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科目: 來源: 題型:選擇題

1.水是重要的資源,下列說法正確的是( 。
A.過濾能使硬水轉化為軟水
B.活性炭能使海水轉化為淡水
C.為防止水污染,應禁止使用化肥和農藥
D.電解水實驗說明水是由氫、氧元素組成的

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科目: 來源: 題型:選擇題

20.下列實驗操作正確的是(  )
A.B.C.D.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

19.“寫出圖中編號儀器名稱”的歷年江西中考必考的考點,以下是2007-2015年中考題中相關試題節(jié)選.
(1)寫出圖中相關編號的儀器名稱(任選兩個填寫在橫線上)a:鐵架臺;A:錐形瓶
(2)用甲裝置制取氧氣時,應選擇的液體藥品名稱是過氧化氫溶液,裝置中儀器①的下端應伸入液面以下,以防止氣體逸出.
(3)寫出乙裝置制取氧氣的文字或符號表達式:高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣或2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑該裝置試管口處應加一團棉花,其作用是防止高錳酸鉀進入集氣瓶.
(4)通過甲、乙兩個裝置運用,結合課堂學習,你認為在“氣體制取的發(fā)生裝置選擇時”應該考慮的因素是(說明兩點即可)①反應物的狀態(tài);②反應條件.

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科目: 來源: 題型:填空題

18.下面是某同學總結中整理歸納的化學知識,表達都正確的是B
A.物質的性質決定用途B.物質的鑒別
①氨氣性質穩(wěn)定--常用于干燥食品
②氨氣密度小且穩(wěn)定--常用于填充飛艇
①可用二氧化錳鑒別純凈水和雙氧水
②可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水
C.物質的構成D.化學符號的意義
①分子、原子、離子都可以直接構成物質
②構成原子的微粒都不帶電荷
①2O:兩個氧原子
②O2:一個氧分子是由兩個氧原子構成的

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科目: 來源: 題型:填空題

17.化學興趣小組對某化學反應進行了探究,并將實驗測得結果填寫在下表中,請你分析并填空:
物質ABCD
反應前質量/g201222
反應后質量/g022待測
(1)該反應的類型是化合反應;
(2)C物質可能是該反應的催化劑(填“反應物”、“生成物”或“催化劑”).
(3)反應后D物質的質量是32 g
(4)參加反應的A和B的質量比為2:1.

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科目: 來源: 題型:填空題

16.寫出下列化學反應方程式,并按要求歸類:
(1)加熱高錳酸鉀制氧氣2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑  ;
(2)實驗室制取二氧化碳CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(3)鐵絲在純氧中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4;
(4)雙氧水和二氧化錳制氧氣2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(5)二氧化碳通入石灰水CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
以上反應中屬于分解反應的是:(1)(4),屬于化合反應的是:(3).

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科目: 來源: 題型:選擇題

15.用下列物質作燃料時,對環(huán)境不會造成污染的是( 。
A.原煤B.天然氣C.酒精D.氫氣

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

14.甲烷的實驗室制法是:用無水醋酸鈉和堿石灰兩種固體藥品,經研磨均勻后混合加熱.甲烷是無色無味的氣體,密度比空氣小,極難溶于水.
①本實驗的氣體發(fā)生裝置可選A.(填“A”或“B”)
②甲烷可用向下排空氣法收集,是因為它的密度比空氣;還可用排水法
收集,是因為極難溶于水.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

13.今天又是實驗開放日,李老師給同學們準備了以下實驗裝置:
(1)填出圖中有①②③的儀器的名稱.①鐵架臺 ②水槽 ③試管
(2)制備任何氣體之前,必須先檢查發(fā)生裝置的氣密性.
(3)①用過氧化氫溶液和二氧化錳的混合物制氧氣:該反應的化學符號表達為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,選擇的發(fā)生裝置是B(填序號).
②如用如圖2所示裝置代替此發(fā)生裝置,其優(yōu)點是可控制反應速率.在這個反應中二氧化錳起的作用是催化作用,如果此實驗中所用二氧化錳的量偏多,取用等質量的同種雙氧水制取氧氣時,所制得的氧氣質量不變(填“增多”、“減少”或“不變”).
(4)①加熱高錳酸鉀制氧氣:其化學符號表達式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;選擇的發(fā)生裝置是A(填序號);因為氧氣不易溶于水,收集氧氣的裝置為D(填序號);根據你選擇的發(fā)生裝置和收集裝置,實驗完畢時操作順序是先將導管從水槽中移出,然后停止加熱.
②實驗完畢時,如發(fā)現水槽中的水變成紅色,其原因可能是發(fā)生裝置中缺少棉花.在(3)、(4)兩種方法制氧氣的途徑中,(3)(填“(3)”、“(4)”)能體現綠色化學的要求,其理由是:反應不需要加熱,可以節(jié)約熱能,生成物是水,不污染環(huán)境.

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科目: 來源: 題型:多選題

12.在實驗室中,下列做法正確的是( 。
A.在演示實驗和分組實驗中,要力求利用最少的實驗用品,獲得最佳的實驗效果,最大限度的減少廢棄物
B.取用液體藥品時,要把瓶塞反放在桌面上,標簽朝向手心,放回原處時標簽向外
C.做氫氣等可燃性氣體的燃燒實驗時,應先檢驗氣體的純度后再點燃氣體,以防爆炸
D.不能用手接觸實驗室里的藥品,不要湊到容器口聞氣體的氣味,不能嘗藥品的味道
E.給試管里的液體加熱時,不要把拇指按在試管夾短柄上,試管口不能對著自己,試管內液體不超過試管容積的一半

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同步練習冊答案