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2．下列變化中，前者是物理變化，后者是化學(xué)變化的是（　�。�

	A．	冰雪融化   食物腐爛		B．	牛奶變酸    鐵生銹
	C．	水的電解     紙張燃燒		D．	酒精揮發(fā)    工業(yè)上制氧氣

1．如圖所示實(shí)驗(yàn)操作中，錯(cuò)誤的是（　�。�

A．

量取液體

B．

濃硫酸稀釋

C．

CO2的驗(yàn)滿

D．

液體的傾倒

20．推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的方法，請(qǐng)根據(jù)反應(yīng)事實(shí)寫出的影響化學(xué)反應(yīng)的因素．

序號(hào)	化學(xué)反應(yīng)事實(shí)	影響化學(xué)反應(yīng)的因素
①	鐵絲在空氣中很難燃燒，若在氧氣中能劇烈燃燒	氧氣的濃度
②	化油器將汽油噴成霧狀，進(jìn)入內(nèi)燃機(jī)氣缸燃燒劇烈	反應(yīng)物的接觸面積
③	雙氧水在常溫下較難分解，若加入二氧化錳后迅速分解	催化劑
④	CO2與水反應(yīng)生成碳酸，若參與植物光合作用則生成葡萄糖	反應(yīng)的條件

19．將宏觀、微觀及化學(xué)符號(hào)聯(lián)系在一起是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)．
（1）寫出符合要求的化學(xué)反應(yīng)方程式：
①劇烈燃燒，火星四射3Fe+2O₂$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe₃O₄．
②喝啤酒打嗝H₂CO₃═H₂O+CO₂↑．
③氧炔焰燃燒2C₂H₂+5O₂$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$4CO₂+2H₂O．
④檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏wCO₂+Ca（OH）₂═CaCO₃↓+H₂O．
以上反應(yīng)中即屬于化合反應(yīng)又屬于氧化反應(yīng)的是①（填序號(hào)）．
（2）如圖是鎂原子的結(jié)構(gòu)示意圖，已知鎂在二氧化碳中燃燒的化學(xué)方程式為：2Mg+CO₂$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO+C．根據(jù)以上信息，下列說法錯(cuò)誤的是③
①鎂原子結(jié)構(gòu)示意圖中X=8
②鎂與二氧化碳是反應(yīng)物
③該反應(yīng)中所有元素的化合價(jià)均發(fā)生變化
④不是所有可燃物的燃燒都能用二氧化碳滅火．

18．鐵、鋁、銅是常見的三種金屬．同學(xué)們發(fā)現(xiàn)生活中的鋁和銅制品表面一般不用防銹，而鐵制品一般需要做防銹處理．
（一）提出問題：這是不是因?yàn)殍F、鋁、銅三種金屬中鐵的活動(dòng)性最強(qiáng)呢？
（二）實(shí)驗(yàn)探究：同學(xué)們對(duì)這三種金屬的活動(dòng)性順序展開探究，請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌崭瘢?br />將粗細(xì)相同的鐵絲、鋁絲、銅絲分別插入質(zhì)量相同、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也相同的稀鹽酸中：

操作				根據(jù)現(xiàn)象得出 金屬活動(dòng)性順序
片刻后現(xiàn)象	有少量氣泡	無氣泡	無氣泡	Fe＞Al，F(xiàn)e＞Cu
幾分鐘后現(xiàn)象	有少量氣泡	有大量氣泡	無氣泡	Al＞Fe＞Cu

（三）討論交流：為什么同一個(gè)實(shí)驗(yàn)得出了兩種結(jié)論呢？同學(xué)們帶著這個(gè)疑問查閱了資料，明白了鋁絲在稀鹽酸中短時(shí)間無氣泡，是因?yàn)殇X表面致密的氧化膜會(huì)先與鹽酸反應(yīng)．
（四）反思評(píng)價(jià)：做金屬性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí)需將金屬進(jìn)行打磨，打磨的目的是除去金屬表面的氧化物（或污物）．
（五）實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證：為了進(jìn)一步確認(rèn)鐵、鋁、銅這三種金屬的活動(dòng)性順序，同學(xué)們又將兩根粗細(xì)相同的、打磨過的鐵絲分別插入硫酸鋁溶液、硫酸銅溶液中：

操   作			根據(jù)現(xiàn)象得出 金屬活動(dòng)性順序
現(xiàn)  象	無明顯現(xiàn)象	鐵絲表面有紅色物質(zhì)析出	Al＞Fe＞Cu

寫出鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe+CuSO₄=FeSO₄+Cu．
（六）拓展遷移：
（1）若只有一支盛有少量稀鹽酸的試管，只需合理安排金屬絲的插入順序（能與鹽酸反應(yīng)的要一次將鹽酸消耗完），也能證明鐵、鋁、銅這三種金屬的活動(dòng)性順序．金屬絲的插入順序?yàn)镃u、Fe、Al．
（2）金屬被人類大規(guī)模開發(fā)利用的大致年限也與金屬活動(dòng)性順序有關(guān)．請(qǐng)寫出鐵、鋁、銅三種金屬材料中被人類利用較晚的金屬是Al．
（3）同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)了一塊銅片生銹了，表面附有部分銅綠（銅綠的主要成分是Cu₂（OH）₂CO₃），推測(cè)銅綠是銅與空氣中的氧氣、水和二氧化碳共同作用的結(jié)果．

