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14．化學是研究物質的組成、結構、性質和變化規(guī)律的科學．下列過程中既有物理變化，又有化學變化的是（　�。�

A．

滴水成冰

B．

水漲船高

C．

鉆木取火

D．

聚沙成塔

13．2016年10月7日，從國家林業(yè)局獲悉，我國將推進森林城市群建設，構建互聯(lián)互通的森林生態(tài)網(wǎng)絡體系．城市森林可以有效改善城市生態(tài)環(huán)境，在保持城市碳氧平衡、吸收有害氣體、滯塵降塵、驅菌滅菌、降低噪音、涵養(yǎng)水源等方面產生巨大的生態(tài)效益．下列做法不利于減少空氣污染的是（　　）

	A．	減少化石燃料的使用		B．	提倡居民駕駛私家車出行
	C．	積極植樹、造林、種草		D．	提倡使用太陽能等清潔能源

12．用化學符號填空．
（1）兩個鎂離子2Mg²⁺．；
（2）如圖（）表示的粒子Cl；
（3）最輕的氣體H₂；
（4）地殼中含量最多的元素O；
（5）天然氣的主要成分CH₄；
（6）+3價的鋁元素$\stackrel{+3}{Al}$．

11．下面是某化學反應的微觀模型示意圖，據(jù)此分析錯誤的是（　　）

	A．	示意圖中的各物質均屬化合物
	B．	化學反應的本質是原子間的分離與重新組合過程
	C．	分子是由原子構成的
	D．	化學反應前后原子數(shù)目沒有變化

10．下列物質的用途，主要利用其化學性質的是（　�。�

	A．	活性炭可除去冰箱中的異味		B．	干冰用作人工降雨
	C．	金剛石用作玻璃刀		D．	天然氣用作燃料

9．下列物質中，屬于氧化物的是（　�。�

A．

O2

B．

KClO3

C．

Fe2O3

D．

HCl

8．下列變化不是化學變化的是（　　）

A．

稻草造紙

B．

使用火藥

C．

冶煉金屬

D．

蠶絲織布

7．如圖是工業(yè)上采用氨堿法生產純堿的流程圖：

上述過程的化學原理為（寫化學方程式）：NaCl+NH₃+CO₂+H₂O═NaHCO₃+NH₄Cl；2NaHCO₃$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na₂CO₃+H₂O+CO₂↑．
請回答下列問題：
（1）氨溶于水后會與水反應生成一水合氨（NH₃•H₂O），我們從酸堿反應的角度知道：在用氨堿法生產純堿過程中，先向飽和食鹽水中通入氨氣，制成飽和氨鹽水，再向其中通過二氧化碳，其原因是氨水顯堿性，能夠更多、更快的吸收二氧化碳．
（2）氨鹽水吸收二氧化碳后生成的碳酸氫鈉和氯化銨，首先結晶析出的物質是碳酸氨鈉，其原因是相同條件下，碳酸氫鈉的溶解度小于氯化銨的溶解度．
（3）1926年，我國化學家侯德榜創(chuàng)立了更先進的聯(lián)合制堿法，即向濾出碳酸鈉晶體后的氯化銨溶液中加入食鹽，使其中的氯化銨單獨結晶析出，用作化肥中氮肥．同學們看見幾株小樹葉片變黃，從施肥角度分析，這些小樹能否施用該化肥能（填“能”或“不能”）．

6．下面是九年級常見的實驗，請回答下列問題：
Ⅰ、如圖是實驗室模擬煉鐵的實驗裝置圖，請根據(jù)所學內容回答下列問題：

（2）在該實驗中，硬質玻璃管和試管中觀察到的實驗現(xiàn)象：紅色粉末變黑、澄清的石灰水變渾濁．
（2）寫出玻璃管和試管中發(fā)生反應的化學方程式：Fe₂O₃+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO₂，Ca（OH）₂+CO₂═CaCO₃↓+H₂O．
（3）該實驗設計裝置C的目的是尾氣處理．
Ⅱ、如圖是小偉同學探究物質性質時的連續(xù)操作步驟示意圖，據(jù)此回答：

（1）操作中出現(xiàn)錯誤的步驟有（填步驟字母代號）AB．
（2）寫出步驟B中試管內發(fā)生反應的化學方程式2NaOH+CuSO₄═Na₂SO₄+Cu（OH）₂↓．
（3）步驟B中觀察到的現(xiàn)象是產生藍色沉淀．

5．探究皮蛋的奧秘
皮蛋也叫松花蛋，是人們喜愛的食品，加工皮蛋的原料是禽蛋和灰料，人們一般用水將灰料調成糊狀，涂于新鮮的禽蛋上．密封保存一段時間后，即可得到皮蛋．查閱資料得知，皮蛋灰料的主要原料是生石灰、純堿、食鹽等．
      小英和興趣小組的同學對皮蛋灰料進行了研究．請你參與他們的探究，并回答有關問題：
（1）小組的同學取少量的灰料于燒杯中，加水充分攪拌后，過濾．此過程中發(fā)生了哪些化學反應？請寫出有關反應的化學方程式：CaO+H₂O═Ca（OH）₂，Ca（OH）₂+Na₂CO₃=CaCO₃↓+2NaOH．
（2）小組的同學對（1）得到的濾液的成分進行了探究：
【提出問題】濾液中的溶質是什么？
【做出猜想】
①小英對濾液中溶質的成分做出了三種猜想，請你幫她補充完整．
猜想一：氯化鈉、氫氧化鈉；猜想二：氯化鈉、氫氧化鈉、氫氧化鈣；猜想三：氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉．
【設計并實驗】
②小英和小組同學一起設計并進行了實驗，請將下表補充完整：

實驗操作	實驗現(xiàn)象	實驗結論
		結論：濾液呈堿性
		結論：猜想2不成立
		結論：猜想3成立

③【繼續(xù)探究】通過分析實驗結論，小英明白了這種方法制作的皮蛋中含有氫氧化鈉等堿性物質，所以食用時有麻澀感，且易灼傷口腔．小英的同學則認為：久置的皮蛋中不一定含有氫氧化鈉，原因是2NaOH+CO₂=Na₂CO₃+H₂O（用方程式表示）．
如何設計實驗方案驗證（1）得到的濾液放置一周后含有NaOH呢？小組的同學設計方案進一步探究，請?zhí)顚懭绫恚?br />

實驗操作	實驗現(xiàn)象	實驗結論

【反思與交流】
④根據(jù)上述探究過程，為了減輕使用松花蛋時的澀味，可在食用時添加的調味品是食醋．