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16．分離下列物質，可按溶解、過濾、蒸發(fā)的順序進行操作的是B
A、氯化鈉  硝酸鋇  B、碳酸鈣 氯化鈉   C、酒精  水    D、氯化鉀、二氧化錳（合理即可）．

15．下列物質間的轉化只有加酸能一步實現(xiàn)的是B
A、Fe→FeCl₃      B、CuO→CuCl₂     C、CaCO₃→CO₂     D、ZnO→ZnSO₄．

14．歸納物質的性質能夠找出它們之間的內在聯(lián)系，如物質之間的共性（即相同的性質）．下列各組物質共性的敘述，正確的是B

選項	物質	共性
A	一氧化碳、二氧化碳	都有毒性
B	碳酸鈉、氫氧化鈉	水溶液都呈堿性
C	濃硫酸、濃鹽酸	都有揮發(fā)性
D	高錳酸鉀、過氧化氫	都含有氧元素

13．下列物質屬于合成材料的是C
A、玻璃      B、蠶絲被      C、化纖布料     D、塑料杯等．

12．2009年下半年全國各級公安交通部門嚴查嚴處酒后駕車，檢查過程中交警常用裝有重鉻酸鉀（K₂Cr₂O₇）的儀器檢測司機是否酒后駕車，因為酒中的乙醇分子可以使橙紅色重鉻酸鉀變?yōu)榫G色物質，重鉻酸鉀中鉻元素的化合價（　�。�

A．

+6價

B．

-6價

C．

+5價

D．

+7價

11．實驗室制取某些氣體的裝置圖如下．請按要求回答下列問題．

（1）寫出圖中標號①的儀器名稱：集氣瓶．
（2）選用B、C裝置制取氧氣的化學方程式為2KClO₃$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O₂↑；當實驗結束時先熄滅酒精燈，后將導管從水槽中取出，其后果是水槽里的水沿導管倒流回熱的試管，使試管炸裂．
（3）實驗室制取二氧化碳選用的藥品是大理石（或石灰石）和稀鹽酸，選用的發(fā)生裝置和收集裝置是AD．

10．甲、乙、丙、丁、丁是初中化學常見的物質，他們之間關系如圖所示（“--”表示兩種物質間能發(fā)生化學反應，“→”表示在一定條件下由一種物質轉化成另一種物質．圖中部分反應物和生成物及反應條件已略去）．已知甲、乙、丙均為氧化物，丁為紅色固體單質，乙為一種有毒氣體．

請回答下列問題．
（1）丁物質為銅（Cu）．
（2）甲物質的用途是滅火（合理即可）（填一種即可）．
（3）寫出乙物質與丙物質反應的化學方程式CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO₂．

9．如圖是甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線，請回答下列問題．
（1）t₁℃時，甲、乙、丙三種物質中溶解度最小的是甲．
（2）t₁℃時，能否配成溶質質量分數(shù)為30%的丙溶液，不能（填“能”或“不能”）． 
（3）t₂℃時，使接近飽和的甲溶液轉化成該溫度下的飽和溶液，可采用的方法是增加溶質或蒸發(fā)溶劑（填一種即可）．
（4）t₃℃時，等質量的甲、乙、丙三種物質的飽和溶液，分別降溫到t₂℃，所得溶液的質量由大到小的順序為丙＞乙＞甲．

8．如圖是實驗室常見的裝置，根據(jù)圖示回答下列問題：

（1）指出圖兩處明顯的錯誤：A中酒精超過酒精燈容積的$\frac{2}{3}$，B中錐形瓶內的導管過長．
（2）將圖中的錯誤改正后，小軍要制取二氧化碳應選用的裝置是BC（填字母）．若要得到干燥的二氧化碳，他選用了F裝置，裝置中所盛的干燥劑是濃硫酸，氣體應從b端通入．
（3）小麗用A裝置制取氧氣，寫出她制取氧氣的一個化學方程式2KClO₃$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O₂↑，該反應類型是分解反應．用制得的氧氣完成G裝置所示實驗時，集氣瓶中留有少量水的原因是防止生成的熔融物濺落，炸裂集氣瓶底，鐵絲繞成螺旋狀的目的是增大與氧氣的接觸面積．

7．下列關于物質檢驗和區(qū)分的方法不正確的是（　�。�

	A．	用水檢驗NaOH、NH4NO3、CaCO3
	B．	用燃著的木條檢驗O2、CH4、CO2
	C．	用與熟石灰研磨區(qū)分CO（NH2）2、NH4Cl、（NH4）2SO4
	D．	用觀察溶液顏色區(qū)分CuSO4溶液、Na2SO4溶液、FeSO4溶液