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3．下圖為過濾裝置，根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問題：
①寫出標(biāo)號儀器的名稱：a鐵架臺，b漏斗，c燒杯；
②實(shí)驗(yàn)過程中玻璃棒的作用是引流；
③過濾后發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁，可能的原因是（答出一點(diǎn)即可）濾紙破損．

2．寫出下列反應(yīng)的化學(xué)符號表達(dá)式：
（1）鐵在氧氣中燃燒3Fe+2O₂$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe₃O₄
（2）加熱高錳酸鉀制取氧氣2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑
（3）過氧化氫溶液與二氧化錳混合制氧氣2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑
上述反應(yīng)中，屬于化合反應(yīng)的是（1），屬于分解反應(yīng)的是（2）（3）．

1．①蒸餾水、②二氧化碳、③食鹽水、④銅絲、⑤氧氣等是生活中常見的物質(zhì)，其中屬于混合物的是③（用序號填空，下同），在純凈物中，屬于單質(zhì)的是④⑤，屬于氧化物的是①②，由分子構(gòu)成的物質(zhì)①②⑤，由原子構(gòu)成的物質(zhì)④．

20．下列各種物質(zhì)各1g，所含分子總數(shù)最多的是（　�。�

A．

氫氣

B．

氯氣

C．

氧氣

D．

水

19．植物的光合作用是把二氧化碳和水在光和葉綠體的作用下轉(zhuǎn)化成有機(jī)物和氧氣．根據(jù)質(zhì)量守恒定律，推斷此有機(jī)物的組成（　�。�

	A．	只含碳元素		B．	只含氫元素
	C．	一定含碳、氫元素		D．	一定含碳、氫、氧元素

18．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（　�。�

	A．	木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生白煙
	B．	鎂條在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的黑煙
	C．	鐵絲在氧氣中燃燒生成Fe3O4
	D．	硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰

17．下列有關(guān)氧氣的說法正確的是（　　）

	A．	氧氣易溶于水		B．	氧氣具有可燃性
	C．	空氣中氧氣的含量最大		D．	氧氣可以支持燃燒

16．今年我市化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考察的實(shí)驗(yàn)之一是“高錳酸鉀制取氧氣”．現(xiàn)摘錄某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)過程如下：
①選擇適當(dāng)儀器，組裝成如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置；
②檢查裝置氣密性，裝置氣密性良好；
③向集氣瓶中加水，并倒置于盛有水的水槽中，集氣瓶底部出現(xiàn)氣泡；
④將藥品平鋪于干燥試管底部，在導(dǎo)管口放置蓬松的棉花團(tuán)，塞上橡皮塞，固定于鐵架臺上；
⑤點(diǎn)燃酒精燈加熱，待導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生，立即用集氣瓶進(jìn)行收集；
⑥氣體收集完畢，用毛玻璃片將集氣瓶口蓋好，從水中取出并正放在桌面上；
⑦先熄滅酒精燈，后將導(dǎo)管從水槽中取出；…
請回答下列問題：
（1）寫出用高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式：2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；
（2）欲調(diào)整試管高度，應(yīng)調(diào)節(jié)圖中A、B、C哪個旋鈕：A；
（3）步驟②的操作與觀察到的現(xiàn)象是：將導(dǎo)管放入水中，兩手緊握住試管，導(dǎo)管口有氣泡冒出，松手后導(dǎo)管內(nèi)形成穩(wěn)定的水柱；若裝置無破損，加熱一段時間后，觀察到高錳酸鉀已大量分解，但導(dǎo)管口仍未產(chǎn)生明顯氣泡，可能的原因是加入藥品后橡皮塞沒有塞緊；
（4）上述實(shí)驗(yàn)步驟中，可能導(dǎo)致集氣瓶中收集的氧氣不純凈（水蒸氣不計）的是③⑤；
（5）步驟⑦中的操作，可能引起試管炸裂．

15．某化學(xué)興趣小組同學(xué)對實(shí)驗(yàn)室制備氧氣的相關(guān)知識進(jìn)行如下探究實(shí)驗(yàn)．
（1）為探究Mn0₂和CuO對氯酸鉀分解速度的影響，甲同學(xué)設(shè)計以下對比實(shí)驗(yàn)：
I．將3.0gKCl0₃與1.0gMn0₂粉末均勻混合加熱
Ⅱ．將xg KCl0₃與1.0g CuO粉末均勻混合加熱
在相同溫度下，比較兩組實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生O₂的快慢．
實(shí)驗(yàn)Ⅰ中的Mn0₂是氯酸鉀分解的催化劑；實(shí)驗(yàn)Ⅱ中x的值最好應(yīng)為3.0．
（2）乙同學(xué)探究了影響雙氧水分解速度的某種因素．實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：

	雙氧水的質(zhì)量	雙氧水的濃度	MnO2的質(zhì)量	相同時間內(nèi)產(chǎn)生O2體積
Ⅰ	50.0g	1%	0.1g	9mL
Ⅱ	50.0g	2%	0.1g	16mL
Ⅲ	50.0g	4%	0.1g	31mL

本實(shí)驗(yàn)中，測量0₂體積的裝置是應(yīng)該選下列的C（填字母編號）．

實(shí)驗(yàn)結(jié)論：在相同條件下，雙氧水濃度越大，雙氧水分解得越快．

14．正確的實(shí)驗(yàn)操作，是保證實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵，如果操作錯誤可能導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失�。�
（1）小紅同學(xué)要量取40ml水，所用的儀器有量筒和膠頭滴管，你認(rèn)為應(yīng)該選擇50ml的量筒．（選填“10ml”、“50ml”、“100ml”的量筒）
（2）她在用量筒量取40ml水的過程中，當(dāng)液面接近刻度線時，他的操作如圖所示，其中規(guī)范的是B（填序號）．