科目: 來源:江西省等學(xué)校招生考試化學(xué)考前驗收卷 題型:實驗題
下圖是實驗室制取氣體的常用裝置,請回答下列問題。
![]()
(1)寫出圖中儀器a的名稱:____________。
(2)實驗室用加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為________________________________________________,可選擇的發(fā)生裝置為______(填字母)。
(3)用D裝置收集二氧化碳時,檢驗氣體是否驗滿的方法及現(xiàn)象是______________________________________________。
(4)實驗室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學(xué)方程式為________________________________________________________________________,該反應(yīng)生成的二氧化碳?xì)怏w中;煊猩倭柯然瘹錃怏w,可通過盛有飽和碳酸氫鈉溶液的G裝置除去氯化氫氣體,則該混合氣體應(yīng)從G裝置的______口(填“①”或“②”)通入。
查看答案和解析>>
科目: 來源:江西省等學(xué)校招生考試化學(xué)考前驗收卷 題型:科學(xué)探究題
老師在實驗室將浸泡了硫酸銅溶液的藍(lán)色濾紙在酒精燈火焰上加熱,觀察到濾紙變白色,由濕潤變干燥后燃燒起來;在燃燒后的灰燼中有少量紅色固體。同學(xué)們很好奇,對紅色固體的成分進(jìn)行了下列探究。
(提出問題)紅色固體是什么物質(zhì)?
(查閱資料)①硫酸銅晶體或硫酸銅溶液為藍(lán)色;無水硫酸銅是一種白色固體;溫度達(dá)到200 ℃時,CuSO4開始分解生成CuO和另一種氧化物,反應(yīng)過程中元素的化合價不變;
②溫度超過1 000 ℃時,CuO分解生成紅色的Cu2O;Cu2O難溶于水,但能與稀硫酸發(fā)生反應(yīng),生成Cu2+和Cu。
(猜想與假設(shè))猜想1:紅色固體是Cu;
猜想2:紅色固體是Cu2O;
猜想3:紅色固體是__________________________;
猜想4:紅色固體是Fe2O3。
(進(jìn)行實驗)將紅色固體加入足量的稀硫酸中,無明顯現(xiàn)象,說明猜想______成立。
(交流討論)(1)通過討論,同學(xué)們一致認(rèn)為猜想4不成立,理由是______________________________________________。
(2)加熱時,浸有硫酸銅溶液的濾紙剛開始不燃燒,原因是______________________________。
(3)實驗中,CuSO4受熱分解生成CuO和__________(填化學(xué)式)。
(4)濾紙的組成元素是C、H、O,實驗中產(chǎn)生銅的原因可能是濾紙在燃燒過程中產(chǎn)生的碳與分解產(chǎn)生的氧化銅發(fā)生了反應(yīng);同時該實驗還說明濾紙的著火點低于1 000 ℃,理由是
___________________________________。
查看答案和解析>>
科目: 來源:江西省等學(xué)校招生考試化學(xué)考前驗收卷 題型:科學(xué)探究題
學(xué)校課外研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)從資料上得知CuSO4溶液和FeCl3溶液都能對過氧化氫分解起催化作用,他們進(jìn)行了如下實驗探究活動:
(實驗準(zhǔn)備)(1)知識回顧:過氧化氫在二氧化錳催化作用下分解的化學(xué)方程式是________________________________。
(2)為保證實驗的科學(xué)性,所取CuSO4溶液和FeCl3溶液的________和體積應(yīng)相同。
(定性研究)取兩支試管各加入2 mL 5%的過氧化氫溶液,分別滴加5滴CuSO4溶液、FeCl3溶液,通過觀察__________________,定性比較兩者的催化效果。
![]()
(定量研究)如圖所示,實驗前檢查該裝置氣密性的方法是______________________________________________________________________________________________________________________;要定量比較二者的催化效果,可測量生成等體積氣體所需的________。
(繼續(xù)探究)在CuSO4溶液中,究竟是哪種粒子起催化作用呢?
猜想1:銅離子起催化作用;
猜想2:______________起催化作用;
猜想3:水分子起催化作用。
若設(shè)計實驗驗證猜想1,可選用的藥品是_______________________________________。
查看答案和解析>>
科目: 來源:江西省等學(xué)校招生考試化學(xué)考前驗收卷 題型:計算題
小茗同學(xué)取14%的硫酸溶液70 g于燒杯中,然后向燒杯中慢慢加入10 g氧化銅粉末并不斷攪拌,測得燒杯中溶液的質(zhì)量與加入氧化銅粉末的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。
(1)完全反應(yīng)時共消耗氧化銅的質(zhì)量是__________。
(2)求反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)______。
(3)配制14%的硫酸溶液70 g,需要98%的濃硫酸的質(zhì)量為____________。
查看答案和解析>>
科目: 來源:江蘇省蘇州市2019屆九年級上學(xué)期9月月考化學(xué)試卷(二) 題型:單選題
2018年中國環(huán)境日主題為“美麗中國,我是行動者“,為共建天藍(lán),地綠、水清的美麗金華,下列措施不可取的是
A. 加大空氣質(zhì)量檢測改善環(huán)境狀況 B. 生活垃圾分類回收,垃圾資源化
C. 大量使用農(nóng)藥化肥,提高糧食產(chǎn)量 D. 大力開展五水共治,保護(hù)水資源
查看答案和解析>>
科目: 來源:江蘇省蘇州市2019屆九年級上學(xué)期9月月考化學(xué)試卷(二) 題型:單選題
下列四個事例中一定發(fā)生了化學(xué)變化的是( )
![]()
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
查看答案和解析>>
科目: 來源:江蘇省蘇州市2019屆九年級上學(xué)期9月月考化學(xué)試卷(二) 題型:單選題
亞硝酸鈉(NaNO2)是一種工業(yè)用鹽,人若誤食會中毒,下列選項中給出了亞硝酸鈉的性質(zhì),則有關(guān)亞硝酸鈉性質(zhì)歸類的判斷錯誤的是( 。
A. NaNO2有咸味﹣﹣物理性質(zhì)
B. NaNO2的水溶液呈堿性﹣﹣物理性質(zhì)
C. NaNO2為白色固體﹣﹣物理性質(zhì)
D. NaNO2有毒﹣﹣化學(xué)性質(zhì)
查看答案和解析>>
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com