科目: 來源:2019屆九年級人教版化學(xué)(上冊)第4單元課題2水的凈化同步練習(xí)題 題型:填空題
為了探究“水的凈化”過程,某實驗小組從河水中取來水樣進行實驗:
(1)實驗小組的同學(xué)應(yīng)用_____量取50 mL的水,讀數(shù)時視線應(yīng)與_____保持水平;
(2)如圖是某同學(xué)制作的簡易凈水器,請回答有關(guān)問題:
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在簡易凈水器中裝入小卵石、石英砂的目的是_____;活性炭的作用是_____。
(3)如果某硬水通過該簡易凈水器凈化,則凈化后得到的水是_____(填“硬水”或“軟水”)。
(4)長期飲用硬水對健康不利,要降低水的硬度,可采取_____的方法。
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科目: 來源:2019屆九年級人教版化學(xué)(上冊)第4單元課題2水的凈化同步練習(xí)題 題型:填空題
河水含泥沙、細菌等雜質(zhì),需要凈化處理成自來水,某市自來水廠的生產(chǎn)過程如圖所示。
進水
沉淀池
沙濾池
吸附池
殺菌池
用戶
(1)為了使沉淀池的懸浮物沉降,通?杉尤隷_____。
(2)沙濾池可將______過濾除去。
(3)活性炭常用于吸附池中,原因是它具有______的結(jié)構(gòu)。
(4)要鑒別自來水是軟水還是硬水,可向自來水樣品中加入適量的______,攪拌,如果觀察到______,則樣品為軟水。
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