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1．下列有關(guān)化學(xué)發(fā)展史的敘述中不正確的是（　�。�

	A．	火的使用改變了人類自身的生存條件
	B．	化學(xué)只能研究自然界現(xiàn)有的物質(zhì)
	C．	原子論和分子學(xué)說的創(chuàng)立，奠定了近代化學(xué)的基礎(chǔ)
	D．	門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制出元素周期表

20．某小電鍍廠時常排出一些帶顏色的廢水，廢水所到之處寸草不生，周圍環(huán)境污染很大．學(xué)�？萍寂d趣小組的同學(xué)為了弄清污水的主要污染物，取樣品進行下列實驗：
（1）將樣品倒在4支試管A、B、C、D中，溶液顯藍綠色，沒有沉淀物；
（2）在試管A中，滴入幾滴燒堿溶液，有紅褐色絮狀沉淀和藍色絮狀沉淀產(chǎn)生．
（3）在試管B中，滴入幾滴硝酸銀溶液，有白色沉淀產(chǎn)生，再滴入稀硝酸，沉淀不溶解；
（4）在試管C中，滴入幾滴氯化鋇溶液，沒有沉淀產(chǎn)生．
根據(jù)實驗現(xiàn)象，你認為電鍍廠排出的廢水中的污染物質(zhì)是氯化銅和氯化亞鐵．寫出實驗中相應(yīng)的化學(xué)方程式：CuCl₂+2AgNO₃═2AgCl↓+Cu（NO₃）₂；2NaOH+FeCl₂═Fe（OH）₂↓+2NaCl；CuCl₂+2AgNO₃═2AgCl↓+Cu（NO₃）₂或FeCl₂+2AgNO₃═2AgCl↓+Fe（NO₃）₂．你認為處理該廢水比較合理的方法是：加氫氧化鈣后排放．

19．下列各反應(yīng)有紅褐色沉淀生成的是（　�。�

	A．	硫酸銅溶液中滴加氫氧化鉀溶液		B．	氯化鋇溶液中滴加稀硫酸
	C．	氯化鐵溶液中滴加氫氧化鈉溶液		D．	氯化鋇溶液中滴加碳酸鈉溶液

18．生產(chǎn)、生活中處處有化學(xué)．
（1）用洗潔精清洗油污，是利用了洗潔精的乳化作用．
（2）廚房中的酸性調(diào)味劑中含有的酸是CH₃COOH（寫化學(xué)式）．
（3）長沙新奧燃氣公司給用戶輸送的是天然氣，在初次使用之前需要通入氮氣，通入氮氣的目的是什么？請寫出天然氣燃燒的化學(xué)方程式CH₄+2O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO₂+2H₂O．

17．如圖所示為實驗室中常見的氣體制備、干燥、收集和性質(zhì)實驗的部分儀器（組裝實驗裝置時，可重復(fù)選擇儀器）．試根據(jù)題目要求，回答下列問題：
Ⅰ．氯酸鉀（KClO₃）固體在二氧化錳做催化劑并加熱的條件下，能較快的分解為氯化鉀和氧氣．小剛同學(xué)欲在實驗室中以此方法制備并收集干燥的氧氣．
（1）所選儀器的連接順序為B→D→F（填寫儀器序號字母）．
（2）用氯酸鉀制備氧氣所發(fā)生的化學(xué)方程式為2KClO₃$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O₂↑．
Ⅱ．小強同學(xué)欲用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，然后利用氫氣測定某氧化鐵樣品中含F(xiàn)e₂O₃的質(zhì)量分數(shù)（假設(shè)雜質(zhì)不會發(fā)，也不發(fā)生反應(yīng)）．儀器的連接順序為：A→D₁→C→D₂→D₃．（已知：Fe₂O₃+3H₂$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Fe+3H₂O；其中D₁、D₂、D₃為三個濃硫酸洗氣瓶）
（1）在裝藥品之前，檢查儀器A氣密性的具體操作步驟是關(guān)閉分液漏斗的開關(guān)，先把導(dǎo)管的一端浸入水中，然后用熱毛巾裹住錐形瓶，如果導(dǎo)管口有氣泡冒出，證明氣密性良好．
（2）小強欲通過測量反應(yīng)前后D₂濃硫酸洗氣瓶的質(zhì)量變化，測算氧化鐵樣品中含有Fe₂O₃的質(zhì)量分數(shù)．試驗中，在其他操作正常的條件下，若下列情況出現(xiàn)，請你對測算出的結(jié)果與實際值相比較，并作出判斷（用“偏小”“偏大”“不受影響”之一填寫下列空白）．
①若裝置中不連接D₁，則測算結(jié)果將偏大．
②實驗開始時，小強在沒有加熱之前就通了一會氫氣，則測算結(jié)果將不受影響．
（3）若測得洗氣瓶D₂的質(zhì)量增加m g，則C處大玻璃管內(nèi)的物質(zhì)總質(zhì)量應(yīng)該減少$\frac{8m}{9}$g（計算結(jié)果可為分數(shù)形式）．

