科目: 來(lái)源:福建省2018屆九年級(jí)下學(xué)期第二輪模擬測(cè)試化學(xué)試卷 題型:單選題
某同學(xué)設(shè)計(jì)的物質(zhì)鑒別方法,其中完全正確的是
選項(xiàng) | 需鑒別的物質(zhì) | 加試劑或方法 | |
方法 1 | 方法 2 | ||
A | 木炭粉和氧化銅 | 看顏色 | 通 CO 并加熱 |
B | NaCl 溶液和Na2CO3 溶液 | 稀鹽酸 | Zn |
C | 稀鹽酸和氯化鉀溶液 | 無(wú)色酚酞 | Zn |
D | 水和酒精 | 聞氣味 | 點(diǎn)燃 |
A. A B. B C. C D. D
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科目: 來(lái)源:福建省2018屆九年級(jí)下學(xué)期第二輪模擬測(cè)試化學(xué)試卷 題型:單選題
在 20℃時(shí),將等質(zhì)量的甲、乙兩種固體分別加入盛有 100 g 水的燒杯中,充分?jǐn)嚢韬蟮默F(xiàn)象如左圖所示,甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示。則下列說(shuō)法正確的是( )
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A. 燒杯甲中的溶液是N 溶液
B. 燒杯乙的溶液一定是不飽和溶液
C. 燒杯甲的溶液升溫到 30℃時(shí),燒杯底部還有部分物質(zhì)不溶解
D. 若燒杯甲和燒杯乙的溶液都升溫到 30℃時(shí)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
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科目: 來(lái)源:福建省2018屆九年級(jí)下學(xué)期第二輪模擬測(cè)試化學(xué)試卷 題型:單選題
在利用紅磷燃燒測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)中,用傳感器記錄集氣瓶中壓強(qiáng)、溫度隨時(shí)間變化的情況,如下圖所示。其中a是打開(kāi)止水夾的時(shí)刻。下列說(shuō)法不正確的是
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A. 反應(yīng)開(kāi)始時(shí)壓強(qiáng)增大是因?yàn)闇囟壬?B. a點(diǎn)處的壓強(qiáng)等于大氣壓
C. a點(diǎn)的溫度已經(jīng)接近室溫 D. a點(diǎn)后氣壓增大是由于水倒吸入集氣瓶
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科目: 來(lái)源:福建省2018屆九年級(jí)下學(xué)期第二輪模擬測(cè)試化學(xué)試卷 題型:填空題
人類(lèi)生存和社會(huì)發(fā)展離不開(kāi)化學(xué)。
(1)生活用水是硬水還是軟水,可用_____進(jìn)行檢驗(yàn),通過(guò)_____的方法降低水的硬度。
(2)鐵生銹的條件是:鐵在空氣中和_____直接接觸。防止校園中鐵質(zhì)的自行車(chē)棚生銹的有效措施是_________。
(3)小明發(fā)現(xiàn)將踩癟了的乒乓球放在熱水中,乒乓球能重新鼓起來(lái),此現(xiàn)象的微觀解釋是_____。
(4)自來(lái)水廠通常利用氯氣能與水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸(HClO)的原理進(jìn)行殺菌消毒。
① 寫(xiě)出氯氣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。
② 經(jīng)上述處理的自來(lái)水略顯酸性,其 pH 為_(kāi)____7(選填“<”“>”或“=”)。
③ 氯氣加壓變成液態(tài)氯氣屬于_____變化。
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科目: 來(lái)源:福建省2018屆九年級(jí)下學(xué)期第二輪模擬測(cè)試化學(xué)試卷 題型:綜合題
初中化學(xué)學(xué)習(xí)中,我們初步認(rèn)識(shí)了物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)。
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(1)氯化鈉、金剛石、干冰三種物質(zhì)中,由離子構(gòu)成的物質(zhì)是_____。
(2)
為某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,相應(yīng)元素在元素周期表中的信息如圖, 該粒子在化學(xué)反應(yīng)中容易________電子(填“得到”或“失去”)變?yōu)開(kāi)____(微粒符號(hào))。
(3)為減少污染、提高焦炭的利用率,可將焦炭在高溫下轉(zhuǎn)化為可燃性氣體。此過(guò)程可認(rèn)為是碳與水的反應(yīng),其微觀示意圖如下圖所示:
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寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____,反應(yīng)的基本類(lèi)型是_____。
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科目: 來(lái)源:福建省2018屆九年級(jí)下學(xué)期第二輪模擬測(cè)試化學(xué)試卷 題型:綜合題
如圖是電解水實(shí)驗(yàn)的示意圖,回答下列問(wèn)題:
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(1)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。
(2)A 管接電池_____極(填“正”或“負(fù)”)。
(3)檢驗(yàn) B 試管中氣體的操作方法和現(xiàn)象是_____。
(4)某學(xué)生觀測(cè)記錄了不同時(shí)間段A、B 試管內(nèi)收集到的氣體體積, 實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
時(shí)間/分鐘 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
A 試管氣體體積(cm3) | 6 | 12 | 20 | 29 | 39 | 49 | 55 | 65 | 75 | 85 |
B 試管氣體體積(cm3) | 2 | 4 | 7 | 11 | 16 | 21 | 26 | 31 | 36 | 41 |
仔細(xì)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),1-4 min 內(nèi)A、B 試管收集到的氣體體積之比大于 2:1,可能的原因是____。
從第 8 分鐘開(kāi)始,每分鐘內(nèi) A、B 試管收集的氣體體積之比為 2:1,可能的原因是________。
