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科目: 來源: 題型:解答題

10.甲、乙、丙三位同學對氯化鎂固體樣品(僅含雜質(zhì)NaCl)進行如下實驗:各取5.0g樣品溶于一定量的水中,得到25.0g溶液,再加入不同質(zhì)量,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液,反應得到沉淀的質(zhì)量如下表所示:
加入NaOH溶液的質(zhì)量/g35.040.045.0
反應后過濾得到沉淀的質(zhì)量/g2.52.92.9
請根據(jù)上表信息回答:
(1)判斷乙同學進行的實驗是氫氧化鈉與氯化鎂恰好完全反應的.
(2)計算上述實驗中符合(1)要求的同學所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)(計算結(jié)果精確至0.1%).

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科目: 來源: 題型:解答題

9.為從定量角度認識中和反應,小明同學自行設計并進行了下面實驗:
(1)在小燒杯中倒入8%的氫氧化鈉溶液l0g,滴入2滴酚酞試劑后,溶液呈紅色.
(2)另取10%的稀鹽酸逐滴滴加到氫氧化鈉溶液中,邊滴邊振蕩,隨鹽酸滴入,溶液顏色逐漸變淺.
(3)在溶液紅色消失瞬間,停止實驗.若停止實驗時,兩溶液恰好反應.小明在實驗中滴加酚酞試劑的作用是判斷反應進行和進行的程度.
(4)計算出這時共用去稀鹽酸的質(zhì)量(要求有計算過程).

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科目: 來源: 題型:解答題

8.某實驗室的廢液中含有氯化鈣、鹽酸、氯化鎂和氯化銅,為從廢液制得無水氯化鈣,興趣小組的同學們設計了如下實驗方案.
查閱資料:氯化鈣的溶解度隨溫度的升高明顯增大.

(1)分別寫出操作x和y的名稱:過濾、冷卻結(jié)晶.
(2)濾渣z中含有Mg(OH)2、Cu(OH)2(填寫化學式).
(3)加足量石灰水的作用是為了除盡鹽酸、氯化鎂和氯化銅,寫出其中屬于中和反應的化學方程式:Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O.

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科目: 來源: 題型:填空題

7.甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示.  
(1)20℃時,甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是乙>甲>丙.
(2)50℃時,乙物質(zhì)的飽和溶液35g中,含乙物質(zhì)10g.
(3)若要配制相同溫度下,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等的甲和乙的飽和溶液,溫度應控制在40℃.
(4)若分別用100g水配制50℃時的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液,然后均降溫至10℃,所得溶液的質(zhì)量由多到少的順序是乙>甲>丙.

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科目: 來源: 題型:選擇題

6.某K2CO3樣品中含有Na2CO3、KNO3和Ba(NO32三種雜質(zhì)的一種或兩種,現(xiàn)將13.8g樣品加入足量水,樣品全部溶解,再加入過量的CaCl2溶液,得到9g沉淀.下列判斷正確的是( 。
A.樣品中一定含有Na2CO3B.樣品中一定含有KNO3
C.樣品中一定含有Ba(NO32D.樣品中一定含有Na2CO3和KNO3

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科目: 來源: 題型:多選題

5.下列4個圖象中,能正確反映對應變化關(guān)系的是( 。
ABCD
向一定量稀鹽酸中加入過量氫氧化鈉溶液向一定量硫酸和硫酸銅混合溶液中加入過量的氫氧化鈉溶液用等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的雙氧水分別制取氧氣向飽和澄清石灰水中加入固體CaO
(恢復至原溫度)
A.AB.BC.CD.D

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科目: 來源: 題型:選擇題

4.下列實驗操作中,錯誤的是( 。
A.
加熱液體
B.
檢查裝置氣密性
C.
蒸發(fā)食鹽水
D.
稀釋濃硫酸

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科目: 來源: 題型:解答題

3.早在春秋戰(zhàn)國時期,我國就開始生產(chǎn)和使用鐵器.工業(yè)上煉鐵的原理是利用一氧化碳和氧化鐵的反應.某化學興趣小組利用下圖裝置進行實驗探究,請按要求填空:
(1)寫出CO還原Fe2O3的化學方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(2)實驗中盛澄清石灰水的試管中可觀察到的現(xiàn)象是石灰水變渾濁;
(3)右邊導氣管口放置氣囊的目的是消除CO對空氣的污染.

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科目: 來源: 題型:填空題

2.用符合要求的物質(zhì)的序號填空.
①氧氣   ②濃硫酸   ③碳銨   ④生石灰   ⑤聚乙烯
(1)實驗中,可用作干燥劑的是:②④;
(2)生產(chǎn)中,可用于制作食品包裝袋的是:⑤;
(3)農(nóng)業(yè)上,可作為肥料使用的是:③.

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科目: 來源: 題型:選擇題

1.下列實驗操作錯誤的是( 。
A.B.C.D.

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同步練習冊答案