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某研究性學(xué)習(xí)小組欲利用下列裝置進(jìn)行相關(guān)氣體制取的探究，請你分析并填空：

（1）寫出圖中儀器a名稱_______ ；

（2）實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是_______；應(yīng)選擇的二氧化碳?xì)怏w發(fā)生和收集裝置是_______ （填序號）；

（3）實驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式是_______，若用盛滿水的F裝置收集氧氣，應(yīng)從導(dǎo)管_______ （填①或②）通入。

集氣瓶CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑BD2KClO3 2KCl+3O2↑② 【解析】 （1）根據(jù)常用儀器的名稱進(jìn)行分析； （2）實驗室常用石灰石（或大理石）與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，據(jù)此寫出化學(xué)反應(yīng)式；根據(jù)實驗室中制取二氧化碳的反應(yīng)原理和反應(yīng)條件來選擇反應(yīng)的發(fā)生裝置，根據(jù)二氧化碳的密度及水溶性來選擇收集裝置； （3）根據(jù)氯酸鉀在加熱條件下分解為氯化鉀和氧...

某實驗小組為探究酸的化學(xué)性質(zhì)，由甲、乙同學(xué)設(shè)計并完成了下圖所示的實驗。 

（1）甲同學(xué)實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________ ；

（資料查閱）CaCl2、NaCl的溶液呈中性，Na2CO3溶液呈_______（填“酸”或“堿”）性。

（實驗探究一）確定甲、乙同學(xué)上述實驗后所得溶液中的溶質(zhì)。 

（2）取甲所得溶液少許，加入石蕊試液，溶液顯紅色，甲所得溶液中一定含有的溶質(zhì)是________（寫化學(xué)式）。 

（3）取乙所得溶液少許，加入酚酞試液，溶液顯紅色，乙所得溶液中一定含有的溶質(zhì)是__________（寫化學(xué)式）。

（實驗探究二） 

（4）甲、乙同學(xué)把上述實驗所得溶液倒入同一廢液缸中，觀察到廢液缸中產(chǎn)生少量氣泡，最終有白色沉淀生成。該白色沉淀是_________（寫化學(xué)式）。 

（討論交流）丙同學(xué)提出：若將上述廢液缸中物質(zhì)取出，過濾，所得濾液中含有哪些物質(zhì)呢？經(jīng)過討論大家一致認(rèn)為:一定含有NaCl，可能含有CaCl2，鹽酸和Na2CO3中的部分物質(zhì)。 

（實驗探究三）取少量濾液于試管中，滴加過量的稀硝酸，可觀察到有大量氣泡產(chǎn)生。 

（歸納總結(jié)）該濾液中含有的溶質(zhì)是氯化鈉和______（寫化學(xué)式）。

Ca(OH)2 + 2HCl＝CaCl2 + 2H2O堿CaCl2、HClNaCl、Na2CO3CaCO3Na2CO3 【解析】 （1）根據(jù)酸與堿反應(yīng)的原理進(jìn)行解答； （2）根據(jù)甲同學(xué)的實驗和實驗現(xiàn)象以及石蕊試液的性質(zhì)解答； （3）根據(jù)乙同學(xué)的實驗和實驗現(xiàn)象以及酚酞試液的性質(zhì)解答； （4）根據(jù)實驗和實驗現(xiàn)象以及碳酸鈉、氯化鈣的性質(zhì)進(jìn)行分析。 （1）甲同學(xué)實驗是氫...

甲醇可作賽車燃料，其化學(xué)式為CH3OH。請計算：

（1）甲醇的相對分子質(zhì)量________；

（2）甲醇中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為________（填最簡整數(shù)比）。

323：1 【解析】 （1）根據(jù)相對分子的質(zhì)量為組成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和，進(jìn)行解答； （2）化合物中各元素質(zhì)量比=各元素的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比，進(jìn)行解答。 （1）根據(jù)相對分子的質(zhì)量為組成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和，可得甲醇的相對分子質(zhì)量=12+4+16=32； （2）化合物中各元素質(zhì)量比=各元素的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比，可得甲醇中碳元素和氫元素...