17．下列有關(guān)物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的敘述中，正確的是（　�。�

	A．	鐵絲在氧氣中燃燒：火星四射，生成一種黑色固體
	B．	木炭在空氣中燃燒：生成一種黑色固體
	C．	紅磷在空氣中燃燒：產(chǎn)生黃色火焰，生成大量的白色煙霧
	D．	硫粉在氧氣中燃燒：產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，生成一種刺激性氣味的氣體

16．某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)為探究金屬鎳（Ni，銀白色金屬）和銅的活動(dòng)性順序，進(jìn)行了一系列實(shí)驗(yàn)活動(dòng)．請(qǐng)你一起參與他們的活動(dòng)，并回答有關(guān)問題．
探究活動(dòng)一、金屬鎳和銅的活動(dòng)性順序

實(shí)驗(yàn)方案	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論
將金屬鎳加入到盛有硫酸銅溶液的試管中	溶液的顏色變淺，有紅色固體析出	鎳比銅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)

若在生成物中Ni為+2價(jià)，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ni+CuSO₄=NiSO₄+Cu．
實(shí)驗(yàn)過程中，小組同學(xué)還發(fā)現(xiàn)試管中有無色氣體產(chǎn)生的“異�！爆F(xiàn)象，十分好奇，于是繼續(xù)進(jìn)行探究活動(dòng)．
探究活動(dòng)二、無色氣體的成分是什么？
【猜想假設(shè)】A．氫氣　　 B．氧氣　　 C．二氧化硫　　 D．二氧化碳　　 E．一氧化碳
【分析推理】小明認(rèn)為無色氣體不可能是二氧化碳或一氧化碳，理由是反應(yīng)物中不含碳元素，化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變．
小紅根據(jù)二氧化硫能夠形成酸雨的事實(shí)，推測(cè)二氧化硫能溶于水，且水溶液應(yīng)該呈酸性能使指示劑變色小組同學(xué)認(rèn)為小紅的觀點(diǎn)合理，于是將收集到到氣體收入紫色石蕊溶液溶液中，發(fā)現(xiàn)溶液不變色，證明無色氣體不是二氧化硫．
綜上所述，小組同學(xué)認(rèn)為，無色氣體可能是氫氣，或者氧氣．
【設(shè)計(jì)方案】為確定氣體成分，小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：
用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，先檢驗(yàn)氣體純度，然后將燃著的木條放在尖嘴處，發(fā)現(xiàn)氣體燃燒并發(fā)出淡藍(lán)色火焰，證明無色氣體可能是氫氣．
該實(shí)驗(yàn)方案中濃硫酸的作用是除去氣體中的水分．
【評(píng)價(jià)與反應(yīng)】小組同學(xué)認(rèn)為，還可以補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證無色氣體中含有氫元素，從而進(jìn)一步證明無色氣體可能是氫氣．他們應(yīng)補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)是在點(diǎn)燃?xì)怏w的火焰上方罩一個(gè)干冷的燒杯，燒杯內(nèi)壁產(chǎn)生水珠．

15．有一包白色固體樣品，可能是碳酸鈉、硫酸鋇、氫氧化鈉、氯化鋇中的一種或幾種．為探究其成分，小燕老師取用一定量樣品，加足量水溶解，過濾得到白色沉淀甲和無色濾液乙．
寫出上述操作中可能發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式BaCl₂+Na₂CO₃═BaCO₃↓+2NaCl
過濾時(shí)用到玻璃棒，玻璃棒的作用是引流．
【探究活動(dòng)一】奮進(jìn)小組探究白色沉淀甲的成分．

實(shí)驗(yàn)操作	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	結(jié)論
取白色沉淀甲，滴加足量的稀硝酸	沉淀部分消失	白色沉淀甲中一定含有硫酸鋇和碳酸鋇

【探究活動(dòng)二】智慧小組探究白色固體樣品中可能含有氫氧化鈉，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)．

實(shí)驗(yàn)操作		實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	結(jié)論
實(shí)驗(yàn)Ⅰ	取適量無色濾液乙，加入碳酸鈉溶液	無明顯現(xiàn)象	無色濾液乙中一定不含氯化鋇
實(shí)驗(yàn)Ⅱ	步驟①：取適量無色濾液乙，加入過量的氯化鋇溶液，過濾	生成白色沉淀	原白色固體樣品中一定存在該物質(zhì)
	步驟②：取步驟①中的濾液，滴加無色酚酞溶液	無色酚酞溶液變紅色

