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科目: 來(lái)源:山東省濰坊市壽光、高密市2018屆初三一模化學(xué)試卷 題型:綜合題

金屬材料在人類的生產(chǎn)、生活中有著十分重要的作用。

(1)鋁是一種常見(jiàn)金屬,用途十分廣泛。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

①下圖是鋁在元素周期表中的信息以及原子結(jié)構(gòu)示意圖。鋁的相對(duì)原子質(zhì)量是________,下列原子結(jié)構(gòu)示意圖所對(duì)應(yīng)的元素與鋁元素化學(xué)性質(zhì)相似的是________(填字母序號(hào),下同)。

②氮化鋁(AlN)是一種良好的耐熱沖擊材料,氮化鋁中N元素的化合價(jià)為_(kāi)________價(jià);氮化鋁遇水緩慢反應(yīng)產(chǎn)生一種白色膠狀沉淀氫氧化鋁和一種刺激性氣味的氣體(該氣體通入無(wú)色酚酞試液后,試液變紅),則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)________。

③鋁塊能制成鋁箔、鋁絲,是利用了鋁的_________________性;鋁制品不易銹蝕的原因是___________________(用化學(xué)方程式解釋)。

④為探究鋁、銅的金屬活動(dòng)性順序,某同學(xué)選用了下列藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其中可行的是__________。

a.鋁絲、銅絲、氯化鎂溶液     b.鋁絲、銅絲、硫酸銅溶液

(2)A~G是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)。已知A為黑色固體單質(zhì),B為紅棕色粉末,G為紫紅色固體單質(zhì),它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如右圖所示,回答問(wèn)題。

①寫(xiě)出化學(xué)式:B__________;E_________。

②反應(yīng)Ⅲ的化學(xué)方程式為_(kāi)____________________。

(3)用200t含氧化鐵80%的赤鐵礦石,理論上可以煉出含鐵96%的生鐵的質(zhì)量為_(kāi)______t(結(jié)果保留至0.1)。

26. 98 D -3 AlN + 3H2O = Al(OH)3↓ + NH3↑ 延展 4Al + 3O2 = 2Al2O3 b Fe2O3 CO Fe + CuSO4 = FeSO4 + Cu 116.7 【解析】(1) ①由圖中元素周期表可以獲得的信息,漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,鋁的相對(duì)原子質(zhì)量為26.98;原子最外層電子數(shù)相同,化學(xué)性質(zhì)相似,圖乙中的四種粒子的化學(xué)性質(zhì)與鋁原子相似...

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科目: 來(lái)源:山東省濰坊市壽光、高密市2018屆初三一模化學(xué)試卷 題型:綜合題

酸、堿、鹽在生產(chǎn)生活中具有廣泛的用途。

(1)制作“葉脈書(shū)簽”需用到10%的氫氧化鈉溶液,F(xiàn)配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液。

①若用氫氧化鈉固體配制,需稱量氫氧化鈉的質(zhì)量為_(kāi)_________g。

②用氫氧化鈉固體配制10%的氫氧化鈉溶液過(guò)程中,需要用到的儀器除了托盤(pán)天平、藥匙、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、試劑瓶外,還需要__________。

③下列操作正確的是__________(填字母序號(hào))。

A.稱量氫氧化鈉固體時(shí),左盤(pán)放砝碼

B.在托盤(pán)天平的左右托盤(pán)上墊濾紙稱量氫氧化鈉固體

C.將準(zhǔn)確稱量的氫氧化鈉固體放入裝有水的量筒中溶解

D.將配好的氫氧化鈉溶液裝入試劑瓶中,塞好瓶塞并貼上標(biāo)簽

④若用20%的氫氧化鈉溶液加水(水的密度為1g/cm3)配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液,需20%的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為_(kāi)________g;配制時(shí)應(yīng)選用_________mL的量筒取水(填“100”或“50”或10)。

(2)某固體粉末可能含有碳酸鈣、硫酸鈉、氯化鈉、氯化鋇、硫酸銅中的一種或幾種。為確定該固體粉末的成分,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

回答下列問(wèn)題:

①反應(yīng)Ⅰ的化學(xué)方程式為_(kāi)_________________________。

②白色沉淀C是_________________(填化學(xué)式)。

③原固體粉末中一定不含________________、______________(填化學(xué)式)。

10 量筒 D 50 50 CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2↑ BaSO4 CuSO4 BaCl2 【解析】(1)①需要?dú)溲趸c固體的質(zhì)量=100g×10%=10g;②用氫氧化鈉固體配制10%的氫氧化鈉溶液過(guò)程中,需要用到的儀器除了托盤(pán)天平、藥匙、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、試劑瓶外,還需要量筒;③A、稱量氫氧化鈉固體時(shí),應(yīng)該砝碼放在右盤(pán),氫氧化鈉放在左邊,錯(cuò)誤;...

