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回答與鹽有關的問題。

（1）碳酸鈣、氧化鈣、氫氧化鈣中可以作補鈣劑的是____________；

（2）與鹽酸反應生成NaCl、H2O、CO2的鹽有____________________；

（3）寫出生成氯化鈉的中和反應的化學方程式_____________________。

碳酸鈣 碳酸鈉、碳酸氫鈉 HCl + NaOH = NaCl + H2O 【解析】（1）氧化鈣可以與水反應生成氫氧化鈣，氫氧化鈣有腐蝕性，故不能做補鈣劑，故補鈣劑是碳酸鈣； （2）根據質量守恒定律，鹽中含有碳酸根離子或碳酸氫根離子和鈉離子，故是碳酸鈉或碳酸氫鈉； （3）生成氯化鈉的中和反應是氫氧化鈉和稀鹽酸，反應的化學方程式為HCl + NaOH = NaCl + H2O； ...

化學是一門以實驗為基礎的科學，回答下列課本實驗的相關問題。

（1）實驗一硫在氧氣中燃燒產生___色火焰。硫燃燒實驗即將結束時，使火焰迅速熄滅的操作是____。

（2）實驗二的目的是_________，其中熱水的作用之一是________。

（3）實驗三是驗證質量守恒定律的實驗，其中細沙的作用是______；

用微粒的觀點解釋質量守恒定律，其原因是：化學反應前后原子的種類、原子數目、____不變。

藍紫 將燃燒匙底部接觸水或將燃燒匙浸入水中 探究可燃物的燃燒條件 隔絕氧氣或使溫度達到白磷的著火點 隔熱，防止錐形瓶炸裂 原子質量 【解析】（1）硫在空氣中燃燒產生的是淡藍色的火焰，硫燃燒實驗即將結束時，使火焰迅速熄滅的操作是將燃燒匙底部接觸水或將燃燒匙浸入水中。 （2）實驗二的目的是探究可燃物的燃燒條件；其中熱水的作用之一是隔絕氧氣或使溫度達到白磷的著火點； （3）紅磷燃燒放出...

請回答金屬的相關問題。

（1）黃銅與純銅相互刻劃，在_________上有劃痕；

（2）“千錘百煉，百煉成鋼”這句話從化學的角度理解，即在反復錘鑿的過程中，減少了生鐵中________的含量。

（3）將鎂粉放在硝酸銀與硝酸銅的混合溶液中，充分反應后過濾，濾液為無色，則濾出的固體中一定含有的金屬單質是_____________。

純銅 碳或C 銀、銅或Ag、Cu 【解析】（1）合金比組成金屬的硬度大，故在純銅上有劃痕； （2）“千錘百煉，百煉成鋼”是指多次錘煉鋼鐵，使鋼鐵中的碳元素與空氣中的氧氣反應，生成二氧化碳，減少了鋼鐵中的碳含量； （3）將鎂粉放在硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中，鎂先和硝酸銀反應，后與硝酸銅反應，當濾液為無色，說明硝酸銅完全反應，則濾出的固體中一定含有銀、銅，可能含有鎂；

如圖碳及碳的化合物之間的知識脈絡圖，其中“”代表“生成”。據圖回答下列問題。

（1）查資料可知，同種元素形成的不同單質互稱“同素異形體”。下列有關含碳的物質中，互為同素異形體的是_______；

A.金剛石 B.C60 C.石墨 D.CO2 E.CO

（2）轉化④在實驗中常見的用途是_____________________；

（3）轉換⑥的化學方程式為______________________________

（4）關于下列說法錯誤的是__________

A.圖中與二氧化碳相互轉化的物質有3種 B.CO2和CO化學性質不同，原因是分子構成不同

C.金剛石和石墨的物理性質不同原因是碳原子結構不同

D.單質碳、一氧化碳都有可燃性，所以都可以用來做燃料

ABC 檢驗二氧化碳 CH4+2O2CO2+2H2O C 【解析】（1）金剛石、C60 、石墨都是碳的不同的單質，故選ABC； （2）二氧化碳與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣，故轉化④在實驗中常見的用途是檢驗二氧化碳； （3）轉換⑥是甲烷與空氣在的氧氣在點燃的條件下反應生成二氧化碳和水，反應方程式為 CH4+2O2點燃 CO2+2H2O； （4）A、圖中與二氧化碳相互轉化的物...

請回答配制一定溶質質量分數溶液的相關問題．

（1）實驗室用溶質質量分數為6%的氯化鈉溶液，配制100克3%的氯化鈉溶液，需要量取6%的氯化鈉溶液_____克。再換算成體積。

（2）配制該溶液的步驟及順序為計算、_______（選填相應的字母序號）；

（3）經檢測，所配制溶液的溶質質量分數偏小，其原因可能是______（填序號）

①裝瓶時，有少量溶液灑出 ②量取6%的氯化鈉溶液時，仰視讀數

③量取水時，仰視讀數．

50 CBD ③ 【解析】（1）100克3%的氯化鈉溶液中溶質的質量為100g3%=3g，需要量取6%的氯化鈉溶液的質量為3g6%=50g （2）配制該溶液的步驟及順序為計算、量取、溶解、裝瓶，故選CBD； （3）①裝瓶時，有少量溶液灑出，只能減少了溶液的質量，不改變溶液的質量分數； ②量取6%的氯化鈉溶液時，仰視讀數相當于氯化鈉的實際質量大于理論質量，故溶液的質量分數偏大...

