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11．下列各組物質(zhì)中，屬于純凈物的一組是（　�。�

A．

24K金  銅導(dǎo)線

B．

不銹鋼  黃銅

C．

生鐵  鋼

D．

錢幣  硬鋁

10．某化學(xué)興趣小組為檢查石灰石樣品中碳酸鈣的純度，設(shè)計如下實驗：
①用天平稱量12.0g石灰石樣品放入小燒杯中；
②取35.0mL稀鹽酸（溶液密度為1g/mL）；
③倒入步驟1的小燒杯中，待充分反應(yīng)（雜質(zhì)不參加反應(yīng)）；
④用pH試紙測得反應(yīng)后溶液pH值為2；
⑤操作X；
⑥稱量固體質(zhì)量為2.0g．
請回答以下問題：
（1）步驟②中取35.0mL稀鹽酸所用的儀器有50mL量筒、膠頭滴管．
（2）步驟④的目的是測試稀鹽酸是否反應(yīng)完全．
（3）步驟⑤的操作X名稱有蒸發(fā)、干燥和洗滌．
（4）反應(yīng)生成CO₂的質(zhì)量為4.4g；
（5）石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計算過程）．

9．分離下列混合物，其中采用溶解-過濾-蒸發(fā)的步驟進(jìn)行的是（　�。�

	A．	水和酒精		B．	食鹽和泥沙
	C．	氯化鈉固體中混有少量的硝酸鉀		D．	硝酸鉀固體中混有少量的氯化鈉

8．（1）4月26日，全省最大的啤酒生產(chǎn)企業(yè)重啤集團(tuán)鹽城公司20萬千升重啤項目正式投料生產(chǎn)．
①公司花園式的廠區(qū)里飄溢著陣陣麥芽香味．能聞到香味說明C．
A．分子很小  B．分子間有間隔  C．分子在不斷運動  D．分子可以分成原子
②啤酒釀造過程中，酵母是“魔術(shù)師”，能將葡萄糖C₆H₁₂0₆轉(zhuǎn)化為酒精和二氧化碳．其轉(zhuǎn)化方程式為：C₆H₁₂O₆$\frac{\underline{\;酵母\;}}{\;}$2C₂H₅OH+2CO₂↑．酵母的作用是催化作用．
③啤酒貯存和運輸時要防止陽光暴曬，原因是防止溫度升高，氣體溶解度減小，CO₂氣體溢出，使瓶內(nèi)壓強變大，導(dǎo)致瓶子爆裂．
④打開啤酒瓶有大量泡沫溢出，其原因是壓強變小，氣體的溶解度變小．
（2）有資料稱有元素化合價升降的反應(yīng)均為氧化還原反應(yīng)，元素化合價升高的物質(zhì)被氧化，稱為還原劑，元素化合價降低的物質(zhì)被還原，稱為氧化劑．2Na+2H₂O=2NaOH+H₂↑該反應(yīng)中氧化劑是水，還原劑是鈉，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng)．CaO+H₂O=Ca（OH）₂該反應(yīng)不是（填是或不是）氧化還原反應(yīng)．

7．下列處理事故的方法錯誤的是（　�。�

	A．	電器著火應(yīng)先切斷電源
	B．	撲滅森林火災(zāi)的有效方法之一，是將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉
	C．	圖書館內(nèi)圖書起火，立即用泡沫滅火器撲滅
	D．	廚房煤氣管道漏氣，立即關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)

6．為了適應(yīng)火車提速，一些鐵路線上的短軌需要連接為超長軌．工人常用如下反應(yīng)原理來焊接鋼：2Al+Fe₂O₃$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Al₂O₃+2Fe．有關(guān)該反應(yīng)的說法正確的是（　　）

	A．	該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)		B．	該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
	C．	該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)		D．	該反應(yīng)中鐵元素的化合價升高