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科目: 來(lái)源:山東省濰坊市壽光、高密市2018屆初三一模化學(xué)試卷 題型:綜合題

科學(xué)方法對(duì)化學(xué)學(xué)習(xí)起著事半功倍的作用。下圖是某同學(xué)整理的鐵及其化合物知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖。

(1)分類歸納是研究化學(xué)物質(zhì)的重要方法。

①鐵絲燃燒生成Fe3O4的過(guò)程中________(選填“放出”或“吸收”)熱量。

②鐵制品的銹蝕過(guò)程,實(shí)際上是鐵與空氣中的_____________等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程。

③與FeSO4中鐵元素化合價(jià)相同的鐵的氧化物的化學(xué)式是_____________。

(2)微觀粒子模型化是研究化學(xué)變化的重要方法。

①圖甲是鈉與氯氣反應(yīng)生成氯化鈉的示意圖,該圖說(shuō)明在化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中一定發(fā)生變化的是__________(填字母序號(hào),下同)。

a.原子核     b.原子的最外層電子數(shù)    c.原子的電子層數(shù)

②圖乙是硫酸銅溶液與氯化鋇溶液反應(yīng)的示意圖。從粒子角度分析該化學(xué)反應(yīng)能發(fā)生的原因是___________________________。

(3)控制變量、設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn)是實(shí)驗(yàn)探究的重要方法。

①實(shí)驗(yàn)1中同時(shí)向兩燒杯中各加入一粒相同大小的品紅,發(fā)現(xiàn)整杯水變紅的時(shí)間熱水比冷水短。這是因?yàn)開(kāi)__________________________。

②實(shí)驗(yàn)2中使用銅片是為了對(duì)比_______________________不同。

③實(shí)驗(yàn)3是大小形狀相同的Mg、Zn、Fe、Cu四種金屬同時(shí)投入到鹽酸中發(fā)生的現(xiàn)象,金屬周?chē)暮邳c(diǎn)表示生成的氣體。下列結(jié)論正確的是___________。

a.銅不能與鹽酸發(fā)生置換反應(yīng)

b.四種金屬中金屬活動(dòng)性最強(qiáng)的是Mg

c.等質(zhì)量的鋅粒和鐵分別與足量的鹽酸反應(yīng)生成氣體質(zhì)量:Zn比Fe多

放出 氧氣和水蒸氣(或O2和H2O) FeO b Ba2+和SO42-結(jié)合生成難溶于水的BaSO4沉淀 受熱的情況下,分子能量增大,運(yùn)動(dòng)速率加快 可燃物燃燒所需的最低溫度(可燃物的著火點(diǎn)) ab 【解析】(1)①鐵和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成四氧化三鐵,放出大量的熱;②鐵制品的銹蝕過(guò)程,實(shí)際上是鐵與空氣中的氧氣和水等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程;③在FeSO4中硫酸根離子顯示?2價(jià),亞鐵離子顯示+2價(jià),所...

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科目: 來(lái)源:山東省濰坊市壽光、高密市2018屆初三一模化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

小蘇打(NaHCO3)和食鹽(NaCl)是廚房中常用物質(zhì),F(xiàn)有一包白色固體,可能由NaHCO3和NaCl中的一種或兩種組成。某科學(xué)小組同學(xué)展開(kāi)了系列拓展性研究。

(一)定性分析

【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹看_定白色固體的組成

【實(shí)驗(yàn)方案】

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】該白色固體由NaHCO3和NaCl兩種物質(zhì)組成

(1)基于上述實(shí)驗(yàn)結(jié)論,則步驟①中加入的過(guò)量稀酸應(yīng)該是 。

(2)寫(xiě)出步驟②中生成白色沉淀的化學(xué)反應(yīng)方程式 。

(二)定量分析

【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹繙y(cè)定該白色固體中NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

為了測(cè)定該樣品中NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),小呂、小周分別取a克該樣品,設(shè)計(jì)了如下方案:

小呂方案Ⅰ:利用NaHCO3與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生CO2,通過(guò)測(cè)定生成CO2的質(zhì)量,計(jì)算樣品中NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

(3)小呂用下列裝置完成本實(shí)驗(yàn),裝置的連接順序是 (填裝置的字母編號(hào),裝置不重復(fù)使用);

(4)D裝置中的反應(yīng)完全后,需再次通入空氣,其目的是 。

小周方案Ⅱ:小周用沉淀法測(cè)定樣品中NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。操作流程如下:

(已知:NaHCO3+NaOH=Na2CO3+H2O)

(5)為使定量分析更準(zhǔn)確,在操作Ⅰ之前,需判斷所加BaCl2溶液是否過(guò)量,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)合理方案: 。

(1)硝酸 (2)CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O (3)ADBEC或ADBCE (4)把生成的二氧化碳全部排入裝置E(或C)中,使之充分被吸收 (5)待濁液澄清后,繼續(xù)滴加BaCl2溶液,若無(wú)沉淀產(chǎn)生則說(shuō)明BaCl2已過(guò)量 【解析】(1)【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】該白色固體由NaHCO3和NaCl兩種物質(zhì)組成,另溶液中加入硝酸銀溶液后生成白色沉淀且沉淀不溶解,則沉淀為...

