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8．如圖所示，A～H是初中化學常見的物質．A和B可發(fā)生中和反應，X常用作食品干燥劑，Y為單質．根據圖示回答下列問題：

（1）B的俗稱為熟石灰或消石灰，E的名稱氫氣．
（2）H的化學式為Fe₃O₄．
（3）反應④的化學方程式為3Fe+2O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe₃O₄．

7．眼鏡是人們常用的護眼工具，如圖是一款變色眼鏡的示意圖：
（1）所標物質中屬于金屬單質的是銅螺絲，屬于有機合成材料的是塑料腳套．
（2）夏天銅螺絲部位常出現(xiàn)一層綠色物質，這是由于銅生銹的原因，請完成該反應的化學方程式：2Cu+O₂+CO₂+H₂O=Cu₂（OH）₂CO₃，此反應屬于基本類型中的化合反應．
（3）該款變色眼鏡的玻璃里加入了溴化銀（AgBr）和氧化銅．在強光照射下，溴化銀分解成溴（Br₂）和銀，玻璃顏色變深，請完成該反應的化學方程式：2AgBr$\frac{\underline{\;\;\;\;\;光\;\;\;\;\;}}{氧化銅}$2Ag+Br₂．當光線變暗時，溴和銀在氧化銅作用下，重新生成溴化銀，玻璃顏色變淺，氧化銅在反應中起催化作用．

6．按要求寫出化學符號：
（1）2個鐵原子2Fe              
（2）人體中含量最多的物質H₂O
（3）調味品食鹽中的陰離子Cl^-     
（4）硫離子S^2-．

5．除去下列各組物質中的雜質，所用試劑和方法均正確的是（　�。�

	物質	雜質	除雜所用的試劑和方法
A	CaO	CaCO3	加入適量的稀鹽酸，蒸發(fā)
B	CuO	Cu	加入過量的稀硫酸、再過濾
C	NaOH溶液	Ca（OH）2	先加入適量的Na2CO3溶液，再過濾
D	KCl溶液	CuCl2	加入氫氧化鉀溶液至不再產生沉淀，過濾

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

4．歸納與反思是學習化學的重要環(huán)節(jié)．下列各項歸納完全正確的是（　�。�

A性質與用途	B能源與環(huán)境
氧氣有助燃性--做燃料 生石灰具有吸水性--用作干燥劑	使用氫能源--無污染 使用乙醇汽油--無污染
C物質的鑒別	D營養(yǎng)與健康
軟水和硬水--肥皂水 聚乙烯和聚氯乙烯--灼燒	人體缺維生素C--易患壞血病 人體缺鈣--甲狀腺腫大

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

3．生活中處處有化學，下列說法或做法不正確的是（　�。�

	A．	魚骨粉主要成份是CaCO3可用于補鈣
	B．	用汽油可洗去衣服上的油污
	C．	NaHCO3可用于治療胃酸過多癥
	D．	用NaOH可改良酸性土壤

2．如圖是模擬海水制鹽的流程

操作a的名稱是過濾，所需要的玻璃儀器有漏斗（只寫其中一種玻璃儀器）．
【提出問題】濾液中除了含有氯化鈉外，還含有哪些溶質？
【提出猜想】根據實驗①②③的操作后，作出如下猜想
猜想一：由于在②中加入了過量的碳酸鈉，所以濾液中除了含有氯化鈉外，還僅含過量的碳酸鈉．
猜想二：由于在①加入了過量的氫氧化鈣，發(fā)生反應生成了氫氧化鎂和氯化鈣，所以濾液中除了含有氯化鈉外，只含有反應生成的氯化鈣．
猜想三：由于②所加的過量碳酸鈉在①之后，所加的碳酸鈉把①中反應生成的氯化鈣和過量的氫氧化鈣全部除去，所以濾液中除了含有氯化鈉外，還含有氫氧化鈉和碳酸鈉．
【驗證猜想】

步驟	實驗操作	實驗現(xiàn)象	結論
1	取少量濾液于試管中，加入過量的氯化鈣溶液，振蕩，靜置	產生白色沉淀	猜想三是正確的
2	取步驟1反應后的混合液過濾后，取濾液少量于試管中加入無色酚酞試液（填指示劑）	溶液變紅色

【反思與拓展】為了使制得的精鹽水只含有氯化鈉，步驟④的作用是除去雜質，請寫出其中一個反應的化學方程式：NaOH+HCl═NaCl+H₂O．如果要將精鹽水繼續(xù)提純成NaCl晶體，應進行蒸發(fā)結晶操作．
組成探究】
純堿也是一種較為重要的基礎化工原料，某才同學們?yōu)榱藴y定某純堿樣品（混有少量氯化納）的純度，設計了如下實驗：

根據實驗數據，計算該純堿樣品中碳酸鈉的質量分數是多少？（寫出計算過程）

1．下列為實驗室常用的實驗裝置，回答問題：

（1）圖中a、G儀器的名稱：a長頸漏斗； G酒精燈．
（2）實驗室用高錳酸鉀制取并收集氧氣用于進行鐵絲的燃燒試驗，儀器的組合為（填字母）AGE，此法生成氧氣的化學方程式為2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．
（3）實驗室選擇C裝置制取氫氣，與B裝置相比較它的優(yōu)點是可以控制反應的發(fā)生和停止；
若選擇裝置C制取CO₂，則銅網上放置的藥品的名稱為石灰石．
（4）加熱固體碳酸氫鈉或固體碳酸氫銨都能產生CO₂，其方程式分別是：
NH₄HCO₃$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH₃↑+H₂O+CO₂↑
2NaHCO₃$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na₂CO₃+H₂O+CO₂↑
某同學利用加熱碳酸氫鈉的方法制取CO₂，應該選用的發(fā)生裝置是A．他可否選用加熱碳酸氫銨制取CO₂？理由是不能，碳酸氫銨分解會生成氨氣，得到的二氧化碳不純．

20．（1）廚房里燃燒天然氣來煮熟食物，天然氣完全燃燒的化學方程式CH₄+2O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO₂+2H₂O．
（2）圖1是元素周期表中提供的碘元素的部分信息及碘原子的結構示意圖．

由此可知，下列說法錯誤的是CD（填字母）．
A．碘原子的核電荷數為53    B．碘的相對原子質量為126.9
C．碘屬于金屬元素     D．碘原子核外有五個電子層，在化學反應中容易失去電子
（3）圖2是a、b、c三種物質的溶解度曲線，請據圖回答：
①t₂℃時，a、b、c三種物質的溶解度由大到小的順序是a＞b＞c（填序號）．a溶液中混有少量b物質，可用降溫結晶法提純．
②t₂℃時，將100g a物質加入到100g水中并充分攪拌，形成溶液的質量為150g．

19．除去下列物質中混有的少量雜質（括號內為雜質），采用方法正確的是（　�。�

選項	物質	操作方法
A	CO2（HCl）	通過盛有足量氫氧化鈉溶液的洗氣瓶
B	KNO3溶液（CaCl2）	滴加K2CO3溶液至恰好完全反應，過濾
C	MgCl2 （NaCl）	加入適量氫氧化鈉溶液、過濾、滴加適量鹽酸
D	CuO（Cu）	通入足量氧氣并加熱

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D