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根據(jù)下面的實(shí)驗(yàn)過程和提供的數(shù)據(jù)，回答下列問題。(不考慮反應(yīng)中水分的蒸發(fā),假設(shè)生成的氣體全部逸出)

① 生成二氧化碳的物質(zhì)的量____________mol 。

② 通過化學(xué)方程式計(jì)算大理石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________。（寫出計(jì)算過程）

③ 過濾后溶液的質(zhì)量為_____________g。

0.08 80% 54.48 【解析】① 根據(jù)質(zhì)量守恒定律，生成二氧化碳的質(zhì)量為：（50g+10g）-56.48g=3.52g，二氧化碳的物質(zhì)的量為：3.52g÷44g/mol=0.08mol。 ②設(shè)大理石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x， CaCO3 + 2HCl == CaCl2 + H2O + CO2↑ 100 44 10g×x 3.52g = 解得x=80% ...

為測定實(shí)驗(yàn)室中某過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，小明取25.0 g過氧化氫溶液放入燒杯中，然后進(jìn)行如圖20所示的實(shí)驗(yàn)。請計(jì)算：

(1)反應(yīng)后產(chǎn)生氣體的質(zhì)量為 g.

(2）此過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

（1）3.2 (2)27.2% 【解析】 求質(zhì)量分?jǐn)?shù)是每年必考題型，根據(jù)反應(yīng)方程式列方程進(jìn)行計(jì)算，是初中化學(xué)課程的重點(diǎn)，需要在平時(shí)多加練習(xí)。提醒牢記各種常見元素的相對分子量，計(jì)算結(jié)果的準(zhǔn)確性要重點(diǎn)檢查，在這兩點(diǎn)上把功課做扎實(shí)，做這個(gè)類型的題目就很輕松了。 2H2O22H2O+O2↑ 34×2 32 x 3.2g 有解得x=6.8g, 過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量...

在一燒杯中盛有42.2gCaCO3和CaCl2的粉末狀混合物，向其中264.6g水，使混合物中的可溶物完全溶解。然后再向其中逐滴加如溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸，燒杯中難溶固體物質(zhì)的質(zhì)量與所滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系曲線如圖所示。請根據(jù)題意回答下列問題：

⑴在滴入稀鹽酸的過程中，觀察到的明顯現(xiàn)象是：

①_______________________

②_______________________

⑵當(dāng)?shù)稳?0%的稀鹽酸至圖中A點(diǎn)時(shí)，燒杯中溶液里含有的溶質(zhì)是（寫化學(xué)式）______________。

⑶當(dāng)?shù)稳?0%的稀鹽酸146g時(shí)（即B點(diǎn)），試通過計(jì)算，求此時(shí)燒杯中所得不飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。______________

固體物質(zhì)不斷溶解 有氣體產(chǎn)生（或有氣泡冒出） CaCl2 10% 【解析】 (1).碳酸鈣固體與稀鹽酸反應(yīng)有氣體產(chǎn)生。⑵CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，當(dāng)?shù)稳?0%的稀鹽酸至圖中A點(diǎn)時(shí)，稀鹽酸不足，燒杯中溶液里含有的溶質(zhì)是CaCl2 ，⑶當(dāng)?shù)稳?0%的稀鹽酸146g時(shí)（即B點(diǎn)），碳酸鈣與稀鹽酸恰好反應(yīng)，設(shè)反應(yīng)掉的碳酸鈣的質(zhì)量為x,生成氯化鈣的質(zhì)量為y，生成二氧化碳的質(zhì)量為...

(5分)甲、乙、丙三位同學(xué)對氯化鎂樣品（僅含氯化鈉雜質(zhì)）進(jìn)行如下檢測：各取5.0 g樣品溶于一定量的水中得到25.0g溶液，再分別加入不同質(zhì)量，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液，反應(yīng)得到沉淀的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：

	甲	乙	丙
加入氫氧化鈉溶液質(zhì)量 (g)	35.0	40.0	45.0
反應(yīng)得到沉淀的質(zhì)量 (g)	2.5	2.9	2.9

試回答下列問題：

(1)上述實(shí)驗(yàn)中，__ __同學(xué)所用的氫氧化鈉溶液一定過量。

(2)求樣品中氯化鎂的含量（寫出計(jì)算過程，結(jié)果精確到0.1%，下同）。

(3)計(jì)算乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)后所得溶液中的氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

(1)丙 (2)95.0% (3)9.8% 【解析】 由圖示數(shù)據(jù)可知，乙同學(xué)用40.0g氫氧化鈉溶液反應(yīng)，得到2.9g沉淀，丙同學(xué)用45.0g氫氧化鈉溶液反應(yīng)，也得到2.9g沉淀．說明丙同學(xué)所用的氫氧化鈉溶液一定過量．故答案為：丙； （2）設(shè)生成2.9克Mg(OH)2消耗MgCl2的質(zhì)量為x，生成NaCl的質(zhì)量為y， MgCl2+2NaOH=Mg(OH)2↓+2NaCl ...