16．某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組進行了氨（NH₃）的制取和有關(guān)性質(zhì)的探究實驗．
資料卡片：氨氣通常情況下是有刺激性氣味的無色氣體，密度比空氣小，能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍色，極易溶于水，濃氨水具有揮發(fā)性．加熱熟石灰和氯化銨固體混合物可以生成氨氣，若要快速產(chǎn)生氨氣，可以將濃氨水滴加到生石灰中得到．
請根據(jù)有關(guān)信息回答下列問題：

（1）儀器a的名稱是試管．
（2）利用A裝置制取氨氣的化學(xué)方程式是Ca（OH）₂+2NH₄Cl$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl₂+2H₂O+2NH₃↑．
（3）將濃氨水滴加到生石灰中快速產(chǎn)生氨氣，發(fā)生裝置最好是B（選填裝置編號）．
（4）研究性學(xué)習(xí)小組用D裝置收集氨氣，判斷氨氣已經(jīng)收集滿的方法是將濕潤的紅色石蕊試紙放在m端，若試紙變藍色，說明氨氣已經(jīng)集滿．
（5）研究性學(xué)習(xí)小組用如圖E所示的裝置探究氨的性質(zhì)，觀察到脫脂棉團由白色變?yōu)榧t色．該現(xiàn)象涉及到的性質(zhì)是ABD（填字母編號）．
A．氨分子是不斷運動的B．濃氨水具有揮發(fā)性
C．氨氣有刺激性氣味D．氨氣的水溶液顯堿性
（6）若將制取氨氣的熟石灰溶于水形成的飽和溶液置于小燒杯并放入一只大燒杯中（如圖F），在大燒杯中加入下列物質(zhì)，觀察到小燒杯中飽和溶液變渾濁，則加入的物質(zhì)是AD（填字母編號）．
A．水和濃硫酸   B．水和氯化鈉固體
C．水和硝酸銨固體D．水和氫氧化鈉固體．

15．化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)，請結(jié)合圖示回答問題：

（1）寫出儀器a的名稱集氣瓶；
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是B（填字母），收集裝置是D或E（填字母）
（3）小彭同學(xué)設(shè)計了如圖乙裝置并驗證二氧化碳的性質(zhì)，當(dāng)通入二氧化碳一段時間后，F(xiàn)中的現(xiàn)象是石蕊試液變紅色；G中澄清石灰水變渾濁，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca（OH）₂+CO₂=CaCO₃↓+H₂O；H中觀察到蠟燭由低到高依次熄滅，說明二氧化碳的密度比空氣大，不能燃燒，不支持燃燒．

14．根據(jù)碳與氧氣的反應(yīng)，回答下列問題：
（1）做“木炭的燃燒”實驗時，將點燃的木炭放入燃燒匙，由上而下緩慢（填“緩慢”或
“迅速”）伸入盛有集滿氧氣的集氣瓶中．
（2）碳不完全燃燒的化學(xué)方程式是2C+O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO₂，該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的化合反應(yīng)．
（3）在相同溫度和相同體積的條件下，氣體壓強與氣體分子數(shù)成正比關(guān)系．將ag碳和bg氧氣放入一恒容密閉容器中，在一定條件下恰好完全反應(yīng)，相同溫度下，測得反應(yīng)前后容器內(nèi)的氣體壓強分別為P₁、P₂．如果P₁＜P₂，則$\frac{a}$的取值范圍是$\frac{3}{8}$＜$\frac{a}$≤$\frac{3}{4}$．

13．水是生命之源，也是人類最寶貴的資源．
（1）飲用硬度過大的水不利于人體健康，因此人們常采用加熱煮沸的方法將硬水軟化．
（2）小剛為了凈化收集到的雨水，自制了一個如圖1所示的簡易凈水器，其中小卵石、石英沙和蓬松棉的作用是過濾．
（3）自來水消毒過程發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)中有如圖2所示的微觀過程：該反應(yīng)中化合價發(fā)生變化的元素為氯．

12．將下列物質(zhì)按要求分類：（填序號）
①空氣�、谘鯕狻、鬯�蒸氣　④高錳酸鉀�、蒌X　⑥海水�、叩獨狻、啾�水混合物　⑨過氧化氫溶液�、馑难趸�三鐵
（1）屬于混合物的是①⑥⑨．
（2）屬于純凈物的是②③④⑤⑦⑧⑩．
（3）屬于氧化物的是③⑧⑩．
（4）屬于單質(zhì)的是②⑤⑦．