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科目： 來源： 題型：選擇題

20．下列敘述正確的是（　　）
A．因為“質(zhì)量守恒”，所以煤燃燒后產(chǎn)生的煤渣的質(zhì)量一定和所用煤的質(zhì)量相等
B．鎂帶在空氣中燃燒后，生成物的質(zhì)量比鎂帶的質(zhì)量增加了
C．100g酒精和100g水混合后，質(zhì)量等于200g，符合質(zhì)量守恒定律
D．氫氣和氧氣形成混合物的質(zhì)量一定等于其反應(yīng)后生成水的質(zhì)量

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科目： 來源： 題型：選擇題

19．除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選用的試劑和操作方法都正確的是（　　）
選項物質(zhì)雜質(zhì)所用試劑及操作方法
ACO2CO氧氣，點燃
BMnO2KCl加水溶解、過濾，洗滌、干燥
CH2O色素加活性炭
DCOO2通過灼熱的氧化銅
A．AB．BC．CD．D

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科目： 來源： 題型：選擇題

18．日常生活中的下列做法正確的是（（　�。�
A．天然氣泄漏，立即打電話報警
B．室內(nèi)著火，立即開窗通風
C．教室等人口密集的地方二氧化碳含量高，及時通風換氣
D．在煤爐上放一盆水，防止一氧化碳中毒

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科目： 來源： 題型：選擇題

17．維生素C又稱L-抗壞血酸，化學式為C6H8O6，下列關(guān)于維生素C的敘述正確的是（　�。�
A．維生素C屬于氧化物
B．維生素C分子中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為9：1：12
C．維生素C分子中含有20個原子核
D．維生素C分子中質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù)

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科目： 來源： 題型：選擇題

16．下列過程中沒有發(fā)生化學變化的是（　�。�
A．
拉瓦錫研究空氣成分實驗		B．
檢驗氧氣
C．
燃燒條件探究實驗		D．
活性炭凈水

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科目： 來源： 題型：實驗探究題

15．請完成下列實驗設(shè)計：
（1）怎樣測定一待測液的酸堿度？
（2）怎樣驗證甲烷的元素組成？（包括操作方法、現(xiàn)象和結(jié)論）

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科目： 來源： 題型：推斷題

14．某種牙膏中的摩擦劑是經(jīng)過一系列加工而制得的極細小的碳酸鈣粉末，它的生產(chǎn)過程如圖：

試回答：
（1）C物質(zhì)的化學式為CO2．
（2）反應(yīng)②的化學方程式為CaO+H2O=Ca（OH）2．

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科目： 來源： 題型：解答題

13．以柴油為燃料的汽車加裝尿素箱可使尾氣排放達“國四”標準．其工作原理是：
（1）將尿素溶液均勻噴入熱的尾氣中，發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為：CO（NH2）2+X═CO2+2NH3，則X的化學式為H2O．
（2）在催化劑的作用下，氨氣使尾氣中的氮氧化物快速轉(zhuǎn)化成無害的氮氣和水蒸氣，水蒸氣可吸收尾氣中的煙塵，減少PM2.5排放．請寫出氨氣和N2O反應(yīng)的化學方程式：2NH3+3N2O$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{高溫}$3H2O+4N2．

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科目： 來源： 題型：解答題

12．化學與生活密切相關(guān)，請回答下列問題．
（1）某同學把烤成黑色的饅頭放在冰箱中除異味，是因為其具有吸附性；
（2）洗潔精能把帶油的餐具洗的很干凈是因為清潔精有乳化作用；
（3）用白醋可除掉水壺內(nèi)壁的水垢，是因為水垢的主要成分是碳酸鈣，能與酸反應(yīng)．

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科目： 來源： 題型：實驗探究題

11．李老師拿來鐵、銅、銀三種金屬，要求同學們設(shè)計實驗探究它們的活動性順序．
（1）一組同學做了如圖①②③三個實驗，未能確定其活動性順序的原因是銅、銀都不與稀鹽酸反應(yīng)，小明提出再補充實驗④，就可驗證出這三種金屬的活動性順序，寫出實驗④中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式Cu+2AgNO3═Cu（NO3）2+2Ag．
（2）二組同學認為如圖實驗③（填序號）可以不做．也能判斷出三種金屬的活動性順序．
（3）三組同學認為改用三種藥品也可驗證出鐵、銅、銀活動性順序，這三種藥品是鐵、硫酸銅、銀（或硫酸亞鐵、銅、硝酸銀）．

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