下列說法正確的是（ ）

A. 化學(xué)變化就是化學(xué)反應(yīng)

B. 物理變化過程中一定同時(shí)發(fā)生化學(xué)變化

C. 化學(xué)變化過程中不一定同時(shí)發(fā)生物理變化

D. 蠟燭燃燒的過程只發(fā)生化學(xué)變化而不發(fā)生物理變化

A 【解析】 根據(jù)物理變化和化學(xué)變化的概念及區(qū)別與聯(lián)系分析。 A、化學(xué)變化又叫化學(xué)反應(yīng)，因此化學(xué)變化和化學(xué)反應(yīng)是同一個(gè)概念，故選項(xiàng)正確；B、在化學(xué)變化過程中，一定同時(shí)發(fā)生物理變化，物理變化中不一定存在化學(xué)變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤； C、物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)一定伴隨著發(fā)生物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、蠟燭燃燒既包含化學(xué)變化，又包含物理變化，蠟燭熔化時(shí)發(fā)生物理變化，燃燒時(shí)發(fā)生化學(xué)變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。...

以下說法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 空氣中氧氣約占體積 B. 氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃

C. 水中的生物能依靠微溶于水中的氧氣而生存 D. 氧氣能支持燃燒，可作燃料

D 【解析】 根據(jù)空氣的成分及各成分的性質(zhì)及其應(yīng)用分析判斷有關(guān)的說法。 A、空氣中氧氣約占空氣體積的，故選項(xiàng)正確；B、氧氣有助燃性，能使帶火星的木條復(fù)燃，故選項(xiàng)正確；C、氧氣能供給呼吸并且不易溶于水，水中的生物能依靠微溶于水中的氧氣而生存，故選項(xiàng)正確；D、氧氣能支持燃燒，可作助燃劑，不具有可燃性，不可作燃料，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選D。

為形象展示水分解的微觀過程，某同學(xué)制作了一些模型，表示相應(yīng)的微觀粒子。其中表示水分解過程中不能再分的粒子是

A. B. C. D.

C 【解析】 用直觀模型展示微觀粒子，讓學(xué)生從宏觀的角度感受化學(xué)變化的微觀世界。因?yàn)橐粋�(gè)水分子是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的，結(jié)合所示模型分析，可知D模型表示一個(gè)水分子，進(jìn)而推出A表示一個(gè)氧分子，B表示一個(gè)氫分子，C表示一個(gè)氧原子、兩個(gè)氫原子。又因?yàn)樵诨瘜W(xué)反應(yīng)中，分子可分，原子不能再分，所以水分解過程中不能再分的粒子應(yīng)是C選項(xiàng)展示的原子。

日常生活常接觸到“含氟牙膏”、“高鈣牛奶”、“加碘鹽”、“富硒茶葉”、“加鐵醬油”等用品，這里的氟、鈣、碘、硒、鐵指的是（ ）

A. 元素 B. 原子 C. 離子 D. 單質(zhì)

A 【解析】 根據(jù)物質(zhì)、元素、分子、原子、離子之間的關(guān)系進(jìn)行解答：物質(zhì)是由元素組成，由分子、原子、離子構(gòu)成。 在宏觀上討論物質(zhì)組成時(shí)常用元素來描述，日常生活中接觸到的“含氟牙膏”、“高鈣牛奶”、“碘鹽”、“富硒茶葉”、“加鐵醬油”等用品，這里的“氟”、“鈣”、“碘”、“硒”、“鐵”指的是元素。故選A。

在實(shí)際生活中，下列用途與其化學(xué)性質(zhì)無關(guān)的是（ ）

A. 用食醋除熱水瓶中的水垢 B. 用擦酒精的辦法給發(fā)熱病人降溫

C. 用熟石灰改良酸性土壤 D. 用純堿發(fā)面蒸饅頭

B 【解析】 A、食醋與水垢主要成分碳酸鈣反應(yīng)生成醋酸鈣、二氧化碳和水，屬于化學(xué)變化，因此食醋能除水垢屬于化學(xué)性質(zhì)，不符合題意；B、酒精揮發(fā)吸收熱量，使病人體溫降低，屬于物理性質(zhì)，符合題意；C、熟石灰顯堿性，能與酸性物質(zhì)反應(yīng)，屬于化學(xué)性質(zhì)，不符合題意；D、純堿顯堿性，能中和面團(tuán)發(fā)酵產(chǎn)生的酸，屬于化學(xué)性質(zhì)，不符合題意。故選B。

下列各組元素的符號第一個(gè)字母相同的是（ ）

A. 鐵、氟、鈉 B. 銅、鈣、碳

C. 鋁、銀、鎂 D. 鉀、銀、金

B 【解析】 根據(jù)常見元素的元素符號分析。 A、鐵、氟、鈉三種元素的元素符號分別是Fe、F、Na，第一個(gè)字母不同，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、銅、鈣、碳三種元素的元素符號分別是Cu、Ca、C，第一個(gè)字母相同，故選項(xiàng)正確；C、鋁、銀、鎂三種元素的元素符號分別是Al、Ag、Mg，第一個(gè)字母不同，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、鉀、銀、金三種元素的元素符號分別是K、Ag、Au，第一個(gè)字母不同，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。...