該反應(yīng)是化合反應(yīng)
	B．	a的待測(cè)值為3.84g
	C．	a和b是反應(yīng)物，d是催化劑
	D．	若a與b的相對(duì)分子質(zhì)量之比為2：1，則反應(yīng)中a與b的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為2：1

16．下列物質(zhì)中，由原子直接構(gòu)成的是（　�。�

A．

水

B．

氯化鈉

C．

氮?dú)?/td>

D．

氦氣