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20．下列實驗操作與所選擇的儀器正確的是（　�。�

	A．	盛裝固體藥品--廣口瓶		B．	取用二氧化錳固體--藥匙
	C．	吸取少量液體--試管		D．	少量液體反應--量筒

19．下列操作或現(xiàn)象與分子對應特性不一致的是（　�。�

選項	操 作 或 現(xiàn) 象	分 子 的 特 性
A	將氣體壓縮儲存在鋼瓶中	分子間有間隔
B	在花園中可聞到花的香味	分子是運動的
C	酒精和水各100ml混合在一起，體積小于200ml	分子是有質量的
D	加熱氧化汞可得到金屬汞和氧氣	分子是可以再分的

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

18．下列關于原子的敘述正確的是（　�。�

	A．	原子都是由質子、中子和電子構成的
	B．	原子是化學變化中的最小粒子
	C．	原子由質子和核外電子構成
	D．	原子中不存在電荷，因而原子不顯電性

17．下列實驗現(xiàn)象記錄正確的是（　　）

	A．	鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵
	B．	電解水時，正極收集的氣體體積與負極收集氣體的體積比為2：1
	C．	硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰
	D．	向酚酞溶液中滴入濃氨水，溶液由無色變?yōu)榧t色

16．探究二氧化碳溶于水時，二氧化碳是否與水發(fā)生了反應．
某實驗小組用塑料礦泉水瓶和集氣瓶收集了若干瓶干燥的二氧化碳氣體，并準備了一些用石蕊溶液染成的紫色小花，進行如下實驗：
Ⅰ．在充滿二氧化碳的塑料瓶中小心加入$\frac{1}{3}$的蒸餾水，擰緊瓶蓋充分振蕩，塑料瓶變扁；
Ⅱ．�、裰衅績纫后w噴到紫色的干燥的小花上，小花立即變紅；
Ⅲ．變紅的小花放在酒精燈上方小心烘烤片刻，紅色小花又變成紫色．
回答下列問題：
（1）實驗Ⅰ中同學們一致認為塑料瓶變扁的原因是瓶中的二氧化碳減少了，在進一步思考氣體變少的原因時，出現(xiàn)了兩種不同的意見，你認為可能是：
CO₂能溶于水導致瓶內氣體減少或CO₂與水反應而導致瓶內氣體減少；
（2）針對實驗Ⅱ小花變紅的事實，同學們提出三種猜測：①二氧化碳能使石蕊變紅；    ②水使石蕊變紅；③二氧化碳與水反應生成了一種新的物質能使石蕊變紅．
于是設計實驗，最后證明使石蕊變紅的不是二氧化碳和水，而是它們反應生成的一種新的物質，請你完成實驗報告：

實驗操作	實驗現(xiàn)象	結論
①向一朵紫色的干燥小花噴少量的水	紫色小花不變色（或不變紅）	使石蕊變紅的不是水
②將一朵紫色的干燥小花放在盛有CO2的集氣瓶中	紫色小花不變色（或不變紅）	使石蕊變紅的不是二氧化碳

（3）實驗操作Ⅲ中發(fā)生的化學反應方程式是：H₂CO₃═CO₂↑+H₂O．

15．海邊盛產貝殼，其主要成分為CaCO₃，以貝殼為原料，制取較純凈的碳酸鈣工藝流程如圖：

請回答下列問題：
（1）A的化學式是CaO．
（2）寫出步驟②發(fā)生反應的化學方程式CaO+H₂O=Ca（OH）₂．
（3）寫出步驟③發(fā)生反應的化學方程式Ca（OH）₂+Na₂CO₃=CaCO₃↓+2NaOH．

14．進入冬季，我國多地爆發(fā)霧霾天氣．化石燃料燃燒（如機動車尾氣、煤燃燒等）產生的可吸入顆粒物是形成霧霾天氣的元兇之一．
①為了改善空氣質量，我省有些城市將部分公交車的燃料改為壓縮天然氣．天然氣的主要成分為甲烷，甲烷燃燒的化學方程式為CH₄+2O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO₂+2H₂O．
②為減少可吸入顆粒物對環(huán)境的危害，請你再提出一條合理化建議：開發(fā)利用新能源．
③佩戴防PM2.5專用口罩的原理與過濾 操作的實驗原理相同．

13．學習了MnO₂對過氧化氫有催化作用的知識后．某同學想：氧化銅（CuO）能否起到類似MnO₂的催化劑作用呢？于是進行了如下探究．
【猜想】Ⅰ．CuO不是催化劑、也不參與反應，反應前后質量和化學性質不變；
Ⅱ．CuO參與反應產生O₂，反應前后質量和化學性質發(fā)生了改變；
Ⅲ．CuO是反應的催化劑，反應前后反應前后質量和化學性質不變．
【實驗】用天平稱量0.2gCuO，取5ml5%的過氧化氫溶液于試管中，進行如下實驗：

（1）填寫下表：

步驟③現(xiàn)象	步驟⑥結果	步驟⑦現(xiàn)象	結論
溶液中有氣泡放出 帶火星的木條復燃	稱量CuO的質量仍為0.2g	溶液中有大量氣泡放出，帶火星的木條復燃	猜想Ⅰ、Ⅱ不成立猜想Ⅲ成立

（2）步驟①③（填序號）的目的是證明CuO能加快過氧化氫溶液分解的速率；
（3）步驟⑦的目的是證明CuO的化學性質在反應前后不變；
（4）過氧化氫能被CuO催化分解放出氧氣的文字表達式為過氧化氫$\stackrel{氧化銅}{→}$水+氧氣；
（5）請你設計實驗比較二氧化錳和CuO的過氧化氫制取氧氣實驗中的催化效果
實驗步驟：常溫下，取兩份5mL5%的過氧化氫溶液分別加入0.2g的MnO₂粉末和CuO粉末（或寫顆粒大小相同的MnO₂和CuO），（控制2個變量）比較冒泡速率（或相同時間收集氧氣體積或收集等體積氧氣所需的時間）
實驗結論：相同條件下，用MnO₂的催化效果比CuO好．

12．《安徽省大氣污染防治條例》通過安徽省十二屆人大四次會議表決．下列有關說法正確的是（　　）

	A．	大氣污染物包括NO2、SO2、CO2等氣體
	B．	工廠加高煙囪可以減少污染氣體的排放
	C．	空氣質量級別值越大空氣質量越好
	D．	室外戴N95專業(yè)口罩（濾孔徑0.1微米左右）減少PM2.5的吸入

11．根據如圖裝置，結合所學化學知識，回答下列問題

（1）寫出儀器a的名稱水槽．
（2）若用高錳酸鉀制取氧氣，并進行鐵絲燃燒的實驗，選用的最佳收集裝置是E（填字母標號），寫出制取氧氣的化學方程式2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．
（3）檢查裝置B的氣密性步驟如下：①將導氣管的一端插入水中；②緩慢向外拉動注射器的活塞，若觀察到水向錐形瓶倒流則說明裝置B不漏氣．
（4）在常溫下，用塊狀固體電石與水反應制取乙炔氣體，選用的發(fā)生裝置是B（填字母標號）．收集乙炔氣可選用D或E裝置，由此推斷甲烷氣具有的物理性質是甲烷密度小于空氣、難溶于水．