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13．下列相關事實用微觀粒子的知識解釋錯誤的是（　�。�

選項	事   實	解   釋
A	墻內開花墻外香	分子不斷運動
B	酒精溶液是混合物	由不同種分子構成
C	水結冰后體積變大	水分子體 積變大
D	夏天時衣服晾干快	溫度越高，分子運動速率越快

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

12．有關溶液的說法正確的是（　　）

	A．	稀溶液一定是不飽和溶液
	B．	溶液都是混合物
	C．	食鹽的飽和溶液一定比不飽和溶液濃
	D．	均一、穩(wěn)定的液體都是溶液

11．國際上規(guī)定用作求相對原子量的碳-12原子的質量為a千克，已知一個某原子的質量為2a千克，此原子中含有13中子，求：
（1）則某原子的相對原子質量為24．
（2）此原子元素名稱是鈉．
（3）此原子中的微粒數(shù)是35．

10．圖1是實驗室常用的一些裝置．

（1）儀器a的名稱是試管；
（2）用裝置A與C連接制取并收集氧氣，則裝置A中反應藥品為高錳酸鉀 當觀察到裝置C中氣泡連續(xù)均勻冒出時才開始收集；停止反應時，應先將導管移出水面，然后再熄滅酒精燈．
（3）實驗室還可以用分解過氧化氫溶液的方法制取氧氣應選擇的氣體發(fā)生裝置B（填字母序號）和D組成一套裝置．檢驗是否收滿的方法是：將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復燃 則證明已滿，用石灰石和稀鹽酸在實驗室制二氧化碳選擇的發(fā)生裝置 是B
（4）若用圖2裝置進行收集制取的O₂，若瓶中裝滿水，用排水法收集氧氣，氧氣應從b（填“b”或“c”）端導入．
（5）用制得的氧氣進行圖3所示甲、乙兩個實驗，集氣瓶底部都裝有少量水其中乙作用是吸收二氧化硫，防止污染空氣．
（6）用上圖丙所示裝置干燥并收集的氣體應具備的性質是不與濃硫酸反應，密度比空氣大．
（7）某同學繼續(xù)探究“紅磚粉末是否也可以作過氧化氫分解反應的催化劑？”實驗步驟和現(xiàn)象如下：
①他分別向兩支試管中加入等質量等溶質質量分數(shù)的過氧化氫溶液，向其中一支試管加入一藥匙紅磚粉末，然后將兩支試管中的氣體導出通入水中比較產(chǎn)生氣泡的快慢，發(fā)現(xiàn)加入紅磚粉末的試管中反應較快．
②將反應較快的試管內固體過濾出來，洗滌、烘干、稱量．
③用稱量后的固體重復步驟①的實驗，現(xiàn)象與步驟①完全相同．
試回答：步驟③的實驗目的是證明紅磚粉末在反應前后的化學性質沒有改變．該學生認為通過上述實驗已證明紅磚粉末可以作過氧化氫分解反應的催化劑，但老師認為該同學的實驗還缺少一個關鍵步驟，請指出來實驗開始沒有稱量紅磚粉末的質量．

9．有一種白色固體A 與一種黑色粉末B混合加熱，能產(chǎn)生一種無色無味的氣體C．銀白色固體 D在無色氣體C中燃燒，火星四射，生成一種黑色固體E；黃色固體F在C中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰，并且生成有刺激性氣味的氣體G．
（1）試寫出下列物質：B二氧化錳；G二氧化硫；
（2）分別寫出①A與B混合加熱；②D燃燒的文字表達式，并指出分別屬于何種基本反應類型．
①氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣；屬于分解 反應；
②鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵；屬于化合 反應．

8．下列化學用語中既能表示一種物質，也表示組成這種物質的元素，還能表示該元素的一個原子的是（　�。�

A．

N2

B．

Fe

C．

H

D．

Mg2+

7．用來測定空氣成分的方法很多，如圖Ⅰ所示的是用紅磷在空氣中燃燒的測定方法．實驗過程是：
【查閱資料】紅磷燃燒的產(chǎn)物五氧化二磷是白色固體，會刺激人體呼吸道，能與空氣中水蒸氣反應，生成有毒的偏磷酸（HPO₃）．

第一步：將集氣瓶容積劃分為五等份，并做好標記．
第二步：點燃燃燒匙內的紅磷，迅速伸入集氣瓶中并把塞子塞緊．
第三步：待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中，進入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總容積的$\frac{1}{5}$．
請完成下列問題：
（1）紅磷在集氣瓶中發(fā)生反應的文字表達為磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷．該實驗中紅磷稍過量，目的是充分消耗瓶內的氧氣
（2）該實驗得到的結論是空氣中氧氣的體積約占空氣總體積的$\frac{1}{5}$．
（3）若將紅磷換成木炭，該實驗能否獲得成功？寫出理由否，因為木炭燃燒生成二氧化碳是氣體，瓶內的壓強沒有明顯的改變．
（4）實驗完畢，若進入集氣瓶中水的體積不到總容積的$\frac{1}{5}$，你認為導致這一結果的原因可能是裝置漏氣、紅磷量不足或未經(jīng)冷卻就打開止水夾等
（5）某同學對實驗進行反思后，提出了改進方法（如圖Ⅱ所示），你認為改進后的優(yōu)點是：氣密性好，可減小誤差，防止生成的五氧化二磷逸散到空氣中污染空氣．

6．以下是化學實驗室內幾種常用的實驗裝置，請回答：

（1）寫出圖中標號儀器的名稱：①酒精燈；②集氣瓶；
（2）某同學用A、C裝置制取并收集一瓶氧氣，棉花的作用是防止高錳酸鉀進入導管，采用排水集氣法收集氧氣的原因是氧氣不易溶于水，寫出該反應的文字表達式高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．
（3）若采用B裝置制取氧氣時，長頸漏斗中加入的物質是雙氧水（或過氧化氫溶液），用F裝置排空氣法收集氧氣時，氣體應從a（填a或b）管通入．
（4）實驗室用無水醋酸鈉固體和固體堿石灰加熱制取甲烷氣體．甲烷的密度比空氣小，不溶于水．制取甲烷的發(fā)生裝置可以選用A（填裝置序號，在A-E中選擇，下同），收集裝置可以選用C或E．

5．有下列物質：①自來水；②二氧化碳；③石灰水；④氯化鈉；⑤空氣；⑥冰水混合物；⑦鐵；⑧氦氣； ⑨氮氣，其中屬于混合物的是（填序號）①③⑤；屬于純凈物的有②④⑥⑦⑧⑨由分子直接構成的物質有②⑥⑨由原子直接構成的物質有⑦⑧．

4．燃燒、爆炸（化學）、緩慢氧化、自燃之間的相同點是（　�。�

A．

都劇烈發(fā)光放熱

B．

都需要點燃

C．

都屬于化合反應

D．

都屬于氧化反應