5．“雙吸劑”是常用的袋裝食品的保鮮劑，可用來吸收氧氣、二氧化碳、水蒸氣等氣體．某化學(xué)小組的同學(xué)在袋裝食品中發(fā)現(xiàn)一包名為“504雙吸劑”的保鮮劑，其標(biāo)簽如圖14所示．同學(xué)們對這包久置的“504雙吸劑”的固體樣品很好奇，展開了實驗探究．請你一起參與探究活動，并填寫題中空白．
【提出問題】久置“雙吸劑”的成分是什么？
【做出猜想】久置“雙吸劑”中可能有Fe、Fe₂O₃、CaO、Ca（OH）₂和CaCO₃
【實驗探究1】取固體樣品研磨，用磁鐵吸引，磁鐵上沾有黑色粉末，說明“雙吸劑”中一定有Fe．再用磁鐵反復(fù)吸引后，殘留固體用于后續(xù)探究活動．
【實驗探究2】

實驗操作	實驗現(xiàn)象	實驗結(jié)論
1．將實驗探究1中殘留固體中加入足量水充分溶解	固體部分溶解，并放出熱量	固體中一定含有CaO；
2．過濾，向濾液中滴加幾滴無色酚酞試液	無色變紅色	固體中一定含有Ca（OH）2
3．取過濾后濾渣，加入足量稀鹽酸	1．產(chǎn)生大量氣泡 2．溶液由無色變?yōu)辄S色	固體中一定有CaCO3和 Fe2O3．

【反思提高】
（1）請寫出【探究2】操作3中所涉及的化學(xué)方程式CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑，3CO+Fe₂O₃$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO₂；
（2）有同學(xué)提出【探究2】操作2中得出的結(jié)論不合理，理由是CaO+H₂O=Ca（OH）₂．（用方程式表示）

4．將一定量的碳酸鈉溶液與氯化鈣溶液混合后，過濾反應(yīng)的混合物．某研究小組的同學(xué)們欲探究濾液中溶質(zhì)的組成．
【查閱資料】氯化鈉、氯化鈣溶液顯中性．
請你寫出碳酸鈉溶液與氯化鈣溶液反應(yīng)的化學(xué)方式CaCl₂+Na₂CO₃=CaCO₃↓+2NaCl．
【提出猜想】
猜想1：濾液中溶質(zhì)是NaCl；         猜想2：濾液中溶質(zhì)是NaCl和CaCl₂
猜想3：濾液中溶質(zhì)是NaCl和Na₂CO₃．猜想4：濾液中溶質(zhì)是NaCl、CaCl₂和Na₂CO₃
小紅同學(xué)認(rèn)為猜想4一定是錯誤的，原因是CaCl₂和Na₂CO₃不能共存，同學(xué)們對其他猜想進(jìn)行實驗探究．
【實驗探究】

實驗操作步驟	實驗現(xiàn)象	結(jié)論
步驟一：另取少量濾液于另一支試管中，滴加碳酸鈉溶液．	實驗過程中產(chǎn)生白色沉淀．	猜想2正確
步驟二：取少量濾液于試管中，滴加稀鹽酸，振蕩．	無明顯現(xiàn)象	猜想3不正確．

【問題討論】
（1）小明同學(xué)認(rèn)為步驟一，可以改為滴加硝酸銀溶液，來證明猜想2正確，你認(rèn)為小明同學(xué)不能（填“能”或“不能”）達(dá)到實驗?zāi)康模�原因是氯化鈣中也有氯離子．
（2）請你寫出另外一種實驗方案，得出與步驟同樣的實驗結(jié)論（寫出實驗步驟、現(xiàn)象和結(jié)論）步驟一：另取少量濾液于另一支試管中，滴加碳酸鉀溶液，產(chǎn)生白色沉淀，因此濾液中溶質(zhì)是NaCl和CaCl₂；步驟二：取少量濾液于試管中，滴加氯化鋇溶液，振蕩，無明顯現(xiàn)象，因此猜想3不正確；．

3．將12.5克石灰石放入足量的稀鹽酸中（雜質(zhì)不參加反應(yīng)，不溶于水），恰好完全反應(yīng)，放出4.4g二氧化碳?xì)怏w，求石灰石中含碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？

2．液化石油氣是常用的燃料．請回答：
（1）根據(jù)如圖提供的信息歸納丁烷的物理性質(zhì)有通常狀況下無色氣體，密度比空氣大．常溫加壓時可變?yōu)橐后w；推測丁烷具有的化學(xué)性質(zhì)有可燃性
（2）寫出丁烷在空氣中燃燒生成二氧化碳和水的化學(xué)方程式2C₄H₁₀0+13O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$8CO₂+10H₂O．