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3．小明同學在課外閱讀中得知：鈉是一種活潑金屬，常溫下能與氧氣，水發(fā)生反應，其中鈉與水反應的化學方程式為：2Na+2H₂O═2NaOH+H₂↑，在實驗室，該同學選取50ml一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的硫酸銅溶液于燒杯中，再取綠豆大小的鈉投入硫酸銅溶液中，充分反應后過濾，得到濾液和藍色濾渣，并對濾液的成分進行探究．
【提出問題】濾液中溶質(zhì)的成分是什么？
【查閱資料】已知Na₂SO₄的水溶液呈中性．
【猜想與假設】
猜想一：Na₂SO₄；
猜想二：Na₂SO₄、NaOH；
猜想三：Na₂SO₄、CuSO₄；
猜想四：Na₂SO₄、CuSO₄、NaOH；
其中不合理的是硫酸銅與氫氧化鈉不能在溶液中共存；
【實驗方案與驗證】

實驗	實驗操作	實驗現(xiàn)象	實驗結(jié)論
實驗一	取少量濾液于試管中，觀察現(xiàn)象	溶液為無色	猜想一或二成立
實驗二	另取少量濾液于試管中，向其中滴加酚酞試劑	無明顯現(xiàn)象	猜想一成立
實驗三	常溫下，再取少量濾液，測溶液酸堿度	pH=7	猜想一成立

【拓展延伸】金屬鈉在運輸、保存中應該注意防潮．

2．某化學興趣小組的同學在探究氫氧化鈉的性質(zhì)時，將二氧化碳通入盛有氫氧化鈉溶液的試管中，沒有觀察到現(xiàn)象，小組同學對氫氧化鈉和二氧化碳是否發(fā)生反應產(chǎn)生了興趣，他們又做了如圖所示兩組實驗．

（1）實驗一：將氫氧化鈉溶液加入裝有二氧化碳的軟塑料瓶中，旋緊瓶蓋振蕩，觀察到軟塑料瓶變癟，小組同學認為氫氧化鈉和二氧化碳發(fā)生了反應，反應化學方程式為2NaOH+CO₂=Na₂CO₃+H₂O．其中一位同學提出了質(zhì)疑，認為根據(jù)上述實驗現(xiàn)象不足以證明二者發(fā)生了化學反應，其理由是二氧化碳能溶于水且與水反應也會出現(xiàn)相同的現(xiàn)象，得到了小組其他同學的認同．
（2）實驗二：小組同學將實驗一做了改進，將注射器1中的氫氧化鈉溶液注入擰緊瓶蓋的軟塑料瓶中振蕩，觀察到軟塑料瓶變癟，再將注射器2中的氯化鋇溶液注入瓶中，觀察到有白色沉淀生成，證明氫氧化鈉與二氧化碳發(fā)生了反應．
（3）實驗結(jié)束后，興趣小組的同學又提出了新問題：實驗二軟塑料瓶內(nèi)溶液中溶質(zhì)是什么？
【查閱資料】a．氯化鋇溶液呈中性；b．碳酸鋇不溶于水．
【設計實驗】小組同學繼續(xù)進行實驗，請你補充完整．

實驗步驟	實驗現(xiàn)象	實驗結(jié)論及化學方程式
①將軟塑料瓶中的物質(zhì)過濾，取少量濾液于試管中，向其中滴加酚酞溶液	溶液不變色	軟塑料瓶內(nèi)溶液中的溶質(zhì)是氯化鈉、氯化鋇 步驟②反應的化學方程式H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl
②向步驟①的試管中滴加稀硫酸	產(chǎn)生白色沉淀

【實驗反思】在分析化學反應后所得物質(zhì)成分時，除考慮生成物外，還需考慮的是反應物是否過量．

1．下表是A、B、C三種固體物質(zhì)在不同溫度時的溶解度．

溫度/℃		0	20	40	60	80	100
溶解度/g	A	13.3	31.6	63.9	110	169	246
	B	35.7	36.0	36.6	37.3	38.4	39.8
	C	0.18	0.16	0.14	0.11	009	0.07

（1）從表中數(shù)據(jù)可以看出AB的溶解度隨溫度升高而增大．
（2）若A中混有少量B，提純A所采用的方法是降溫結(jié)晶．
（3）20℃時，100gB飽和溶液中含B物質(zhì)的質(zhì)量＜（填“＞”“=”“＜”）36.0g．
（4）將40℃時，A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至20℃，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)保持不變的是C．

20．實驗室配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液，下列做法正確的是（　�。�

	A．	用托盤天平稱取5g氯化鈉
	B．	用50ml量筒量取所需水的體積
	C．	溶解氯化鈉時，使用的玻璃儀器有量筒、玻璃棒
	D．	將配制好的溶液裝入廣口瓶中，塞好瓶塞并貼上標簽

19．玫瑰花中含有香茅醇、橙花醇和丁香油酚（C₁₀H₁₂O₂）等物質(zhì)；請計算：
（1）丁香油酚中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比30：3：8；
（2）丁香油酚中碳元素的質(zhì)量分數(shù)73.2%（結(jié)果精確到0.1%）．

18．（1）水是一種重要的自然資源．
①水廠處理水時，有時會向水中加生石灰，此過程發(fā)生的是化學（選填“物理”或“化學”）變化．②日常生活中，降低水硬度的方法是煮沸．
（2）化學與生活生產(chǎn)息息相關，請運用化學知識回答以下問題：
①目前市場上有：高鈣奶粉、補鋅口服液等，人體缺鐵可能會引起貧血．②將如下兩種物質(zhì)（A．食鹽  B．花生油）分別加入水中，能形成溶液的是A（填字母），再分別加入洗潔精振蕩，能出現(xiàn)乳化現(xiàn)象的是B（填字母）．③在廚房炒菜時，在客廳都能聞到菜香味的主要原因是分子在不斷運動．④在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，施用的硝酸鉀（KNO₃）屬于復合肥料．⑤我們通常把含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫硬水．⑥當森林發(fā)生火災時，救火的措施之一是將大火蔓延線路前的一片樹木砍掉，形成隔離帶，其原理是移走可燃物．⑦制作下列用品所列出的材料中都是有機合成材料的是B
A．雨傘：尼龍綢傘布、不銹鋼傘骨    B．牙刷：尼龍刷毛、塑料刷柄
C．夾鉗：鋼鉗嘴、橡膠鉗柄          D．導線：銅絲芯、塑料皮．

17．家庭小實驗一定要當心，國鈺的下列實驗操作錯誤的是（　�。�

	A．	傾倒液體		B．	檢查裝置的氣密性
	C．	點燃酒精燈		D．	加熱試管中液體

16．某化學小組設計了一組“吹氣球”實驗，裝置如圖所示，要使裝置中的氣球脹大，請寫出分液漏斗和錐形瓶中的藥品組合（三組）．

15．小王習慣把手機放在床上充電，某天早上起床后他忘記拿手機也沒有關閉電源就去上班了．中午回家后發(fā)現(xiàn)從臥室門縫往外冒黑煙，他立即打開門窗，結(jié)果原本只是冒黑煙的被子瞬間燃起了火焰．
（1）試分析產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因．
（2）這種情況應該采取什么方法滅火？
（3）若火勢兇猛，無法撲滅時，該如何逃生？

14．如圖是氯氣和水反應的微觀示意圖．

（1）氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖為．
（2）寫出圖中反應的化學方程式．
（3）已知HClO是一種酸，能與NaOH反應生成NaClO，請寫出將氯氣通入到NaOH溶液中發(fā)生反應的化學方程式．