以下是在實驗室里制取氣體時常用的儀器，回答下列問題．

標號為E的儀器名稱是______；

用分解過氧化鈉的方法制取，并用排水法收集；

組裝制取裝置時，需選擇如圖中的A、G、H、L、M、N、O和______；

當______時開始收集氧氣；

用大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳：；

用向上拍空氣法收集二氧化碳，驗滿的方法是______；

若用的稀鹽酸與足量的大理石充分反應，能產生二氧化碳______

鐵架臺； C、D； 導管口的氣泡連續(xù)而且均勻冒出； 將燃著的木條放在集氣瓶口，觀察現(xiàn)象； 【解析】標號為E的儀器名稱是鐵架臺； （2）用分解過氧化鈉的方法制取氧氣時，①組裝制取裝置時，需選擇如圖中的A、G、H、L、M、N、O、 C、D，故填CD； ②用排水法收集氧氣時，要待氣體連續(xù)均勻冒出時，才開始收集； （3）①用向上排空氣法收集二氧化碳，驗滿的方法是將燃著的木條放在集氣...

同學們做了如圖四個實驗，實驗后將4支試管內的物質同時倒入同一燒杯中，發(fā)現(xiàn)燒杯中有氣泡產生，有白色沉淀。靜置，上層溶液為無色。

（1）做四個實驗的目的是_________________；

（2）以上實驗無明顯現(xiàn)象的是（填序號）____；

（3）C試管中反應的化學方程式為_________；

（4）下列說法正確的是____________。

A、 最后燒杯中的溶質一定有HCl、NaCl、酚酞

B、 倒入燒杯前，B試管中的溶質是CaCl2和HCl

C、 最終燒杯中的溶液pH=7

D、 為了確定燒杯中溶質的成分，可用碳酸鈉溶液

探究氫氧化鈣的化學性質 B 略 BCD 【解析】（1）由圖可知，該實驗是多種物質與氫氧化鈣反應，故實驗目的是探究氫氧化鈣的化學性質； （2）氫氧化鈣與稀鹽酸反應生成氯化鈣和水，該反應中沒有明顯的現(xiàn)象，故選B。 （3）C試管中是碳酸鈉與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，反應方程式為 Na2CO3+ Ca(OH)2= CaCO3 ↓+2NaOH； （4）A、4支試管內...

下列變化屬于化學變化的是（　�。�

A. 冰雪融化 B. 紙張燃燒

C. 活性炭吸附冰箱內異味 D. 濕衣服晾干

B 【解析】A、冰雪融化，是水由固體變?yōu)橐后w，沒有生成其他物質，是物理變化； B、紙張燃燒，紙燃燒生成二氧化碳和灰燼，有新物質生成， 是化學變化； C、活性炭吸附冰箱內的異味沒有新物質生成，屬于物理變化； D、濕衣服晾干，是水分子不斷運動，是物理變化； 故選B。

斯里蘭卡的一家報社由于在油墨里加了香茅精油，而使印出來的報紙散發(fā)出一股淡淡的清香，同時又能很好的驅走蚊蟲，這說明（ ）

A. 分子很小 B. 分子間有間隔

C. 分子可以再分 D. 分子在不斷地運動

D 【解析】試題分析：在油墨里加了香茅精油，而使印出來的報紙散發(fā)出一股淡淡的清香，同時又能很好的驅走蚊蟲，是因為香茅精油含有的分子是在不斷的運動的，向四周擴散。A、由分子的性質可知，聞到香茅精油散發(fā)出來的清香與分子很小無關，故選項錯誤；B、由分子的性質可知，聞到香茅精油散發(fā)出來的清香與分子間有間隔無關，故選項錯誤；C、由分子的性質可知，聞到香茅精油散發(fā)出來的清香與分子可以再分無關，故選項錯誤...

2015年3月20日聯(lián)合國發(fā)布報告：到2030年，全球將有40%的國家和地區(qū)面臨干旱問題。節(jié)約用水和合理開發(fā)利用水資源是每個公民應盡的責任的義務。下列關于水的認識正確的是（ ）

A. 過濾能除去天然水中所有的雜質 B. 將活性炭放入硬水中可使其軟化

C. 工業(yè)廢水要經過處理后再排放 D. 過量使用農藥、化肥不會造成水體污染

C 【解析】A、過濾只能除去水中不溶性雜質，不能除去可溶性雜質，故A錯誤； B、加熱煮沸可以將硬水轉化為軟水，活性炭具有吸附性，能夠吸附色素和異味，故B錯誤； C、工業(yè)廢水要經過處理后再排放可以防止水污染，故C正確； D、大量使用農藥、化肥會污染土壤和水體，所以要適量施用，故D錯誤．故選C