【反思】實(shí)驗(yàn)Ⅱ中步驟①加入過量試劑的目的是除去碳酸鈉．
【結(jié)論】通過兩個(gè)小組的共同探究，得出了原白色固體樣品含有的成分．

14．已知某種治療胃病藥品的主要成份是鋁碳酸鎂片，化學(xué)式為Al_aMg_b（OH）₁₆CO₃•4H₂O，假設(shè)藥品中的其它成份受熱不分解、不溶于水且不與稀硫酸反應(yīng)．某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了如圖一實(shí)驗(yàn)探究鋁碳酸鎂片的組成．

【實(shí)驗(yàn)一】
取m g該藥片，研成粉末放入硬質(zhì)玻璃管中，加熱，充分反應(yīng)后測(cè)得裝置C增重2.16g，裝置D增重0.44g．
（1）鋁碳酸鎂片加熱分解的產(chǎn)物為Al₂O₃、MgO、CO₂和水，則為分別測(cè)定CO₂和水的質(zhì)量，裝置C和D中盛放的藥品應(yīng)選擇：C③  D②（填序號(hào)）．
①濃硫酸         ②堿石灰           ③氯化鈣          ④純堿
（2）實(shí)驗(yàn)開始前先通入一定量空氣，其操作方法是關(guān)閉彈簧夾b，打開彈簧夾a，目的是排盡空氣防干擾．
（3）一段時(shí)間后，打開彈簧夾b，關(guān)閉彈簧夾a，點(diǎn)燃酒精燈加熱，充分反應(yīng)后，停止加熱，繼續(xù)通入空氣至玻璃管冷卻的目的是③（填序號(hào)）．
①排凈空氣防爆炸         ②防止空氣中水和二氧化碳進(jìn)入C、D影響測(cè)定
③使生成水和二氧化碳進(jìn)入C、D被充分吸收
【實(shí)驗(yàn)二】
另取m g該藥片，加入100g  9.8%的稀硫酸，充分反應(yīng)后濾去不溶物，得到含有MgSO₄和Al₂（SO₄）₃等溶質(zhì)的濾液，向?yàn)V液中逐漸加入足量的稀NaOH溶液，產(chǎn)生沉淀的物質(zhì)的質(zhì)量與加入NaOH質(zhì)量的關(guān)系如圖二．
已知：MgSO₄+2NaOH═Mg（OH）₂↓+Na₂SO₄Al₂（SO₄）₃+6NaOH═2Al（OH）₃↓+3Na₂SO₄
Al（OH）₃+NaOH═NaAlO₂+2H₂O，
Mg（OH）₂不溶于NaOH，NaAlO₂可溶于水．
（1）圖中NaOH加入0.80g，仍沒有沉淀，說明濾液中含H₂SO₄ ．當(dāng)加入NaOH的質(zhì)量到x時(shí)，生成的沉淀有Mg（OH）₂和Al（OH）₃ ，其中Al（OH）₃的質(zhì)量是1.56g，則x=8g．
（2）有醫(yī)生建議患有嚴(yán)重胃潰瘍的患者最好慎用該藥，試用你所學(xué)的知識(shí)解釋這樣建議的理由是與胃中鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生CO₂，加重病情或造成胃穿孔、胃出血．
（3）試確定鋁碳酸鎂的化學(xué)式為Al₂Mg₆（OH）₁₆CO₃•4H₂O．

13．實(shí)驗(yàn)室中的藥品一般要密封保存，否則可能會(huì)與空氣接觸而變質(zhì)．某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)室里久置于空氣中已變質(zhì)的過氧化鈉（Na₂O₂）固體的成分進(jìn)行探究．
【查閱資料】（1）Na₂O₂的化學(xué)性質(zhì)很活潑，能與H₂O、CO₂反應(yīng)，相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
2Na₂O₂+2H₂O=4NaOH+O₂↑    2Na₂O₂+2CO₂=2Na₂CO₃+O₂
（2）CaCl₂溶液為中性
【猜想】Ⅰ：固體為Na₂O₂、NaOH、Na₂CO₃的混合物
II：固體為NaOH和Na₂CO₃的混合物
III：固體為NaOH
IV：固體為Na₂CO₃
【實(shí)驗(yàn)探究】

實(shí)驗(yàn)操作	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①取少量固體于試管中，加振蕩，直至完全溶解		猜想Ⅰ不成立
②取少量①的溶液于試管中，滴加CaCl2溶液至過量		證明有Na2CO3存在
③取少量②的溶液于試管中，滴加幾滴酚酞試液，震蕩．		證明有NaOH存在
綜合以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，說明猜想II是成立的．

【反思評(píng)價(jià)】
（1）實(shí)驗(yàn)操作②中反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na₂CO₃+CaCl₂═CaCO₃↓+2NaCl
（2）實(shí)驗(yàn)操作②中“滴加CaCl₂溶液至過量”的目的是除去溶液中的Na₂CO₃，防止干擾NaOH的鑒定．