科目: 來源: 題型:選擇題
| A. | 屬于有機物的有③⑤⑨ | B. | 屬于堿的有①④ | ||
| C. | 屬于氧化物的有②⑧ | D. | 屬于單質的有⑥⑦ |
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科目: 來源: 題型:選擇題
| A. | pH>7的溶液一定是堿溶液 | |
| B. | 能電離出氫離子的化合物是酸 | |
| C. | 金屬有良好延展性、可鍛性,非金屬單質材料中塑料具良好的可鍛性 | |
| D. | 有機化合物都含有碳元素,含有碳元素的化合物不一定是有機化合物 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
| A. | 13.5% | B. | 17.75% | C. | 35.5% | D. | 42.6% |
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科目: 來源: 題型:解答題
| 硫酸鎂 | 硫酸銅 | |
| 現(xiàn)象 | 無現(xiàn)象 | 有紅色物質析出 |
| 物質 | 鎂與冷水 | 鎂與水蒸汽 | 鐵與冷水 | 鐵與水蒸氣 | 銅與冷水 | 銅與水蒸氣 |
| 反應情況 | 緩慢反應 | 不反應 | 能反應 | 不反應 | 不反應 |
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科目: 來源: 題型:解答題
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科目: 來源: 題型:解答題
| 編號 | KClO3質量(g) | 加入物質質量(g) | 待測數據 |
| 1 | 2.0 | CuO x | |
| 2 | 2.0 | MnO2 0.5 |
| 實驗步驟 | 設計這一步驟的目的 |
| 實驗表明,加入CuO后產生O2的速率比未加入時快得多 | CuO能加快KClO3的分解 |
| 將加熱后殘留的固體溶于足量的水,過濾后稱重CuO的質量 | CuO的質量在反應前后是否保持不變 |
| 將過濾后的CuO重新與KClO3混合加熱,觀察是否依舊能加快KClO3的分解(或者利用CuO的常見化學性質如:將CuO加入稀硫酸中,觀察無色溶液是否變成藍色) | CuO的化學性質在反應前后是否保持不變 |
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科目: 來源: 題型:解答題
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科目: 來源: 題型:填空題
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科目: 來源: 題型:填空題
| 驗證的實驗方法 | 觀察到的實驗現(xiàn)象 | 結論 |
| (1)取樣,加Na2CO3溶液 | 無現(xiàn)象 | 沒有氫氧化鈣 |
| (2)另取樣,加稀鹽酸溶液 | 無現(xiàn)象 | 證明兩者剛好完全反應 |
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科目: 來源: 題型:多選題
| A. | ①②③ | B. | ①②④ | C. | ①②⑤ | D. | ②③④ |
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