科目: 來源: 題型:解答題
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科目: 來源: 題型:填空題
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科目: 來源: 題型:選擇題
| A. | 化合反應是指由兩種物質生成一種物質的反應 | |
| B. | 物質與氧氣發(fā)生的反應屬于氧化反應 | |
| C. | 凡是在空氣中不能燃燒的物質,在純氧中也不能燃燒 | |
| D. | 氧化反應未必是化合反應,而化合反應必定是氧化反應 |
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科目: 來源: 題型:填空題
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科目: 來源: 題型:多選題
| A. | 用天平稱量沒有腐蝕性的藥品時,也不可以用手直接拿藥品 | |
| B. | 把氫氧化鈉固體放在小燒杯中然后再放到天平左盤稱量 | |
| C. | 配制一定質量分數(shù)的氯化鈉溶液,為保證液體體積的準確,應將稱好的食鹽倒入量筒中溶解 | |
| D. | 滴瓶上的滴管用后必須用蒸餾水清洗方可放回原瓶 | |
| E. | 蒸餾時為防止暴沸,可在燒瓶內放幾塊碎瓷片,冷凝管中的冷凝水應下端進上端出 | |
| F. | 眼睛里不小心濺入氫氧化鈉溶液,可立即滴加稀鹽酸中和 | |
| G. | 一氧化碳還原氧化銅的實驗中,為節(jié)約藥品,停止加熱后應立即停止通一氧化碳 | |
| H. | 玻璃管與膠皮管連接時,將玻璃管一端用水潤濕,稍用力轉動插入膠皮管中 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
| A. | 該實驗能得出“燃燒需要可燃物”的結論 | |
| B. | 該實驗能看出“燃燒需要可燃物與氧氣接觸”的結論 | |
| C. | 該實驗能得出“可燃物燃燒需要溫度達到可燃物的著火點”的結論 | |
| D. | 該實驗裝置的設計不環(huán)保 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
| A. | 洗過菜的水用來澆花 | B. | 少喝水,盡量少洗澡 | ||
| C. | 農業(yè)上改大水漫灌為滴灌 | D. | 工業(yè)廢水處理后循環(huán)使用 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
| A. | 燒杯底部固體一定只有Ag、Cu | |
| B. | 溶液的顏色可能是無色的 | |
| C. | 溶液中一定只有Cu(NO3)2、Zn(NO3)2 | |
| D. | 溶液質量一定小于加入鋅粉前的溶液質量 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
| A. | 某物質能與稀鹽酸反應產生氣體,則該物質中一定含有碳酸根離子 | |
| B. | 向某溶液中加入氯化鋇溶液,產生白色沉淀,則該物質中一定含有硫酸根離子 | |
| C. | 將一種堿溶液和一種鹽溶液混合,它們可能相互反應生成兩種沉淀 | |
| D. | 反應物和生成物均為兩種化合物的反應,一定是復分解反應 |
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