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科目: 來(lái)源:山東省濰坊市壽光、高密市2018屆初三一;瘜W(xué)試卷 題型:計(jì)算題

化學(xué)課外小組的同學(xué)對(duì)石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳后的廢液進(jìn)行溶質(zhì)成分的鑒定。取廢液的上層清液50克,逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.6%的碳酸鈉溶液,出現(xiàn)氣泡,滴加至20g時(shí)不再產(chǎn)生氣泡,開(kāi)始出現(xiàn)白色沉淀,繼續(xù)滴加至沉淀不再產(chǎn)生,過(guò)濾,測(cè)得沉淀的質(zhì)量為5g,并繪制了圖像。

(1)通過(guò)圖像可知該廢液的溶質(zhì)成分為_(kāi)_________________

(2)請(qǐng)計(jì)算圖像中a點(diǎn)的數(shù)值為_(kāi)_______。

(3)計(jì)算當(dāng)碳酸鈉溶液加到70g時(shí)所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____(精確到0.1%)?

氯化氫和氯化鈣(或HCl和CaCl2) 0.88 7.2% 【解析】(1)制取二氧化碳反應(yīng)后的廢液,滴加Na2CO3溶液有氣體放出,說(shuō)明廢液中有HC1,當(dāng)Na2CO3溶液過(guò)量時(shí)碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣白色沉淀,由此可知廢液中含有的溶質(zhì)為: HC1、CaCl2;(2)a點(diǎn)代表碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生體的質(zhì)量,設(shè)碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的質(zhì)量為,二者生成化鈉的質(zhì)量為y Na2CO3+ 2H...

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科目: 來(lái)源:福建省福州市2018屆九年級(jí)5月質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:單選題

下列福州傳統(tǒng)工藝制作步驟中,主要發(fā)生化學(xué)變化的是

A. 糊紙傘 B. 釀米酒 C. 刻石雕 D. 磨牛角梳

B 【解析】A、糊紙傘過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,錯(cuò)誤;B、釀米酒過(guò)程中有新物質(zhì)酒精生成,屬于化學(xué)變化,正確;C、刻石雕過(guò)程中只是形狀發(fā)生改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,錯(cuò)誤;D、磨牛角梳過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,錯(cuò)誤。故選B。

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科目: 來(lái)源:福建省福州市2018屆九年級(jí)5月質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:單選題

鎢酸(H2WO4)中鎢元素的化合價(jià)為

A. +2 B. +3 C. +4 D. +6

D 【解析】根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,氫元素顯+1,氧元素顯-2,設(shè)鎢元素的化合價(jià)是x,可知鎢酸(H2WO4)中鎢元素的化合價(jià)為(+1×2)+x+(-2)×4=0,則x=+6。故選D。

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科目: 來(lái)源:福建省福州市2018屆九年級(jí)5月質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:單選題

下列化學(xué)用語(yǔ)與其含義不相符的是

A. C60 — 60個(gè)碳原子

B. BaSO4 — 硫酸鋇

C. 2CH4 — 2個(gè)甲烷分子

D. — 氯化亞鐵中鐵元素為+2價(jià)

A 【解析】A、C60 — 60個(gè)碳原子,化學(xué)用語(yǔ)與含義不相符,C60 --表示一個(gè)分子,錯(cuò)誤;B、BaSO4 — 硫酸鋇,化學(xué)用語(yǔ)與含義相符,正確;C、2CH4 — 2個(gè)甲烷分子,化學(xué)用語(yǔ)與含義相符,正確;D、— 氯化亞鐵中鐵元素為+2價(jià),化學(xué)用語(yǔ)與含義相符,正確。故選A。

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科目: 來(lái)源:福建省福州市2018屆九年級(jí)5月質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:單選題

實(shí)驗(yàn)室配制稀硫酸并用其與氧化銅反應(yīng),部分操作如圖所示,其中正確的是

A. 稀釋 B. 取樣 C. 傾 倒 D. 加 熱

C 【解析】A、稀釋濃硫酸應(yīng)將濃硫酸注入水中,錯(cuò)誤;B、取用固體藥品時(shí),瓶塞應(yīng)倒放在桌面上,錯(cuò)誤;C、傾倒液體藥品時(shí)瓶口和試管口緊挨,標(biāo)簽向著手心,瓶塞倒放在桌面上,正確;D、加熱液體藥品時(shí),應(yīng)用酒精燈火焰的外焰加熱,試管與水平面大約成45°角,錯(cuò)誤。故選C。

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科目: 來(lái)源:福建省福州市2018屆九年級(jí)5月質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:單選題

下列關(guān)于水和冰的說(shuō)法,正確的是

A. 分子質(zhì)量相同 B. 分子間隔相同

C. 分子大小不同 D. 組成元素不同

A 【解析】水和冰是同種物質(zhì),同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同。A、水和冰的分子質(zhì)量相同,正確;B、水和冰的狀態(tài)不同,水的分子間隔大于冰的分子間隔,錯(cuò)誤;C、水和冰是同種物質(zhì),分子大小相同,錯(cuò)誤;D、水和冰都是由氫元素和氧元素造成的,錯(cuò)誤。故選A。

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