(5)為進(jìn)一步測(cè)定水中氫、氧元素質(zhì)量比,某科技小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)(裝置如右圖),通過(guò)稱(chēng)量反應(yīng)前后裝置 A、B 的質(zhì)量,結(jié)果測(cè)得 m(H):m(O) >1:8,比理論值偏高,其原因可能是_____(填編號(hào))。
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A.通入的氫氣未經(jīng)過(guò)凈化干燥 B.裝置 A 內(nèi)管口有水凝結(jié)
C.氧化銅沒(méi)有完全還原 D.裝置B 同時(shí)吸收了空氣中的水蒸氣和CO2
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科目: 來(lái)源:福建省2018屆九年級(jí)下學(xué)期第二輪模擬測(cè)試化學(xué)試卷 題型:推斷題
某白色固體甲,可能含有硫酸鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉、氯化鈉中的一種或幾種,為探究它們的成分,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。
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(1)白色沉淀A 是_____(選填“純凈物”或“混合物”)。
(2)操作 I 是_____(填分離方法)。
(3)通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)可知,該白色固體甲中一定含有的物質(zhì)是_____。
(4)寫(xiě)出生成無(wú)色氣體D 的反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。
(5)為進(jìn)一步確認(rèn)白色固體甲的組成,取少量無(wú)色溶液 B,加足量硝酸酸化,滴加_____溶液,若白色沉淀產(chǎn)生,說(shuō)明白色固體甲還含有的物質(zhì)是_____。
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科目: 來(lái)源:福建省2018屆九年級(jí)下學(xué)期第二輪模擬測(cè)試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
某實(shí)驗(yàn)研究小組欲檢驗(yàn)草酸晶體分解的產(chǎn)物并測(cè)定其純度(雜質(zhì)不發(fā)生反應(yīng))。
(查閱資料)
①草酸晶體(H2C2O4•2H2O)100℃開(kāi)始失水,101.5℃熔化,189℃左右分解。
②無(wú)水硫酸銅遇水由白色變成藍(lán)色。
③堿石灰既可吸收水也可以吸收 CO2
甲、乙兩同學(xué)采用不同的方法檢驗(yàn)草酸晶體分解的產(chǎn)物并測(cè)定其純度:
(1)請(qǐng)完成猜想三
(猜想與假設(shè))
猜想一:分解產(chǎn)物是 CO2、H2O 猜想二:分解產(chǎn)物是 CO、 H2O
猜想三:分解產(chǎn)物是_____。
(實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì))
Ⅰ. 甲同學(xué)用下列實(shí)驗(yàn)儀器(圖中某些加熱裝置已略去,實(shí)驗(yàn)所需藥品不限)進(jìn)行探究。
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(2)儀器a 的名稱(chēng)是_____。
(3)用加熱草酸晶體的方法獲取氣體,應(yīng)該選擇的氣體發(fā)生裝置是_____(填編號(hào))。
(4)甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)利用裝置“G(堿石灰)—F—C(CuO 固體)—F”檢驗(yàn) CO,則 F 中盛裝的試劑是_____,證明含有 CO 的現(xiàn)象是_____。
Ⅱ. 乙同學(xué)對(duì)裝置進(jìn)行了改進(jìn),設(shè)計(jì)的新裝置如下圖所示(所用容器為底部彎曲的試管)
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(實(shí)驗(yàn)過(guò)程)
乙同學(xué)加熱試管后觀察到無(wú)水硫酸銅由白色變成藍(lán)色,澄清的石灰水變渾濁,且生成的氣體通過(guò)堿石灰后,在干燥管的尖嘴處點(diǎn)燃,該氣體能燃燒。通過(guò)進(jìn)一步檢驗(yàn),確認(rèn)燃燒的氣體為 CO。
(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)
(5)猜想_____是正確的,寫(xiě)出草酸晶體受熱分解的化學(xué)方程式:_____。
(純度計(jì)算)
乙同取樣品a g,通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)得產(chǎn)生的CO 質(zhì)量b g,則草酸純度的表達(dá)式為_(kāi)____。
(反思與評(píng)價(jià))經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)和討論。請(qǐng)你對(duì)比兩套裝置,指出乙同學(xué)設(shè)計(jì)的裝置優(yōu)點(diǎn)是_____。
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科目: 來(lái)源:福建省2018屆九年級(jí)下學(xué)期第二輪模擬測(cè)試化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
小明稱(chēng)取 4.0 g 某化肥樣品放入小燒杯中,加水溶解后,與足量氫氧化鋇溶液反應(yīng),產(chǎn)生沉淀與所加氫氧化鋇溶液的質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。
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假設(shè)雜質(zhì)不參加反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:K2SO4 + Ba(OH)2 = BaSO4↓+ 2KOH。
(1)計(jì)算化肥中硫酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________。
(2)判斷該產(chǎn)品是否合格________?
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科目: 來(lái)源:河南省2018屆九年級(jí)中考套卷化學(xué)綜合訓(xùn)練題(四) 題型:單選題
近年來(lái),部分城市因空氣污染而出現(xiàn)了嚴(yán)重的霧霾天氣,下列做法不利于減少空氣污染的是( )
A.減少化石燃料的使用
B.提倡居民駕駛私家車(chē)出行
C.積極植樹(shù)、造林、種草
D.提倡使用太陽(yáng)能燈清潔能源
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