將30g 碳酸鈉溶液與48.2g氯化鋇溶液混合，碳酸鈉和氯化鋇兩種物質(zhì)恰好完全反應(yīng)。過濾，所得濾液質(zhì)量為58.5ｇ，試計算：（反應(yīng)的化學(xué)方程式為BaCl2+Na2CO3= BaCO3↓+2NaCl）

⑴反應(yīng)后生成的沉淀質(zhì)量為___g。

⑵所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少_______？

19.720%. 【解析】 （1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知：反應(yīng)后溶液質(zhì)量的減少量就是生成的沉淀的質(zhì)量； （2）根據(jù)沉淀的質(zhì)量結(jié)合方程式算出氯化鈉的質(zhì)量，并據(jù)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計算公式化進(jìn)行解答。 （1）反應(yīng)后生成沉淀的質(zhì)量是：30g+48.2g﹣58.5g=19.7g； （2）設(shè)溶液中溶質(zhì)NaCl的質(zhì)量為x x=11.7g 所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：=20%。...

氧氣是我們學(xué)習(xí)過的一種重要物質(zhì)，以下對氧氣的認(rèn)識有錯誤的是（　　）

A. 氧氣既能燃燒又能支持燃燒

B. 氧氣用于煉鋼是利用了它的化學(xué)性質(zhì)

C. 硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰

D. 氧氣和臭氧（O3）都是氧元素形成的單質(zhì)

A 【解析】 A、氧氣具有助燃性，但它不可燃燒，此項不正確。 B、氧氣能助燃是利用了它的化學(xué)性質(zhì)，此項正確。 C、鐵在氧氣中燃燒火星四射，此項正確。 D、氧氣和臭氧均屬于氧元素組成的純凈物，為單質(zhì)，此項正確。 所以應(yīng)選A項。

下列化學(xué)所表達(dá)的意義正確的是

A. Mg﹣鎂 B. 2Na﹣2個鈉元素

C. 3Fe2+﹣3個鐵離子 D. 4N2﹣4個氮原子

A 【解析】試題 2Na表示2個鈉原子；3Fe2+表示為3個亞鐵離子； 4N2表示為4個氮分子。故選A.

實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，有關(guān)該實驗的說法錯誤的是

A. 二氧化錳是反應(yīng)物 B. 與高錳酸鉀制取氧氣裝置相同

C. 可用向上排空氣法收集 D. 可用帶火星的木條檢驗氧氣

A 【解析】試題分析∶根據(jù)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的實驗知，A．二氧化錳是催化劑。故A錯誤。B．與高錳酸鉀制取氧氣裝置相同。故B正確。C．氧氣密度比空氣略大，可用向上排空氣法收集。故C正確。D．可用帶火星的木條檢驗氧氣。故D正確。 考點∶考查與實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣實驗相關(guān)的知識。

稀土元素銪(Eu)是激光及原子能應(yīng)用的重要的材料。已知氯化銪的化學(xué)式為EuCl3，則氧化銪的化學(xué)式為

A．EuO B．Eu2O3 C．Eu3O2 D．EuO3

B 【解析】 試題在氯化銪中氯元素顯—1價，根據(jù)化合物中各元素正負(fù)化合價的代數(shù)為零可計算出銪元素顯+3價。所以氧化銪的化學(xué)式為Eu2O3。所以應(yīng)選B項。

下面氧氣和二氧化碳自述的用途中，利用其物理性質(zhì)的是　　

A. B.

C. D.

B 【解析】 試題A.氧氣的助燃性必須在發(fā)生物質(zhì)燃燒的化學(xué)反應(yīng)時才能表現(xiàn)出來，屬于化學(xué)性質(zhì)；故A選項不符合題意； B.干冰用作人工降雨利用了干冰升華吸熱降溫的原理，干冰升華是物理變化過程，屬于物理性質(zhì)；故選項符合題意； C.氧氣供給呼吸是利用了氧氣的氧化性，在生物體內(nèi)氧氣和有機(jī)物反應(yīng)生成二氧化碳和水同時釋放能量，該性質(zhì)必須通過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來，屬于化學(xué)性質(zhì)；故選項不符合...

下列有關(guān)物質(zhì)的用途，利用了物理性質(zhì)的是

A. 用稀硫酸除去鐵銹 B. 氧氣可用于煉鋼和金屬焊接

C. 用熟石灰改良酸性土壤 D. 用干冰人工降雨

D 【解析】 根據(jù)物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的概念進(jìn)行分析。物理性質(zhì)是指物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)；化學(xué)性質(zhì)是指物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)。 A、用稀硫酸除去鐵銹是利用硫酸與鐵銹反應(yīng)，生成了可溶性的硫酸鐵，利用了化學(xué)性質(zhì)，故A錯誤；B、氧氣可用于煉鋼和金屬焊接，是利用氧氣的助燃性，屬于化學(xué)性質(zhì)，故B錯誤；C、用熟石灰改良酸性土壤是利用了酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水，利用了化學(xué)性...