科目: 來源: 題型:填空題
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科目: 來源: 題型:解答題
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科目: 來源: 題型:解答題
| 溫室 氣體 | 空氣中濃度mg/m3 | 年增長率 (%) | 生存期(年) | 溫室強度 (CO2為1) | 對全球氣候變暖的貢獻率 | |
| 1750年 | 1990年 | |||||
| CO2 | 280 | 353 | 0.5 | 50~200 | 1 | 55 |
| 氯氟烴 | 0 | 0.00085 | 2.2 | 50~102 | 3400-15000 | 24 |
| CH4 | 0.8 | 1.72 | 0.9 | 12~17 | 21 | 15 |
| N2O | 0.00029 | 0.00031 | 0.25 | 120 | 270 | 6 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
| A. | 丙一定是化合物 | |
| B. | 若消耗3 g的乙,則生成17 g的丙 | |
| C. | 丁可能是該反應(yīng)的催化劑 | |
| D. | 甲、乙的質(zhì)量之和一定等于生成丙的質(zhì)量 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
| 選項 | 實驗?zāi)康?/TD> | 實驗操作 |
| A | 除去CO2中少量的CO | 點燃 |
| B | 除去CuSO4溶液中的少量FeSO4 | 加入足量的銅粉 |
| C | 鑒別硬水和軟水 | 加入活性炭 |
| D | 鑒別碳酸鈣粉末和氯化鈣粉末 | 加入稀鹽酸 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目: 來源: 題型:選擇題
| A. | 都含氧氣 | B. | 都含一個氧分子 | ||
| C. | 都含氧元素 | D. | 都只有兩個氧原子 |
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科目: 來源: 題型:推斷題
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科目: 來源: 題型:實驗探究題
| 主要缺陷 | 對實驗結(jié)果的影響 |
| 堿石灰也能夠吸收空氣中的水蒸氣和二氧化碳 | 導(dǎo)致實驗結(jié)果偏大 |
| 生成的二氧化碳不能被堿石灰完全吸收 | 導(dǎo)致實驗結(jié)果偏小 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
| A. | 稀有氣體可做保護氣,可做保護氣的一定是稀有氣體 | |
| B. | 離子是帶電荷的粒子,所以帶電荷的粒子一定是離子 | |
| C. | 廚房洗滌劑對油污有乳化作用,汽油去油污利用的也是乳化作用 | |
| D. | 化合物是由不同種元素組成的純凈物,則只含有一種元素的物質(zhì)一定不是化合物 |
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