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8．（1）測定溶液pH的方法，用玻璃棒蘸取待測溶液滴在pH試紙上，將試紙呈現(xiàn)的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照，就可以粗略地確定溶液的pH．
（2）粗鹽提純操作中多次使用玻璃棒，但作用不同．溶解中玻璃棒起加快溶解速率作用，過濾中玻璃棒起引流作用，蒸發(fā)結(jié)晶中玻璃棒起液體局部受熱造成液滴飛濺作用．

7．下列氣體中會(huì)污染空氣的是（　�。�
A．氮?dú)?nbsp;      B、二氧化碳       C．二氧化硫     D、一氧化碳．

6．用文字表達(dá)式寫出下列反應(yīng)，并注明反應(yīng)的基本類型．
（1）紅磷燃燒磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷（化合反應(yīng)）
（2）電解水水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣（分解反應(yīng)）
（3）鐵在氧氣中燃燒鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵 （化合反應(yīng)）
（4）在使用體溫計(jì)測量體溫時(shí)，若不慎將體溫計(jì)打破，散落出來的汞產(chǎn)生汞蒸氣會(huì)對(duì)人體產(chǎn)生危害．此時(shí)可以撒一些硫粉在止面，使硫與汞發(fā)生化合反應(yīng)生成固體硫化汞（HgS）．寫出硫和汞反應(yīng)的文字表達(dá)式硫+汞→硫化汞；用分子、原子的觀點(diǎn)解釋體溫計(jì)測量體溫時(shí)汞柱上升的現(xiàn)象原子之間有間隔，溫度升高，原子間的間隔增大，汞柱上升．

5．有人畫了下面實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置圖（原料是氯酸鉀和二氧化錳），試回答下列問題：

①指出裝置圖中標(biāo)號(hào)所示儀器的名稱
a、試管，b、導(dǎo)管，c、集氣瓶．
②指出該裝置圖中兩處明顯的錯(cuò)誤A、試管口向上傾斜，B、導(dǎo)管伸入試管太長．
③圖中收集氧氣方法的名稱叫排水集氣法，能用這種方法收集氧氣的原因是氧氣不易溶于水．
④寫出制氧氣時(shí)反應(yīng)的文字表達(dá)式氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣，在該反應(yīng)中二氧化錳的作用是催化作用．
⑤用向上排空氣法收集氧氣時(shí)，若檢測氧氣是否已收集滿，采用的方法是把帶火星的木條放在集氣瓶口，如果帶火星的木條復(fù)燃，說明已經(jīng)收集滿．
⑥用改進(jìn)后的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，氧氣收集完備后結(jié)束實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先把導(dǎo)管移出水面，然后熄滅酒精燈．

4．固體藥品通常保存在廣口瓶里；液體藥品通常保存在細(xì)口瓶里，取用粉末狀固體時(shí)用藥匙（填儀器名稱）．

3．婷婷同學(xué)選用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)制取較干燥的氧氣：
（1）圖中有一處錯(cuò)誤操作是沒有在試管口放一團(tuán)棉花；
（2）方框B中最好選用上列右面收集裝置中的b（填：a、b、c）；怎樣檢驗(yàn)其氧氣是否集滿？用帶火星木條平放集氣瓶口，木條復(fù)燃，則已集滿O₂．
（3）實(shí)驗(yàn)制取氧氣結(jié)束后，該同學(xué)用帶火星的木條插入自己收集的氧氣瓶口、瓶中、瓶底，發(fā)現(xiàn)木條都不能復(fù)燃；她迅速再將點(diǎn)燃的硫磺放入氧氣瓶中，發(fā)現(xiàn)硫燃燒，發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰，并逸散出刺激性氣味的氣體．她百思不得其解，為什么在自己收集的氧氣瓶中帶火星的木條不能復(fù)燃，燃燒硫不發(fā)出藍(lán)紫色火焰？你認(rèn)為可能的原因是裝置氣密性不好，收集的氧氣混有較多空氣，使得氧氣濃度過低（合理即可）；并寫出硫燃燒的反應(yīng)方程式S+O₂$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO₂．

2．英子用高錳酸鉀制取較純凈的氧氣，設(shè)計(jì)了如下順序的實(shí)驗(yàn)步驟：
①檢查裝置氣密性，良好   
②試管中放入適量高錳酸鉀后固定在鐵架臺(tái)上   
③給高錳酸鉀加熱     ④收集氣體     ⑤移開酒精燈，停止加熱     
⑥將導(dǎo)管移出水面     ⑦將儀器整理歸位
回答下列問題：
（1）英子設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)順序有錯(cuò)，請(qǐng)幫她指出錯(cuò)誤之處⑤、⑥步驟順序顛倒了；如果按照她的設(shè)計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，可能造成的后果是：水槽中的水倒吸入導(dǎo)管進(jìn)入試管，使試管驟冷而炸裂．
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，她的操作裝置如圖所示，其中有兩處明顯的錯(cuò)誤是：
 ①試管口向上傾斜了；
 ②導(dǎo)管伸入試管內(nèi)過長．
（3）寫出a試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．

1．媛媛選用如圖儀器進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你幫她完成填空：
（1）儀器④的名稱是膠頭滴管．
（2）她要對(duì) 1.5mL液體加熱，需選用的儀器是③⑥（填序號(hào)），實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)盛液體的玻璃儀器破裂了，請(qǐng)幫她找找原因：試管外壁有水未擦干就加熱（任寫一點(diǎn)）．
（3）量取5mL液體時(shí)選用的儀器番號(hào)是①④，讀數(shù)時(shí)眼睛的視線與量筒內(nèi)凹液面的最低處保持相平，如果仰視讀數(shù)，量得的液體實(shí)際體積大于5mL．
（4）她用托盤天平稱量10.2g 藥品的過程中，發(fā)現(xiàn)指針向右偏轉(zhuǎn)，這時(shí)應(yīng)該C．
A．減少右盤中砝碼     B．移動(dòng)游碼    C．逐漸加入藥品    D．調(diào)節(jié)天平的平衡螺母．

20．如圖所示，做鐵絲在氧氣里燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，鐵絲繞成螺旋狀，鐵絲的一端系一根火柴的作用是引燃鐵絲；預(yù)先在集氣瓶里放入少量水的作用是防止生成物濺落炸裂瓶底；試驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是：鐵絲劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色的固體．其反應(yīng)的化學(xué)方程式是：3Fe+2O₂$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe₃O₄．

19．下列化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象的描述，不正確的是（　　）

	A．	紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙
	B．	石灰水中通入二氧化碳變渾濁
	C．	細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體
	D．	硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰，生成二氧化硫氣體