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12．PM_2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，它們直徑小，富含大量有害物質(zhì)，且在大氣中停留時(shí)間長(zhǎng)，對(duì)人體健康影響很大．下列情況不會(huì)增加空氣中PM_2.5的是（　　）

	A．	露天焚燒秸稈		B．	利用太陽(yáng)能發(fā)電
	C．	燃油汽車排放尾氣		D．	直接用煤作燃料

11．某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用氫氧化鈣溶液和鹽酸進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，向燒杯中的氫氧化鈣溶液加入稀鹽酸一會(huì)后，發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑．因此，他們停止滴加稀鹽酸，并對(duì)燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)成分進(jìn)行探究．
【探究目的】探究所得溶液的酸堿性
【提出猜想】所得溶液可能呈堿性，也可能呈酸性，還可能呈中性．
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】

實(shí)驗(yàn)操作	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論
用試管取該溶液1-2mL，滴入1-2滴無(wú)色酚酞試液，振蕩	無(wú)色酚酞試液變紅色	溶液呈堿性
	無(wú)色酚酞試液不變色	溶液呈酸性或中性．

【分析與思考】
（1）若溶液呈堿性，則溶液中一定含有的溶質(zhì)有氯化鈣和氫氧化鈣．
（2）若無(wú)色酚酞試液不變色，為了進(jìn)一步確定溶液的酸堿性，小亮提出了以下方案：
方案一：取樣，加入碳酸鈉溶液，若觀察到氣泡產(chǎn)生，則所取溶液呈酸性；若無(wú)明顯現(xiàn)象，則呈中性．
方案二：取樣，加入金屬鋅，若有氣泡產(chǎn)生，則所取溶液呈酸性，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+2HCl═ZnCl₂+H₂↑；若無(wú)明顯現(xiàn)象，則呈中性．
我還能提出方案三：取樣于燒杯中，用干燥而潔凈的玻璃棒蘸取溶液，粘在pH試紙上，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照，即可確定溶液的酸堿性．

10．通過(guò)化學(xué)學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了氧氣和二氧化碳這兩種氣體制取的方法，同時(shí)還掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一般規(guī)律．請(qǐng)結(jié)合下列裝置圖回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出圖中有標(biāo)號(hào)的儀器名稱：①試管，②鐵架臺(tái)；
（2）在實(shí)驗(yàn)室里，若你想要制取的氣體是二氧化碳（合理均可），選擇的發(fā)生裝置是B（填序號(hào)，下同）；選擇的收集裝置是E，其化學(xué)反應(yīng)方程式：CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑．

9．2014年3月22日是第二十二屆“世界水日”，3月22-28日是第二十七屆“中國(guó)水周”．聯(lián)合國(guó)確定2014年“世界水日”的宣傳主題是“水與能源”（Water and Energy）．水利部確定2014年我國(guó)紀(jì)念“世界水日”和“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“加強(qiáng)河湖管理，建設(shè)水生態(tài)文明”．請(qǐng)你回答：
（1）水是由氫元素和氧元素組成的．
（2）有些村莊采用打深井來(lái)取用地下水．檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水，可選用的物質(zhì)是肥皂水．
（3）對(duì)于硬度大的水，或者含病原微生物過(guò)多的水，在飲用前都可以采取加熱或煮沸方法，來(lái)降水的低硬度和殺滅病原微生物．
（4）對(duì)于“加強(qiáng)河湖管理，建設(shè)水生態(tài)文明”我們應(yīng)該做些什么？節(jié)約用水（舉一做法）．

8．正確、規(guī)范的化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作是科學(xué)探究成敗的關(guān)鍵因素之一．下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是（　　）

A．

讀出液體的體積

B．

過(guò)濾

C．

熄滅酒精燈

D．

稀釋濃硫酸

7．對(duì)于水的認(rèn)識(shí)，正確的是（　�。�

	A．	4℃時(shí)，水的密度最小
	B．	水是均一、穩(wěn)定的，所以水是一種溶液
	C．	自來(lái)水生產(chǎn)中通入氯氣殺菌消毒
	D．	電解水產(chǎn)生的氫氣與氧氣質(zhì)量比為2：1

6．根據(jù)如圖，回答問(wèn)題．

（1）儀器a的名稱是酒精燈．
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，選用的收集裝置是C（填字母序號(hào)，下同）．如圖E所示，鐵絲與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為3Fe+2O₂$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe₃O₄．
（3）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑，選用的發(fā)生裝置是B．將燃著的木條放在瓶口，若觀察到木條熄滅，說(shuō)明瓶中已充滿二氧化碳．

5．下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作不正確的是（　�。�

A．

B．

C．

D．

4．實(shí)驗(yàn)室部分儀器或裝置如圖1所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）若要組裝一套二氧化碳的發(fā)生和收集裝置，可選擇圖中的ABCDF（填儀器下方的字母），寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑．
（2）若用氯酸鉀制取氧氣，還要補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)儀器是酒精燈，寫(xiě)出用氯酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式2KClO₃$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O₂↑，用圖2所示裝置收集氧氣，氧氣應(yīng)從a（填“a”或“b”）端導(dǎo)入．

3．在去年和今年，我國(guó)山東、河南等地遭遇大范圍持續(xù)干旱．經(jīng)濟(jì)損失60多億元，有150多萬(wàn)人口處于缺水狀態(tài)．
（1）有些村莊打深井取用地下水．檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水，可用的物質(zhì)是肥皂水．
（2）有些村民取渾濁的坑水做生活用水．有同學(xué)利用所學(xué)的知識(shí)將結(jié)合如圖1所示的簡(jiǎn)易凈水器進(jìn)行坑水凈化，其中小卵石和石英砂的作用是過(guò)濾．活性炭能除去污水中臭味或吸附有色物．
（3）如果地下水硬度大，或者坑水中原微生物過(guò)多，村民都可以采取加熱煮沸 的方法，來(lái)降低水的硬度和殺滅病原微生物．
（4）我國(guó)是世界上13個(gè)由水域污染嚴(yán)重導(dǎo)致缺水嚴(yán)重的國(guó)家之一．水是生命之源萬(wàn)物之本，保護(hù)水資源刻不容緩．請(qǐng)看圖2并回答下列有關(guān)問(wèn)題

①愛(ài)護(hù)水資源，你能做到的防止水污染是生活垃圾放或污水統(tǒng)一去污處理再排放或不亂讓垃圾亂倒污水； ②你還能做到的節(jié)約用水的是用洗衣水沖洗廁所或洗菜水用來(lái)澆花等．